語文五年級單元測試卷

PAGEPAGE282015年人教版語文五年級上冊第一單元測試卷1．讀拼音，寫詞語。（8分）2．用“√”選擇正確的讀音。(3分)曾祖父（cénɡzēnɡ）西藏（cánɡzànɡ）出差（chāichà）曾經(jīng)（cénɡzēnɡ）藏書（cánɡzànɡ）長大（chánɡzhǎnɡ）3．比一比，再組詞（5分）切（）吵（）撐（）具（）遍（）竊（）炒（）掌（）懼（）編（）4．把下列詞語補(bǔ)充完整。(4分）不求（）解千篇一（）大（）身手心安（）得[來源:Z§xx§k.Com]傾（）大雨毫不猶（）別出心（）滾瓜（）熟5．把下面不是同一類的詞劃去。（3分）（1）害怕娛樂懼怕恐怕（2）一頁一趟幾家書店百次（3）《三國演義》《水滸傳》《彭公傳》“閑書”《我的童年》6．按要求做。（8分）（1）糧倉里的谷子很多。（改比喻句）（2）今天的活動(dòng)是最愉快的一天。（修改病句）（3）這朵花真美！（改反問句）（4）有時(shí)，我的心里會掠過不安份的念頭。（找錯(cuò)別字）7．根據(jù)課文填空。（6分）（1）一本你喜愛的書就是_________________________，也是____________。（2）一日無書。（3）讀書有三到，。（4），白首方悔讀書遲8．讀課文，回答問題。（14分）我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。?。∷谶@里，原來不在昨天的地方了。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味?。?）“它在這里”中的“它”指的是：_________________________________（2）“我像一匹餓狼，貪婪地讀著”這句話把“我”比作__________________，這個(gè)比喻形象地說明了__________________________________________________。（3）文中的破折號的作用是________________________________________。（4）作者為什么說“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”__________________________________________________________________________________________________________________________________9．閱讀短文，回答問題。(14分）一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用?？赡隳?土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用?”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢?”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道;“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛!”一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了──原來線路出了問題。這時(shí)，人們多么需要光啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻(xiàn)?！毕灎T說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。臺燈很受感動(dòng)，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)?！保?）給短文加題目，寫在文前的橫線上。（2）在文中找出下列詞語的反義詞。謙虛──黑暗──（3）給帶點(diǎn)字選擇正確解釋，將序號寫在括號里。炫耀：（）①光明照耀。②夸耀。夜幕降臨：（）①靠近，挨著；②占據(jù)高處，對著下面；③來，到；④照著樣子寫和畫；⑤快要，將要在文中找出三個(gè)反映臺燈很驕傲的詞語，再找出三個(gè)蠟燭很謙虛的詞語。臺燈_____________________蠟燭_____________________（5）將句子寫完整。蠟燭具備的精神是________________________（6）讀了短文，你有什么話要說？請寫一寫。10．習(xí)作。(25分）這是我最喜愛的一本書要求：簡單介紹該書的內(nèi)容，詳細(xì)論述自己的感受和收獲2015年人教版語文五年級上冊第二單元測試卷一、根據(jù)拼音寫字詞。(7分)1．Luòyánɡ()的牡丹自古以來就非常出名。2．湖pàn()長著一排排yú()樹。3．sōusōu()的涼風(fēng)吹著老huáqiáo()花白的頭發(fā)，他兩sāi()通紅，眼里充滿了āi()傷，手里握著的sīchóu()手絹上繡著一株相思樹，那分明是他對祖國的juànliàn()??！二、給下面加點(diǎn)字注音。(4分)即使天旱，這條小溪也不會干涸()。小溪的岸邊種有幾棵垂柳，那細(xì)長柔軟的柳條隨風(fēng)飄拂，像婀()娜()的舞娘。柳樹枝頭上的小鳥也唱起了歡快的歌兒，跟清風(fēng)、流水應(yīng)和()著。三、根據(jù)情境，填寫同音字。(2分)我把一大luó()筐的家鄉(xiāng)土特產(chǎn)——luó()卜，裝上hánɡ()船，運(yùn)往hánɡ()州。四、把下面的成語補(bǔ)充完整。(6分)()書()畫風(fēng)()雪()低頭()()()()盛名守望()()頂()立()五、用“幽”字組成不同的詞語來填空。(5分)1．小強(qiáng)的爸爸是一個(gè)風(fēng)趣()的人。2．山村的夜晚分外()。3．張家界是一個(gè)景色()的地方。4．潔白的百合花綻開了笑臉，()四溢。5．()的角落里，蜷縮著一只受傷的小狗。六、讀句子，品味詞語，回答問題。(8分)1．旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。(6分)(1)“精神”在句中的意思是()。A．表現(xiàn)出來的活力。B．活躍；有生氣。C．英??；相貌、身材好。(2)請你根據(jù)“精神”的另外兩個(gè)意思寫句子。精神(第____種意思)：___________________________________________________________________________________________________________________________。精神(第____種意思)：____________________________________________________________________________________________________________________________。