團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)資料誰(shuí)是團(tuán)隊(duì)的敵人 43_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

誰(shuí)是團(tuán)隊(duì)的敵人課程大綱:一、導(dǎo)言二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、團(tuán)隊(duì)的定義2、理想團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)誤區(qū)1、合格的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)2、管理的十三種誤區(qū)及對(duì)策四、團(tuán)隊(duì)與組織的管理誤區(qū)與對(duì)策五、總結(jié)目的:1、使學(xué)員樹(shù)立正確的團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念;2、使學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的十三種管理誤區(qū)及對(duì)策;3、使團(tuán)隊(duì)主管能夠發(fā)現(xiàn)并處理上述問(wèn)題。我們心目中理想的團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)即是一種為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體組成的工作群體。理解團(tuán)隊(duì)工作1團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則:確定團(tuán)隊(duì)規(guī)模完善成員技能分配角色樹(shù)立共同目標(biāo)建立績(jī)效評(píng)估與激勵(lì)體系培養(yǎng)相互信任精神問(wèn)題出在下面,根結(jié)一定在上面。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原則優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):1.使團(tuán)隊(duì)的目的、目標(biāo)和方式密切相關(guān),并且有意義2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和信心3.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)中各種技能的組合,并提高技術(shù)水平4.搞好與外部人員關(guān)系,其中包括為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展清除障礙5.為團(tuán)隊(duì)中的其他成員創(chuàng)造機(jī)會(huì)6.做實(shí)際工作15誰(shuí)是團(tuán)隊(duì)的敵人?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)十三種“致命”管理錯(cuò)誤表現(xiàn)1、拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任2、盲目使用人3、只能控制工作成果4、附和錯(cuò)誤的一方5、對(duì)每個(gè)人都采取同樣的管理方式6、忘記利潤(rùn)的重要性7、專(zhuān)注業(yè)務(wù)問(wèn)題8、經(jīng)理僅僅是作為職工的工作伙伴9、未制定工作標(biāo)準(zhǔn)10、未未訓(xùn)練職職工11、一一味寬恕恕不勝任任的職工工12、、只贊贊賞績(jī)績(jī)效最最優(yōu)職職工13、、試圖圖操縱縱職工工1、拒拒絕承承擔(dān)個(gè)個(gè)人責(zé)責(zé)任如:?jiǎn)螁挝豢?jī)績(jī)效不不好,,責(zé)怪怪員工工無(wú)能能。嚴(yán)謹(jǐn)檢檢討你你的管管理方方式、、有效效的經(jīng)經(jīng)理必必定敢敢于承承擔(dān)個(gè)個(gè)人責(zé)責(zé)任,,因?yàn)闉槁毠すぶ恍判欧宰约核粗刂氐娜巳?,尤尤其是是勇于于承?dān)擔(dān)個(gè)人人責(zé)任任的經(jīng)經(jīng)理。。即當(dāng)所所有的的人都都倒下下時(shí)你你還站站著,,那就就是領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)人人。