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文檔簡介
高三備考工作計劃高三備考工作計劃(通用5篇)高三備考工作計劃1一、學情分析我所任教的高三3-7班均為理基班,生源基礎較差,加之政治課課時量偏少,對該學科的重視程度較差。從生源實際情況來看,高考最有希望的增長點確實文理基。因此,如何讓學生重視程度較差的科目有效增加分值,在高考中盡量多得分數(shù),是理基政治教學的重要任務。二、教學內(nèi)容進行兩輪復習1、第一輪:知識梳理、夯實基礎。以單元為單位,以每課為一個課節(jié)單元。要求:知識要點化、系統(tǒng)化、邏輯化要點化(符合考綱要求以08年的為依據(jù))系統(tǒng)化(進行知識整合,以形成相對完整的系統(tǒng),便于記憶和理解)邏輯化(抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系,使要點化的知識豐富而生動)每周一節(jié)課,復習課,完成一個單元的內(nèi)容(可以結合練習);而在緊接下來的一周則以練習為主,并適時進行講評,以最基礎的知識為復習主線,尤其強調(diào)對基礎知識要點的把握和理解。2、第二輪:約在三月初開始,本輪以結合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時政,對學生進行有針對的適應性訓練。從三月初到五月初大約月左右的時間,以完成此項內(nèi)容為重的專項適應性訓練,在此期間,學生應完成大量與之相關的練習。對教師要求每次作業(yè)(練習)要全批全改,有針對性地進行講評,提升學生的考試能力。在五月初到六月初的一個月時間當中,我們主要完成的工作是查漏補缺,對復習中未重點強調(diào)的知識要點根據(jù)本年度的備考形勢要求,進行重點“回爐”,同時針對與本年度時政熱點相關的一些知識重點進行再次的訓練,另外,可針對個體的情況進行單個的“補火”,與此同時加強對學生的心理疏導。三、教學措施提升教師自身的專業(yè)能力和水平一一多做交考試題,多研究交考,特別是廣東近兩年的高考,模索出一些自己的思考與想法出來;提交課堂教學的有效性一一注重講練結合,關注學生對知識的把握的達成程度,根據(jù)學生的做題情況,有針對性地進行教學活動;3.提煉出解題有效的教學方法和適合學生的作業(yè)練習,通過平時的反復訓練,日積月累形成學生自己的能力;相互借鑒,取長補短,互為補充,促進發(fā)展一一備課組、教研組內(nèi)相互多聽課、多研討、學習和借鑒他人的優(yōu)勢、資源進行有效共享;同時多走出去,向內(nèi)外、市內(nèi)外的同事多學習、多取經(jīng);5.在教研室的指導下和學校的正確領導下,及時了解和把握高考相關信息,使工作有針對性、有實效性;6.認真落實各項教育教學的常規(guī)工作,抓好學生的學習管理;7.特別強調(diào)認真做好本周集體備課工作,倡導先聽后教,先管后教,抓住課堂為中心環(huán)節(jié),切實提高教學質(zhì)量。四、教學進度第一、二周《經(jīng)濟生活》第一單元第二、四周《經(jīng)濟生活》第二單元第五、六周《經(jīng)濟生活》第三單元第七、八周《經(jīng)濟生活》第四單元第九、十周《政治生活》第一單元第十一、十二周《政治生活》第一單元第十三、十四周《政治生活》第二單元第十五、十六周《政治生活》第三單元第十七、十八周《政治生活》第四單元第十九、二十周《文化生活》第一、二單元下學期開學后第一周《文化生活》第三單元第二周《文化生活》第四單元第三周《生活與哲學》第一單元第四、五周《生活與哲學》第二單元第六、七周《生活與哲學》第三單元第八周《生活與哲學》第四單元高三備考工作計劃2一、針對現(xiàn)在高三體育班及課程安排,經(jīng)本備課組討論研究,一致通過以下備考計劃二、各月訓練重點計劃如下:1、8月為調(diào)整適應期,經(jīng)過半個月的休息,學生已經(jīng)出現(xiàn)疲態(tài),現(xiàn)階段主要是讓學生盡快進入到高考備考備戰(zhàn)的狀態(tài)中來。2、9月、10月為提高各項目技術水平,在這個階段中主要是讓學生盡快把各項目的技術水平提高并達到機械化的程度。4、次年2月為備考調(diào)整期,這個階段的訓練主要是讓學生把生理身體狀態(tài)調(diào)整好,以一個最好的狀態(tài)迎接高考。5、次年3月前半個月是適應期,這個階段是進行全天訓練,讓學生適應高考的各考試時間段及考試強度。6、次年3月后半個月是考試期。三、各階段的具體的訓練計劃,應根據(jù)學生上月或當時的具體情況而確定和調(diào)整。就目前8月適應期的訓練計劃具體如下:周一,時間:全下午訓練。