道德與法治《愛心的傳遞者》課件3

人教版《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第十課愛心傳遞者----善于幫助別人人教版《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第十課愛心傳遞者1幫助別人幫助別人2下了很長時(shí)間的雨，終于停了。小蛇要出去散步了下了很長時(shí)間的雨，小蛇要出去散步了3可是爬著爬著……路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。可是路中間出現(xiàn)了4這點(diǎn)小事，難不倒我只要這樣……哎喲然后，把尾巴縮回來就行了請(qǐng)等一下能從你的背上過去嗎？可以，可以。這點(diǎn)小事，哎然后，把尾巴請(qǐng)等一下能從你的背上過去嗎？可以，可5道德與法治《愛心的傳遞者》課件36真的的是太謝謝了！小事一樁，有困難就找我吧。那么還有沒有人想過去呢？那就讓我們也過去吧！可以！可以！真的的是太謝謝了！小事一樁，有困難就找我吧。那么還有沒有人想7發(fā)現(xiàn)幫助別人需要方法活動(dòng)一多管閑事，我自己的事情自己能解決！嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧！不用你管，我自己能行?、佗冖邰?/p>

為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助呢？發(fā)現(xiàn)幫助別人需要方法活動(dòng)一多管閑事，我自己的事情自己8為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助？發(fā)現(xiàn)幫助別人需要方法活動(dòng)一為什么這兩位同學(xué)不愿意發(fā)現(xiàn)幫助別人需要方法活動(dòng)9善于幫助別人善于幫助別人10?尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二?尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二11尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二