什么叫叫領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo):2、盲盲目使使用人人平時(shí)不不注意意,戰(zhàn)戰(zhàn)時(shí)抱抱佛腳腳。忽略發(fā)發(fā)現(xiàn)新新助手手,培培養(yǎng)新新人管理的的主要要目標(biāo)標(biāo)是使使企業(yè)業(yè)經(jīng)營(yíng)營(yíng)活動(dòng)動(dòng)功能能持續(xù)續(xù)長(zhǎng)久久,優(yōu)優(yōu)秀的的經(jīng)理理必須須做到到就是是沒(méi)有有你,業(yè)務(wù)務(wù)仍能能有效效地進(jìn)進(jìn)行。3、只只能控控制工工作成成果營(yíng)銷(xiāo)管管理是是過(guò)程程管理理,我我們只只有通通過(guò)對(duì)對(duì)員工工的工工作過(guò)過(guò)程的的掌控控,來(lái)來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)對(duì)績(jī)績(jī)效的的把握握。經(jīng)理只只有了了解人人性因因素并并能掌掌握每每個(gè)職職工的的心理理,生生產(chǎn)力力才會(huì)會(huì)逐漸漸提高高。4、附和錯(cuò)錯(cuò)誤的一方方經(jīng)理克服附附和錯(cuò)誤一一方的方法法就是充分分發(fā)揮管理理階層的作作用及職責(zé)責(zé),促使自自己及職工工都持有正正確的工作作態(tài)度。5、對(duì)每個(gè)個(gè)人都采取取同樣的管管理方式好的主管擅擅長(zhǎng)掌握職職工的個(gè)性性差異;認(rèn)認(rèn)清每位職職工的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)及弱點(diǎn),,因材施教教,對(duì)職工工采取個(gè)別別管理原則則。許多主主管都想在在同一時(shí)間間里處理大大多數(shù)人的的問(wèn)題,極極力避免一一對(duì)一談話話,這并不不是有效的的管理方式式。6、忘記業(yè)業(yè)績(jī)的重要要性每位經(jīng)理應(yīng)應(yīng)極力防業(yè)業(yè)績(jī)下跌,,要讓每每個(gè)職工能能清楚地了了解到他的的業(yè)務(wù)活動(dòng)動(dòng)與收益的的因果關(guān)系系,他們就就愿意努力力提高效率率,經(jīng)理只只有不斷提提醒職工注注意他的個(gè)個(gè)人活動(dòng)與與收益的因因果關(guān)系才才能確保業(yè)業(yè)績(jī)不致衰衰退。7、專(zhuān)注注業(yè)務(wù)問(wèn)題題把90%的的時(shí)間花花在業(yè)務(wù)問(wèn)問(wèn)題上,而而解決這些些問(wèn)題只能能影響10%的生產(chǎn)產(chǎn)力,這同同樣是一件件管理錯(cuò)誤誤,經(jīng)理如如果太專(zhuān)注注于業(yè)務(wù)問(wèn)問(wèn)題。將會(huì)會(huì)完全失去去工作目標(biāo)標(biāo);因此好好的管理者者在自己及及他人遇到到問(wèn)題時(shí)絕絕不會(huì)忘自自己的主要要目標(biāo)。8、主管僅僅僅是作為為職工的工工作伙伴如果主管只只是試圖成成為職工的的伙伴,說(shuō)說(shuō)明他不懂懂管理之道道;因?yàn)樵谠谶@種思想想指導(dǎo)下容容易形成委委員式管理理,而委員員式管理通通常等于不不管理,久久而久之,,職工會(huì)發(fā)發(fā)現(xiàn)主管毫毫無(wú)工作成成績(jī)卻坐領(lǐng)領(lǐng)薪金。9、未制定工工作標(biāo)準(zhǔn)如果每位職工工工作標(biāo)準(zhǔn)為為質(zhì)量規(guī)范,,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的的業(yè)務(wù)一定日日益發(fā)展,管管理工作也易易如反掌。如如果主管能妥妥善制訂工作作標(biāo)準(zhǔn),并坦坦誠(chéng)與職工相相互溝通,以以致每位職工工均樂(lè)意遵守守已定的工作作標(biāo)準(zhǔn),那么么這位經(jīng)理就就能避免發(fā)生生錯(cuò)誤。10、未訓(xùn)練練職工經(jīng)理面臨的兩兩大挑戰(zhàn)是促促使職工達(dá)到到水準(zhǔn)以上的的績(jī)效,然后后督導(dǎo)繼續(xù)保保持這種水準(zhǔn)準(zhǔn)績(jī)效。因此必須對(duì)職職工進(jìn)行培訓(xùn)訓(xùn),使職工工工作水平和素素質(zhì)得到不斷斷提高。