內(nèi)容:非專項、速度、鉛球、力量周二,時間:16:30-18:30。內(nèi)容:專項、力量周三,時間:16:30-18:30。內(nèi)容:速度、鉛球周四,時間:17:00-18:30。內(nèi)容:專項周五,時間:15:10-18:30。內(nèi)容:非專項、力量周日,時間:15:10-18:30。內(nèi)容:專項、鉛球四、現(xiàn)在的困難:最大的困難是訓練時間較以往大量的減少,體育訓練是一個不斷重復練習與不斷改進的過程。高三備考工作計劃3一、指導思想。緊緊圍繞我校"讓每個人在這里都得到發(fā)展"的辦學目標,全面落實新課程理念,全面提升教育教學質(zhì)量,全面提高教育教學管理水平,不斷提升學生和教師的綜合素質(zhì),為完成我校20xx屆高考目標,實現(xiàn)二中新輝煌而努力。二、工作思路。1、 重視常規(guī)教育工作的落實。重視日常管理工作,積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生文明素質(zhì),本學期雖然是高三年級的'最后一學期,高考是目前工作的重點,但是常規(guī)教育也不能忽視,用好的常規(guī)教育來為高考更好的服務,全體師生都應該高度重視班風,學風建設。2、 提高班會課質(zhì)量,切實做好主題教育。政教處每周都會下法相應的主題班會,班主任要全面嚴格落實,再次基礎上結合班級實際,對學生出現(xiàn)的問題及時解決,多進行安全教育、理想教育、法制教育等,有目的、有計劃、有針對性的開好主題班會。3、 抓好學生心理輔導。高三學生面臨的是人生中第一次挑戰(zhàn),競爭激烈,我們的學生會產(chǎn)生一些心理困擾,集中表現(xiàn)為壓力過大、緊張、焦慮,甚至有的產(chǎn)生自暴自棄等,面對這些情況,班主任在做好心理疏導的同時,要重視學生心理健康方面的教育,磨練學生意志力,提高學生抗挫折、解決問題的決心和能力。4、 加強級組教師管理。一個紀律嚴明的教師隊伍是我們?nèi)〉煤贸煽兊年P鍵,本學期年級組會繼續(xù)加大對教師隊伍的管理,注重年輕教師的培養(yǎng),爭取形成一個積極進取,團結友善,朝氣蓬勃的年級組教師隊伍。三、 具體工作要點。1、配合學校各處室各項工作。在教導處、教科室的指導下每月進行教學工作檢查,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況2、做好小科生組班進班工作。我們級組的小科學生去年底基本上完成了小科專業(yè)的學習和聯(lián)考工作,半學期級組對專業(yè)成績相對較好的學生重新組班,對成績一般的學生進行插班,這樣調(diào)整之后我們年級組共有班級7個,其中一個全部是專業(yè)學生。作為級組長,本學期一定要加大對這部分學生教育管理的力度,為此,年級組領導在開學初專門召開了相關教師的座談會,聽取了相關教師關于這部分學生管理和教育的基本思路,并且以文字的形式呈現(xiàn)出來,在接下來的工作中,年級組會實時跟進,加大監(jiān)督,爭取讓這些學生的文化課取得一個好的成績。3、召開年級組高考動員大會。開學初,年級組及時召開了高考動員大會,對年紀組本學期工作進行了統(tǒng)一部署,從級組教師的管理,學生的日常教育,教學工作的開展、高考最后階段的沖刺等工作都做了細致合理的安排。管理方面,以班主任為中心,做還學生的管理和學校各處室工作的具體落實。教學方面,以備課組為中心,要求備課組長要多進行備課組活動,多組織研究,多討論題目,設計練習要做到有針對性,實效性。各科教師要任課教師要多研究學生,研究高考信息,研究題目;要精心準備每節(jié)課,做到難易結合,重點突出,要讓不同程度的學生都有提高,發(fā)揮學生課上主動思考和研讀的時效性。還要多下班級,主動去溝通學生,了解學生,幫助學生,抓好每班重點學生的學習;要協(xié)助班主任抓好班風。4、組織好二輪復習工作。一輪復習基本完成,二輪復習的資料的也全部征訂完畢,年級組要結合各備課組,做好各學科教學進度的統(tǒng)一工作,做好二輪復習的準備工作,具體工作以備課組為中心,結合學科特點做好二輪復習??傮w要求是二輪復習一定要解決好一輪復習過程中存在的問題,做到科學,合理,有針對性、實效性,切實能夠提高學生的成績。做好尖子生的輔導工作,尤其是部分學生存在的偏科現(xiàn)象。班主任和備課組一定要針對此類學生進行一些有效具體的工作,爭取在短時期內(nèi)讓這部分學生的弱科有一個較大的改觀。5、組織好每一次的模擬考試工作。本學期年級組將繼續(xù)進行階段性的模擬考試工作,作為年級組,做好考試的組織和管理工作,出題積極,監(jiān)考嚴格,閱卷迅速,成績統(tǒng)計及時,利用備課組,對每次考試之后學生存在的問題多研究,找對策,出現(xiàn)問題,解決問題,不拖拉,不放松,不遺漏。