生活中還有許多幫助他人卻不講方法的故事，你認(rèn)為用什么方法去幫助他們？尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二生活中還有許多幫助他人卻12尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二13思考：班主任為什么不把真相告訴方明呢？尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二思考：班主任為什么不把真相告訴方明呢？尋找善于幫助別人的方法14用方法解決問題活動(dòng)三多管閑事，我自己的事情自己能解決！嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧！不用你管，我自己能行?、佗冖邰苡梅椒ń鉀Q問題活動(dòng)三多管閑事，我自己的事情自己能解決151.組內(nèi)成員閱讀困難單，思考每一個(gè)困難的解決方法。2.組內(nèi)選擇最想解決的一個(gè)困難，交流解決困難的方法。3.推選一名代表準(zhǔn)備匯報(bào)。小組合作要求用方法解決問題活動(dòng)三1.組內(nèi)成員閱讀困難單，思考每一個(gè)困難的解決方法。小組合作要16溫馨提示；1.選男女同學(xué)各一名，上臺(tái)讀困難單，并扮演困難單中的角色。2.小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。小組匯報(bào)交流溫馨提示；小組匯報(bào)交流17用方法解決問題活動(dòng)三123456用方法解決問題活動(dòng)三12345618用方法解決問題活動(dòng)三劉千菡：我是學(xué)校的課間巡視員，每當(dāng)看到同學(xué)們下課后追逐打鬧，心里很著急，我該怎么辦才好呢？用方法解決問題活動(dòng)三劉千菡：我是學(xué)校的課間巡視員，每當(dāng)看到同19小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。尋找善于幫助別人的方法瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧！生活中還有許多幫助他人卻不講方法的故事，你認(rèn)為用什么方法去幫助他們？小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。多管閑事，我自己的事情自己能解決！生活中還有許多幫助他人卻不講方法的故事，你認(rèn)為用什么方法去幫助他們？人教版《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第十課為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助呢？尋找善于幫助別人的方法小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！魯坤：每次做掃除時(shí)，小組長都安排我拖地，我力氣小，拿不動(dòng)拖把，同學(xué)們都埋怨我偷懶，我心里真不好受，我該怎么辦呢？尋找善于幫助別人的方法嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！劉千菡：我是學(xué)校的課間巡視員，每當(dāng)看到同學(xué)們下課后追逐打鬧，心里很著急，我該怎么辦才好呢？小事一樁，有困難就找我吧。魯坤：每次做掃除時(shí)，小組長都安排我拖地，我力氣小，拿不動(dòng)拖把，同學(xué)們都埋怨我偷懶，我心里真不好受，我該怎么辦呢？尋找善于幫助別人的方法嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！選男女同學(xué)各一名，上臺(tái)讀困難單，并扮演困難單中的角色。用方法解決問題活動(dòng)三李春曉：我是個(gè)膽小的女孩，上課很想回答老師的問題，但又不敢舉手，每次老師請(qǐng)我回答問題時(shí)，我都很緊張，希望能有人幫助我。小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。用方法解20用方法解決問題活動(dòng)三魯坤：每次做掃除時(shí)，小組長都安排我拖地，我力氣小，拿不動(dòng)拖把，同學(xué)們都埋怨我偷懶，我心里真不好受，我該怎么辦呢？用方法解決問題活動(dòng)三魯坤：每次做掃除時(shí)，小組長都安排我拖地，21多管閑事，我自己的事情自己能解決！組內(nèi)成員閱讀困難單，思考每一個(gè)困難的解決方法。嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！生活中還有許多幫助他人卻不講方法的故事，你認(rèn)為用什么方法去幫助他們？為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助呢？推選一名代表準(zhǔn)備匯報(bào)。多管閑事，我自己的事情自己能解決！小事一樁，有困難就找我吧。生活中還有許多幫助他人卻不講方法的故事，你認(rèn)為用什么方法去幫助他們？尋找善于幫助別人的方法尋找善于幫助別人的方法小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。魯坤：每次做掃除時(shí)，小組長都安排我拖地，我力氣小，拿不動(dòng)拖把，同學(xué)們都埋怨我偷懶，我心里真不好受，我該怎么辦呢？選男女同學(xué)各一名，上臺(tái)讀困難單，并扮演困難單中的角色。劉千菡：我是學(xué)校的課間巡視員，每當(dāng)看到同學(xué)們下課后追逐打鬧，心里很著急，我該怎么辦才好呢？小花：上音樂課后，老師讓我們回家用口風(fēng)琴吹一首曲子，可我吹不好，媽媽總是說我笨，我好不開心，希望你們能幫幫我。推選一名代表準(zhǔn)備匯報(bào)。瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧！選男女同學(xué)各一名，上臺(tái)讀困難單，并扮演困難單中的角色。瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧！尋找善于幫助別人的方法尋找善于幫助別人的方法用方法解決問題活動(dòng)三吳小天：我爺爺生了很重的病，爸爸媽媽不讓我告訴爺爺?shù)牟∏?，可老師常常教育我們要做個(gè)誠實(shí)的孩子，我到底該怎么做？多管閑事，我自己的事情自己能解決！用方法解決問題活動(dòng)三吳小天22用方法解決問題活動(dòng)三小花：上音樂課后，老師讓我們回家用口風(fēng)琴吹一首曲子，可我吹不好，媽媽總是說我笨，我好不開心，希望你們能幫幫我。用方法解決問題活動(dòng)三小花：上音樂課后，老師讓我們回家用口風(fēng)琴23用方法解決問題活動(dòng)三月月：爸爸媽媽最近總是在吵架，還鬧離婚，都問我愿意跟誰走，我不想一家人分開，我怎么做？用方法解決問題活動(dòng)三月月：爸爸媽媽最近總是在吵架，還鬧離婚24愛心傳遞者走向生活，愛心傳遞活動(dòng)四愛心傳遞者走向生活，愛心傳遞活動(dòng)四25人教版《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第十課愛心傳遞者----善于幫助別人人教版《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第十課愛心傳遞者26幫助別人幫助別人27下了很長時(shí)間的雨，終于停了。小蛇要出去散步了下了很長時(shí)間的雨，小蛇要出去散步了28可是爬著爬著……路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑?？墒锹分虚g出現(xiàn)了29這點(diǎn)小事，難不倒我只要這樣……哎喲然后，把尾巴縮回來就行了請(qǐng)等一下能從你的背上過去嗎？可以，可以。這點(diǎn)小事，哎然后，把尾巴請(qǐng)等一下能從你的背上過去嗎？可以，可30道德與法治《愛心的傳遞者》課件331真的的是太謝謝了！小事一樁，有困難就找我吧。那么還有沒有人想過去呢？那就讓我們也過去吧！可以！可以！真的的是太謝謝了！小事一樁，有困難就找我吧。那么還有沒有人想32發(fā)現(xiàn)幫助別人需要方法活動(dòng)一多管閑事，我自己的事情自己能解決！嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧！不用你管，我自己能行！①②③④

為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助呢？發(fā)現(xiàn)幫助別人需要方法活動(dòng)一多管閑事，我自己的事情自己33為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助？發(fā)現(xiàn)幫助別人需要方法活動(dòng)一為什么這兩位同學(xué)不愿意發(fā)現(xiàn)幫助別人需要方法活動(dòng)34善于幫助別人善于幫助別人35?尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二?尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二36尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二