11、一味寬寬恕不勝任的的職工人們之所以寬寬恕不勝任者者,是同情弱弱者和希望避避免對(duì)立情緒緒,但有效的的對(duì)立是一種種管理技巧,,如果你想矯矯正某人的行行為,你應(yīng)告告訴他你對(duì)他他的感受及不不順眼的原因因,然后征詢?cè)儗?duì)方的意見(jiàn)見(jiàn),最后則鼓鼓勵(lì)對(duì)方采取取比較正確的的行為。12、只贊賞賞績(jī)效最優(yōu)職職工只要職工達(dá)到到工作目標(biāo),,就應(yīng)加贊賞賞。而不應(yīng)只只是表?yè)P(yáng)高績(jī)績(jī)效者。因此。只要職職工績(jī)效適當(dāng)當(dāng),便應(yīng)給予予獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)職職工達(dá)到新的的目標(biāo)時(shí),則則應(yīng)再予以嘉嘉獎(jiǎng)。13、試圖操操縱職工好的方法是以以維護(hù)職工的的自尊來(lái)提高高生產(chǎn)力,拙拙劣的方法是是促使職工覺(jué)覺(jué)得是受操縱縱,這會(huì)產(chǎn)生生不利的影響響。誰(shuí)是團(tuán)隊(duì)的敵敵人?團(tuán)隊(duì)與組織傳統(tǒng)觀念總是是把團(tuán)隊(duì)失敗敗歸咎于管理理層,應(yīng)該說(shuō)說(shuō)這“通?!薄笔枪芾韺拥牡腻e(cuò)更準(zhǔn)確。。LawrenceHolpp,RobertPhillips團(tuán)隊(duì)的組織支支持團(tuán)隊(duì)需要從組組織中得到哪哪些支持?明確的目標(biāo)適當(dāng)?shù)馁Y源可靠的信息培訓(xùn)與教育技術(shù)及方法支支持定期反饋16團(tuán)隊(duì)蠻干或失失敗原因的著著述已有不少少,并且矛頭頭大多指向管管理層。其中中,許多評(píng)判判恰如其分。。缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼眼光、沒(méi)有投投入足夠的時(shí)時(shí)間和財(cái)力、、培訓(xùn)草草收收?qǐng)龊徒o予的的指導(dǎo)太少等等都是團(tuán)隊(duì)歸歸于失敗的通通病,都是經(jīng)經(jīng)理人只想結(jié)結(jié)果而不愿變變革造成的惡惡果。反觀觀團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)本本身身呢呢??管管理理層層要要躬躬身身自自省省,,團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)也也要要對(duì)對(duì)自自身身的的問(wèn)問(wèn)題題和和缺缺點(diǎn)點(diǎn)負(fù)負(fù)責(zé)責(zé)。。下下面面是是一一些些團(tuán)團(tuán)隊(duì)隊(duì)常常見(jiàn)見(jiàn)的的通通病病。?!椅覀儌兒魏螘r(shí)時(shí)能能得得到到公公司司的的重重視視??在大多數(shù)企業(yè)業(yè)組織中,建建立和培訓(xùn)員員工團(tuán)隊(duì)是管管理層的一件件大事。但對(duì)對(duì)員工個(gè)人來(lái)來(lái)說(shuō),這更是是件了不起的的大事。他們們大多從未受受到過(guò)上司的的如此關(guān)注,,感到自己更更重要、更受受重視了。當(dāng)然這也會(huì)導(dǎo)導(dǎo)致產(chǎn)生不現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的期望,,反過(guò)來(lái)又會(huì)會(huì)帶來(lái)沮喪感感。美麗的泡泡影破滅時(shí),,新團(tuán)隊(duì)會(huì)認(rèn)認(rèn)定他們被管管理層誤導(dǎo)了了,就會(huì)一心心想做出格的的事,全然不不顧自己該解解決的問(wèn)題((如確保每個(gè)個(gè)員工不需主主管監(jiān)督準(zhǔn)時(shí)時(shí)上班)。因因此必須時(shí)時(shí)時(shí)提醒這些團(tuán)團(tuán)隊(duì),他們的的主要職責(zé)是是將工作干好好,而不是去去關(guān)心公司的的產(chǎn)品價(jià)格等等問(wèn)題。建議:不要過(guò)分分喧染團(tuán)團(tuán)隊(duì)概念念。讓大大家首先先了解工工作內(nèi)容?!迅嬖V團(tuán)團(tuán)隊(duì)最初初應(yīng)去解解決自己己“影響響力范圍圍”內(nèi)的的問(wèn)題,,即圍繞繞他們直直接投入入和產(chǎn)出出的環(huán)境境。