2．下面句子中加點(diǎn)的“浸”字用得都非常好，分別說說它們的含義。(2分)A．桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。________________________________________________________________________B．全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。________________________________________________________________________七、按要求回答問題。(4分)1．右圖是在雪中綻放的梅花。請你用幾句話來描寫一下梅花的品質(zhì)。(2分)___________________________________________________2．“一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”談?wù)勀銓@句話的理解。(2分)________________________________________________________________________八、按要求填空。(12分)1．劉峰去郵局寄家信之前反復(fù)查看，生怕遺漏了什么。這種情景可以用《秋思》中的詩句“________________，________________”來形容。2．《梅花魂》圍繞梅花寫了五件事：____________________、____________________、__________________、____________________、____________________?！懊坊ɑ辍敝械摹盎辍敝傅氖莀_____________。3．《桂花雨》一課通篇都是圍繞__________來寫的，描寫了________________、________________、________________等幾件事，字里行間滲透著作者的________之情。4．《小橋流水人家》一課的標(biāo)題出自馬致遠(yuǎn)的元曲《________________》，后來常用此句指代________________________________。5．把下面的詩句補(bǔ)充完整。(8分)(1)______________________________，游子久不至。(2)悠悠天宇曠，_______________________________。(3)______________________________，人在天涯鬢已斑。(4)明月有情應(yīng)識我，_____________________________。(5)_____________________________，春生江上幾人還？(6)落葉他鄉(xiāng)樹，___________________________________。(7)_____________________________，明月何時(shí)照我還。(8)風(fēng)一更，___________，______________________________________，故園無此聲。九、默寫《秋思》，回答問題。(10分)秋思________________________________________________________________________________________________________________________1．這首詩的作者是______代詩人________。(2分)2．寫出前兩句詩的意思。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．這首詩以______________為主，表達(dá)了詩人__________________________________________________________________________________________________。(2分)十、課內(nèi)閱讀。(4分)外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個(gè)臟手印，外祖父頓時(shí)拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”訓(xùn)罷，便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈?？匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什么稀罕的呢？1．寫出下面詞語的近義詞。(2分)稀罕——頓時(shí)——2．從畫“____”的句子中可以體會到：_________________________________________________________________________________________________________。(2分)十一、課外閱讀。(8分)鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長江水啊長江水，酒一樣的長江水。醉酒的滋味，是鄉(xiāng)愁的滋味，給我一瓢長江水啊長江水！給我一張海棠紅啊海棠紅，血一樣的海棠紅。沸血的燒痛，是鄉(xiāng)愁的燒痛，給我一張海棠紅啊海棠紅！給我一片雪花白啊雪花白，信一樣的雪花白。家信的等待，是鄉(xiāng)愁的等待，給我一片雪花白啊雪花白！給我一朵蠟梅香啊蠟梅香，母親一樣的蠟梅香。母親的芬芳，是鄉(xiāng)土的芬芳，給我一朵蠟梅香啊蠟梅香！1．文中從__________、__________、__________、__________四方面寫出了鄉(xiāng)愁的滋味。(2分)2．作者由“長江水”聯(lián)想到________，形象地寫出了鄉(xiāng)愁________的滋味；由“雪花”聯(lián)想到________，寫出了______________的心情。(4分)3．本詩每一節(jié)的開頭和結(jié)尾都重復(fù)，這樣反復(fù)吟誦有什么好處？(2分)________________________________________________________________________十二、習(xí)作。(30分)中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人，紛紛趕回家中，與親人歡聚一堂過團(tuán)圓節(jié)。今天我們就圍繞“中秋”寫一篇習(xí)作，題目自擬。2015年人教版語文五年級上冊第三單元測試卷第三單元檢測題姓名