6、考前準備工作。召開高考送考會議,做好學生考前心理輔導,各學科完成高考應考策略并下發(fā)給學生。7、召開年級組教師會議。這是本年級最后一次會議,安排科任教師做好假期期間對高考成績的總結,做好參加學校相關會議的準備,各本主任做好假期學生報考工作的準備。高三備考工作計劃4高三政治學科的復習主要采用四輪復習法,在進行第三輪復習中,注重與歷史和地理學科的綜合,以適應當今高考的客觀實際,為此,做如下安排:一、復習進度。(一)基礎復習。時間:(8月至次年2――3月)具體內(nèi)容安排:1、 《政治常識》的基礎復習,時間:8月一一10月。側重于教材,疏理知識點,構建知識網(wǎng)絡。2、 《經(jīng)濟常識》的基礎復習。時間:10月一一12月底。此復習注重理論聯(lián)系實際,做到融會貫通,尤其是經(jīng)濟常識中的問答題。3、 《哲學常識》的基礎復習。時間:1月一一3月初。哲學在高考中注重方法論部分,復習中應注重方法論的學習及應用,能用哲學理論解決現(xiàn)實問題。(二)專題復習。時間:3月上旬一一4月下旬。具體內(nèi)容安排:1、 知識點專題復習:時間:3月上旬一一3月下旬。結合新發(fā)布的考綱,結合教材,幫助學生建立整個政治學科知識網(wǎng)絡體系。2、 熱點專題復習:3月下旬一一4月下旬。結合學年的,與教材理論相結合,強化學生分析能力。(三) 綜合復習。時間:5月份。具體內(nèi)容安排。政史地三科綜合復習。模擬訓練,提高學生的應試技巧與能力,強化三科綜合意識,熟悉試卷結構。(四) 沖刺、查缺補漏復習。時間:5月底一一6月初。具體內(nèi)容安排:回歸教材,彌補知識點漏洞,提高得分能力。二、備考建議。1、 將教材知識系統(tǒng)地梳理一遍,形成體系。高考試題源于教材又高于教材,為此,備考中讓學生掌握了基本概念、重要觀點、基本理論基礎上,將各節(jié)中的知識點有機地聯(lián)系起來,從整體上把握教材的內(nèi)在聯(lián)系,從而構建知識網(wǎng)絡,盡量讓學生對教材理論知識有一個系統(tǒng)的認識,熟練掌握教材基礎知識,做到舉一反三,融會貫通。2、 把握“社會熱點”可能命題的角度、思路。在做時政熱點復習時,應做到重點突出,不過分求全求多,應做好對時政熱點的歸納整理工作,使學生從具體材料到理論分析及解題思路上有相對系統(tǒng)的認識,從而開拓視野,能多層次,多角度地去認識、分析、評價社會的經(jīng)濟、政治現(xiàn)象。3、 正確處理政、史、地三科備考之間的關系。由于當前文綜考試的特殊性,需做好三科之間的聯(lián)系,做到資源共享,信息互用,優(yōu)勢互補,融入時事內(nèi)容,提高多角度分析問題的能力。4、適當選題,進一步提高審題和解題的能力,做好各種類型題答法的歸納和總結。在審題能力上,要養(yǎng)成仔細審題的好習慣,注意命題的設問指向性要求,要學會讀懂教材內(nèi)容中的顯性和隱性要求,盡可能采用教材中的知識點語句、關鍵詞來答題,容易多得分??傊?,要以認真研讀《考試說明》分析高考命題走向和試卷內(nèi)容為政治學科備考的依據(jù),以教材為本,以時政為依托,學會用教材理論去分析時事問題,理論聯(lián)系實際,做到得心應手。高三備考工作計劃5一、一輪拓展目標:解決一輪復習遺留的主要問題措施:專題訓練分類專題突破讀背材料每周一張薄弱點:1、答題不規(guī)范,填空題很多時候是意思對但是不精準2、審題能力不足,不理解要考什么。3、識記存在模糊環(huán)節(jié)4、遺傳部分沒有徹底掌握5、實驗部分基礎不牢6、圖表信息獲取能力欠妥2月12日 15日:規(guī)范解題、科學答題2月27日 3月4日:科學探究能力分類訓練:實驗部分精確記憶突破分類訓練責任人:王X3月5日 3月9日:圖表信息題分類訓練:分析類專題突破分類訓練責任人:張X3月10日 3月17日:遺傳專題突破分類訓練:光呼專練分類訓練責任人:李XX二、二輪復習(1)每周印制當周讀背材料(2)2月12到四月中旬,每天一份小題大做(3) 4月中旬開始每天一份考前特訓,共計30天強化訓練(4) 每周2次理科綜合訓練(5) 每周2—3次課堂限時訓練(6) 試驗段要求學生購買天星、天利、天一系列理綜試卷,穿插講解3月18日 3月25日:專題一生命的物質(zhì)基礎和結構基礎分類訓練:記憶類訓練責任人:涂XX3月26日 4月1日:專題二細胞代謝分類訓練:計算類訓練責任人:王X4月2日 4月8日:專題二細胞代謝分類訓練:表格解讀類訓練責任人:禹X4月9日 4月15日:專題三細胞的生命歷程分類訓練:坐標曲線類訓練責任人:趙XX4月16日 4月22日:專題四生命
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