團(tuán)隊(duì)隊(duì)開(kāi)始探探聽(tīng)他們們職責(zé)范范圍外的的事情時(shí)時(shí),團(tuán)隊(duì)隊(duì)成員的的投入就就沒(méi)什么么用,因因?yàn)樗麄儌儗?duì)流程程知之甚甚少?!迅嬖V團(tuán)團(tuán)隊(duì)一個(gè)個(gè)時(shí)間范范圍。要要想讓團(tuán)團(tuán)隊(duì)最終終成為一一個(gè)自我我管理的的單元,,就要制制訂計(jì)劃劃,告訴訴團(tuán)隊(duì)你你如何達(dá)達(dá)到這個(gè)個(gè)目標(biāo)。?!蚜⒖炭堂鞔_權(quán)權(quán)限。要要對(duì)這些些權(quán)限一一清二楚楚,經(jīng)常常申明這這些權(quán)限限。⊙直截了了當(dāng)?shù)馗娓嬖V團(tuán)隊(duì)隊(duì),工作作仍是工工作,不不是一個(gè)個(gè)職位或或流程。。團(tuán)隊(duì)成成功最關(guān)關(guān)鍵的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是完完成工作作的能力力。※烏龜與與野兔的的合作慢騰騰的的執(zhí)著可可能會(huì)贏贏得一些些競(jìng)賽,,但不會(huì)會(huì)總是贏贏。人各各有不同同的工作作風(fēng)格。。在把他他們集中中到一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)時(shí),烏龜龜式工作作風(fēng)格的的團(tuán)隊(duì)成成員必須須學(xué)會(huì)同同作風(fēng)麻麻利的員員工一起起工作。。盡管團(tuán)隊(duì)中中有一定余余地可以兼兼容不同工工作風(fēng)格的的員工,但但也要制訂訂起碼的要要求以便避避免沖突。。雖然人們們對(duì)不同工工作的偏好好可以通過(guò)過(guò)崗位輪值值得到滿足足,但工作作的速度和和質(zhì)量是所所有團(tuán)隊(duì)成成員都必須須遵守的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。建議:統(tǒng)一一考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。平等的的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)可培養(yǎng)團(tuán)團(tuán)隊(duì)成員的的相互尊重重。平衡不同工工作的要求求。團(tuán)隊(duì)成成員輪流做做幾個(gè)工作作時(shí),不要要安排得有有些人累個(gè)個(gè)死,有些些人卻閑得得慌,這樣樣前者就成成了懲罰,,而后者成成了美差。。通過(guò)培訓(xùn)鼓鼓勵(lì)尊重不不同風(fēng)格。。讓人們知知道,只要要人人都始始終保持高高標(biāo)準(zhǔn),他他們解決問(wèn)問(wèn)題時(shí)盡可可八仙過(guò)海海,各顯其其能。※把握好尺尺度許多團(tuán)隊(duì)剛剛一擁有新新發(fā)現(xiàn)的權(quán)權(quán)力和職責(zé)責(zé)興奮不已已,以致首首次遇到始始料不及的的障礙時(shí),,一下子蒙蒙了,只好好打退堂鼓鼓。他們非非但不承認(rèn)認(rèn)變革并非非輕而易舉舉,反而聳聳聳肩,報(bào)報(bào)以“我早早就說(shuō)過(guò)。?!边@無(wú)疑疑判了進(jìn)一一步冒險(xiǎn)的的死刑。建議:要未未雨綢繆。。事先考慮慮到可能遇遇到的阻力力和失敗,,團(tuán)隊(duì)就能能制訂應(yīng)付付突發(fā)性事事件的計(jì)劃劃。避免一開(kāi)始始就上大項(xiàng)項(xiàng)目。這樣樣失敗所引引起的后果果就會(huì)更嚴(yán)嚴(yán)重。同時(shí)進(jìn)行幾幾個(gè)項(xiàng)目。。有些項(xiàng)目目必定會(huì)成成功,另一一些則可能能陷入困境境。把這些些成功和失失敗作為學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)?!魂P(guān)我事事團(tuán)隊(duì)組成之之后,工作作制度隨之之改變。一一些人會(huì)產(chǎn)產(chǎn)生抗拒心心理認(rèn)為,,“這不關(guān)關(guān)我事?!薄?、“我沒(méi)沒(méi)有受過(guò)那那方面的培培訓(xùn)?!被蚧蛘摺斑@是是管理層的的事”等。。