一、讀拼音，寫漢字。

lǜ

pàn

dù

dào

zào

過（

）（

）斷

（

）子

（

）竊（

）音

二、多音字組詞。

cánɡ（

）

diào（

）

cháo（

）

藏

調(diào)

朝

zànɡ（

）

tiáo（

）

zhāo（

）

三、組詞。

肺（

）

夾（

）

藕（

）

肺（

）

矮（

）

嫌（

）

胎（

）

粘（

）

四、把下列詞語補(bǔ)充完整。

安然（

）恙

古往今（

）

龐然大（

）

氣象萬（

）

藕斷（

）連

干干凈（

）

蟄伏（

）動(dòng)

來無影去無（

）

五、選詞填空。

突然

果然

居然

仍然

1、天下著大雨，解放軍戰(zhàn)士（

）冒雨前進(jìn)。

2、夜深了，博物館里（

）傳出了急促的報(bào)警聲。

3、氣象預(yù)報(bào)員說：“今天有雨”。到了下午三點(diǎn)鐘，（

）下起雨來。

4、我們在自家的后院荒地里種了花生，沒過幾個(gè)月，（

）收獲了。

六、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

軟：A物體內(nèi)部的組織疏松，受外力作用后容易改變，與“硬”相對；B柔和；C軟弱；D容易被感動(dòng)或動(dòng)搖。

1、老師的話語像春天里的柳條一樣柔軟。（

）2、我的同桌總是欺軟怕硬。（

）

3、他媽媽是個(gè)耳朵軟的人，被兒子纏了一通，只好答應(yīng)讓他去參加電腦培訓(xùn)班。（

）七、判斷句子的正誤，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1、鯨跟牛馬一樣用肺呼吸。（

）

2、齒鯨主要吃蝦和小魚。（

）

3、鯨的壽命很短，一般只活幾年。（

）

4、松鼠喜歡下水。（

）

5、松鼠經(jīng)常在高處活動(dòng)，從這棵樹跳到那棵樹。（

）

6、“變色玻璃”能夠?qū)﹃柟馄鸱瓷渥饔谩?/p>

（

）

八、修改病句。

1、鯨的后肢經(jīng)過漫長的年代，終于變化了。

2、鯨跟牛羊一樣用肺呼氣，這證明它不屬于魚類。

3、博物館里陳舊著許多珍貴文物，供人參觀。

4、窗口裝了“隔熱玻璃”，就能阻止強(qiáng)烈的陽光。

九、閱讀短文，回答問題。

松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，（馴

訓(xùn)）良，很討人喜歡。它們雖然有時(shí)也捕捉鳥雀，卻不是肉食動(dòng)物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體（矯

驕）健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲（瓏

攏）的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子（坐

座

）著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f，松鼠最不像四足獸了。

1、把文段中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去。

2、按要求寫詞語。

寫近義詞：敏捷（

）

美麗（

）

寫反義詞：漂亮（

）

喜歡（

）

3、松鼠常吃的是：____________________________，所以它不是________動(dòng)物。

4、“松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物”，請用“～～～～”劃出描寫它的外貌的語句。

5、為什么說松鼠最不像四足獸呢？

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6、這一段話主要講了什么？

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

十、作文。

提示：可以選擇一種動(dòng)物或一種物品來寫，想一想從哪些方面、按怎樣的順序來介紹，看能用上哪些說明的方法，題目自定。2015年人教版語文五年級上冊第四單元測試卷1．拼拼寫寫我能行。（10分）（1）呆在井里的青蛙永遠(yuǎn)不知道外面的世界多么美麗；躲在窩里的母雞永遠(yuǎn)不知道頭頂?shù)奶炜斩嗝磳拸V，所以說shíjiàn（）出真知。（2）老師fēnfù（）：“國慶假期中，有條件的學(xué)生將作文作業(yè)傳到老師QQ郵箱里?！保?）專家提示：別上流動(dòng)麻油坊的當(dāng)，芝麻油假的，現(xiàn)場zhàyóu（）更是假的。（4）面對地震與核泄露危機(jī)，日本首相菅直人很jǔsàng（）：作最壞打算，東日本全毀。（5）月影已經(jīng)漸漸圓了，花香攜著jiǎojié（）的月光埋在了記憶的包囊里。2．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4分）誘惑（yòuxiù）翕動(dòng)（yǔxī）抉擇（juékuài）挑撥（tiāo