生活中還有許多幫助他人卻不講方法的故事，你認(rèn)為用什么方法去幫助他們？尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二生活中還有許多幫助他人卻37尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二38思考：班主任為什么不把真相告訴方明呢？尋找善于幫助別人的方法活動(dòng)二思考：班主任為什么不把真相告訴方明呢？尋找善于幫助別人的方法39用方法解決問題活動(dòng)三多管閑事，我自己的事情自己能解決！嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧！不用你管，我自己能行！①②③④用方法解決問題活動(dòng)三多管閑事，我自己的事情自己能解決401.組內(nèi)成員閱讀困難單，思考每一個(gè)困難的解決方法。2.組內(nèi)選擇最想解決的一個(gè)困難，交流解決困難的方法。3.推選一名代表準(zhǔn)備匯報(bào)。小組合作要求用方法解決問題活動(dòng)三1.組內(nèi)成員閱讀困難單，思考每一個(gè)困難的解決方法。小組合作要41溫馨提示；1.選男女同學(xué)各一名，上臺(tái)讀困難單，并扮演困難單中的角色。2.小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。小組匯報(bào)交流溫馨提示；小組匯報(bào)交流42用方法解決問題活動(dòng)三123456用方法解決問題活動(dòng)三12345643用方法解決問題活動(dòng)三劉千菡：我是學(xué)校的課間巡視員，每當(dāng)看到同學(xué)們下課后追逐打鬧，心里很著急，我該怎么辦才好呢？用方法解決問題活動(dòng)三劉千菡：我是學(xué)校的課間巡視員，每當(dāng)看到同44小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。尋找善于幫助別人的方法瞧你走路真費(fèi)勁兒，我看著就難受，我去幫你買飯吧！生活中還有許多幫助他人卻不講方法的故事，你認(rèn)為用什么方法去幫助他們？小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。多管閑事，我自己的事情自己能解決！生活中還有許多幫助他人卻不講方法的故事，你認(rèn)為用什么方法去幫助他們？人教版《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第十課為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助呢？尋找善于幫助別人的方法小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！魯坤：每次做掃除時(shí)，小組長都安排我拖地，我力氣小，拿不動(dòng)拖把，同學(xué)們都埋怨我偷懶，我心里真不好受，我該怎么辦呢？尋找善于幫助別人的方法嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！劉千菡：我是學(xué)校的課間巡視員，每當(dāng)看到同學(xué)們下課后追逐打鬧，心里很著急，我該怎么辦才好呢？小事一樁，有困難就找我吧。魯坤：每次做掃除時(shí)，小組長都安排我拖地，我力氣小，拿不動(dòng)拖把，同學(xué)們都埋怨我偷懶，我心里真不好受，我該怎么辦呢？尋找善于幫助別人的方法嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！選男女同學(xué)各一名，上臺(tái)讀困難單，并扮演困難單中的角色。用方法解決問題活動(dòng)三李春曉：我是個(gè)膽小的女孩，上課很想回答老師的問題，但又不敢舉手，每次老師請(qǐng)我回答問題時(shí)，我都很緊張，希望能有人幫助我。小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。用方法解45用方法解決問題活動(dòng)三魯坤：每次做掃除時(shí)，小組長都安排我拖地，我力氣小，拿不動(dòng)拖把，同學(xué)們都埋怨我偷懶，我心里真不好受，我該怎么辦呢？用方法解決問題活動(dòng)三魯坤：每次做掃除時(shí)，小組長都安排我拖地，46多管閑事，我自己的事情自己能解決！組內(nèi)成員閱讀困難單，思考每一個(gè)困難的解決方法。嘿嘿，個(gè)子矮拿不著吧，我來幫你吧！生活中還有許多幫助他人卻不講方法的故事，你認(rèn)為用什么方法去幫助他們？為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助呢？推選一名代表準(zhǔn)備匯報(bào)。多管閑事，我自己的事情自己能解決！小事一樁，有困難就找我吧。生活中還有許多幫助他人卻不講方法的故事，你認(rèn)為用什么方法去幫助他們？尋找善于幫助別人的方法尋找善于幫助別人的方法小組代表選擇題號(hào)，情景表演解決方法，與臺(tái)上同學(xué)互動(dòng)。魯坤：每次做掃除時(shí)，小組長都安排我拖地，我力氣小，拿不動(dòng)拖把，同學(xué)們都埋怨我偷懶，我