傳統(tǒng)的職位位內(nèi)容半頁(yè)頁(yè)紙就能說(shuō)說(shuō)得明明白白白,經(jīng)過(guò)過(guò)半天的培培訓(xùn),工作作起來(lái)就能能得心應(yīng)手手,而象保保險(xiǎn)這樣的的行業(yè)。團(tuán)團(tuán)隊(duì)成員不不得不同時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)幾種種職位、隨隨時(shí)準(zhǔn)備換換工作、升升任領(lǐng)導(dǎo)職職務(wù)、掌握握新的技能能、并且大大部分屬于于義務(wù)工作作。因此,,如果不伴伴有相應(yīng)的的公正獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì),人們抗抗拒這些變變革也就不不足為奇了了。建議:確保保你的要求求合理,將將變革化成成一個(gè)個(gè)的的小步驟,,逐步引進(jìn)進(jìn)。尊重和關(guān)心變變革中的輸家家。失去權(quán)力力或利益被忽忽略的領(lǐng)導(dǎo)和和主管會(huì)抱怨怨,從而影響響團(tuán)隊(duì)其他成成員。讓團(tuán)隊(duì)成員參參與變革的計(jì)計(jì)劃和執(zhí)行。。要求他們獻(xiàn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。要保證變革有有充分的經(jīng)營(yíng)營(yíng)根據(jù),并告告知團(tuán)隊(duì)成員員。一旦他們們看到公司的的巨大前景,,就會(huì)非常理理解你,令你你稱(chēng)奇?!恢粻€蘋(píng)果果破壞團(tuán)隊(duì)的人人并非個(gè)個(gè)都都是害群之馬馬。他們往往往是些不錯(cuò)的的員工,只是是沒(méi)有適得其其位,或未盡盡其才。因此此每種情況都都必須區(qū)別對(duì)對(duì)待,并處之之以公正。此此處列出以下下幾種反叛者者及其應(yīng)對(duì)策策略?!选疤觳判汀薄眴T工胸藏機(jī)機(jī)杼,工作游游刃有余。他他們感到失望望是因?yàn)楣ぷ髯髦腥狈π碌牡奶魬?zhàn)。建議:讓他們們參加特殊項(xiàng)項(xiàng)目或做團(tuán)隊(duì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。讓他他們不斷加快快輪換職位。?!选俺聊蜒匝孕汀眴T工工工作沒(méi)問(wèn)題,,能應(yīng)付。但但他們不會(huì)在在團(tuán)體會(huì)議上上分享觀念,,也不會(huì)加入入團(tuán)體項(xiàng)目。。建議:讓他們們與更自信積積極的同事合合作,或不斷斷給予他們要要求更高的工工作,改變他他們的行為。。⊙“工會(huì)代代表型”員工工覺(jué)得,堅(jiān)持持原則與管理理層抗?fàn)幨瞧淦渎氊?zé),因?yàn)闉閯谫Y關(guān)系是是一場(chǎng)永久的的斗爭(zhēng)。建議:讓整個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)場(chǎng)處處理他們現(xiàn)實(shí)實(shí)或想象的抱抱怨。與他們們直接商談業(yè)業(yè)績(jī)等問(wèn)題。。⊙“大材小用用型”員工未未能人盡其才才,或相對(duì)其其工作來(lái)說(shuō)培培訓(xùn)過(guò)多。建議:直接聽(tīng)聽(tīng)取他們關(guān)于于增加職責(zé)的的建議。委派派他們擔(dān)任領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)角色。⊙“不堪重任型型”員工技能能差或缺少培培訓(xùn),不怎么么勝任工作。。進(jìn)一步培訓(xùn)訓(xùn)要么不可行行,要么于事事無(wú)補(bǔ)。建議:將他們們與大材小用用型團(tuán)隊(duì)成員員搭配。安排排他們做得來(lái)來(lái)的工作,調(diào)調(diào)整在團(tuán)隊(duì)中中的位置?!c人相處的的技巧盡管許多團(tuán)隊(duì)隊(duì)成員上崗時(shí)時(shí)人際交往技技巧已不錯(cuò),,但仍要確保保每個(gè)成員都都懂得團(tuán)隊(duì)中中互動(dòng)的基本本原則。組建建團(tuán)隊(duì)就是為為了高產(chǎn)出,,但只有成員員積極參與、、共同解決問(wèn)問(wèn)題,才能保保持上乘的生生產(chǎn)率和產(chǎn)品品質(zhì)量。就發(fā)發(fā)展團(tuán)隊(duì)而言言,增進(jìn)交流流和改進(jìn)工作作方法同樣重重要,必須認(rèn)認(rèn)真對(duì)待。建議:確保每每個(gè)人都有良良好的“基線線”技巧,如如能夠提開(kāi)放放式問(wèn)題、能能積極聆聽(tīng)、、即使有沖突突也能與他人人相處。問(wèn)“我們進(jìn)展展如何?”。。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)定定期用氣氛測(cè)測(cè)驗(yàn)來(lái)測(cè)測(cè)團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神或團(tuán)團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌。業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估期間間,尋求同伴伴的反饋。讓讓團(tuán)隊(duì)根據(jù)工工作質(zhì)量、合合作情況、所所起作用和知知識(shí)程度等方方面評(píng)比成員員管理無(wú)定式管理就是在正正確的時(shí)間、、正確的地點(diǎn)點(diǎn),做正確的的事。9、靜靜夜夜四四無(wú)無(wú)鄰鄰,,荒荒居居舊舊業(yè)業(yè)貧貧。。。。12月月-2212月月-22Thursday,December22,202210、雨中黃葉葉樹(shù),燈下下白頭人。。。16:27:0116:27:0116:2712/22/20224:27:01PM11、以我獨(dú)沈沈久,愧君君相見(jiàn)頻。。。12月-2216:27:0116:27Dec-2222-Dec-2212、故故人人江江海海別別,,幾幾度度隔隔山山川川。。。。16:27:0116:27:0116:27Thursday,December22,202213、乍見(jiàn)翻翻疑夢(mèng),,相悲各各問(wèn)年。。。12月-2212月-2216:27:0116:27:01December22,202214、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā),,舊國(guó)國(guó)見(jiàn)青青山。。。22十十二二月20224:27:01下下午16:27:0112月月-2215、比不不了得得就不不比,,得不不到的的就不不要。。。。十二月月224:27下下午午12月月-2216:27December22,202216、行動(dòng)動(dòng)出成成果,,工作作出財(cái)財(cái)富。。。2022/12/2216:27:0116:27:0122December202217、做前前,能能夠環(huán)環(huán)視四四周;;做時(shí)時(shí),你你只能能或者者最好好沿著著以腳腳為起起點(diǎn)的的射線線向前前。。。4:27:01下下午4:27下下午16:27:0112月-229、沒(méi)有失敗敗,只有暫暫時(shí)停止成成功!。12月-2212月-22Thursday,December22,202210、很多事情情努力了未未必有結(jié)果果,但是不不努力卻什什么改變也也沒(méi)有。。。16:27:0116:27:0116:2712/22/20224:27:01PM11、成功就就是日復(fù)復(fù)一日那那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積積累。。。12月-2216:27:0116:27Dec-2222-Dec-2212、世間成事,,不求其絕對(duì)對(duì)圓滿,留一一份不足,可可得無(wú)限完美美。。16:27:0116:27:0116:27Thursday,December22,202213、不不知知香香積積寺寺,,數(shù)數(shù)里里入入云云峰峰。。。。12月月-2212月月-2216:27:0116:27:01December22,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的的人能把世界界放在手中像像泥塊一樣任任意揉捏。22十二月月20224:27:01下午16:27:0112月-2215、楚塞三湘接接,荊門(mén)九派派通。。。十二月224:27下下午12月-2216:27December22,202216、少年年十五五二十十時(shí),,步行行奪得得胡馬馬騎。。。2022/12/2216:27:0116:27:0122December202217、空山新新雨后,,天氣晚晚來(lái)秋。。。4:27:01下午午4:27下午午16:27:0112月-229、楊柳柳散和和風(fēng),,青山山澹吾吾慮。。。12月月-2212月

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