tiǎo）垂蔓（wànmàn）流瀉（xièxiě）品嘗（shángcháng）宴會（yányàn）3．下面每組詞語中有一個(gè)書寫錯(cuò)誤的，請用“”畫出，并在后面括號里改正。（8分）A．垂頭喪氣絡(luò)繹不絕愛幕之心不動(dòng)聲色（）B．源源不斷大喜過忘心靈手巧依依不舍（）C．星羅其布不容爭辯斑斑駁駁輕松自在（）D．和藹石榴旅途捕勞（）4．在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（4分）（）的綠蔓（）的湖面（）的目光（）的夜晚（）地欣賞（）的展覽（）地操縱（）的叫聲5．把句子變得更美。（2分）（）湖面上濺起（）的漣漪。6．句子訓(xùn)練營。（10分）（1）把下面句子合并成一句話?；ㄉ缓每??；ㄉ苡杏?。（2）父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條！句中破折號的作用是：請你也用破折號的這個(gè)作用寫一句話：（3）我便用吊蘭的長長的、串生著小綠葉的垂蔓蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全讀一讀，用加點(diǎn)的詞語寫一句話。7．根據(jù)本組課文內(nèi)容填空。（6分）這組課文都是作者在生活中得到的啟示，《釣魚的啟示》中作者時(shí)常想起父親的告誡：“”；成功舉辦服裝展的“我”忘不了父親的話：“”；許地山的父親從小就教導(dǎo)孩子“要做有用的人，不要做：“”；馮驥才在和珍珠鳥的交往中領(lǐng)悟到。8．課文回放。（6分）轉(zhuǎn)眼三十四年過去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。我再?zèng)]有釣到過像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當(dāng)我一次次面臨道德抉擇的時(shí)候，就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。①你是怎樣理解畫“”句子的？②句中的“魚”加上雙引號是因?yàn)椤８鶕?jù)你的理解，“誘惑人的‘魚’”指的是什么？9．請你寫一句有關(guān)道德的名言送給大家10．課外欣賞。（15分）愛的詮（）釋有這樣一位智慧的父親，給年少的兒子講一則寓言：螞蟻每天不辭勞苦地建筑房舍儲蓄糧食，蟋蟀卻忙于張大喉嚨唱歌。當(dāng)寒冬來臨，螞蟻躲在溫暖的家里，幸福地享受著美味時(shí)，可憐的蟋蟀卻饑寒交迫，最終一命嗚呼。父親對兒子說：“記住，要做勤勞的螞蟻，每天堅(jiān)持不懈地勞作。千萬不要學(xué)蟋蟀，只會短暫（）地玩樂，最后卻一事無成走向死亡。做人一定要學(xué)螞蟻。”一次，這位父親去看望一位親戚（）的孩子。孩子得了白血病，可憐的他大約知道自己將不久于人世，撕心裂肺地哭喊著媽媽，聞?wù)吣宦錅I。于是，父親給這個(gè)絕望的孩子講故事，還是那個(gè)寓言。講完了，父親對已安靜下來的孩子說：“螞蟻一生不辭辛苦奔波，最終的追求不過是填飽肚皮。蟋蟀雖然只有短暫的一生，卻自始至終在快樂地歌唱。孩子，你也應(yīng)該天天響亮地歌唱……”眼角還掛著淚珠的孩子，眼睛里開始有了神采。故事是相同的，父親的愛心也是相同的，但父親兩次講故事時(shí)的感慨卻是不同的。我想了很久，終于明白，同樣是愛的教育，在不同的時(shí)候有不同的詮釋。對于不同的孩子，愛的表達(dá)方式要因人而異；對于不同的情況，愛的表述也應(yīng)該隨機(jī)而變。愛的智慧詮釋——趁“需”而入。（1）給加點(diǎn)的字注音。（2）根據(jù)上下文理解詞語。一命嗚呼——撕心裂肺——（3）讀了這個(gè)故事，對你面對生活有什么幫助？（4）說一說你對畫線句子的理解。11．綜合運(yùn)用。（5分）漫畫的名字是《無題》，上面題字為“永不走路，永不摔跤，永處襁褓（泛指嬰兒包）”。請說一說看了這幅漫畫后的感想。12．妙筆生花。（30分）生活是一座橋，一座充滿挑戰(zhàn)的橋。每當(dāng)我們長大一歲時(shí)，便向橋那頭邁進(jìn)了一步。橋那頭是什么？地獄、天堂，還是什么極樂世界。其實(shí)這些都無關(guān)緊要，重要的是我們在過橋時(shí)所體會到的酸、甜、苦、辣的事情。這些事情攢起來，就成了有喜有悲、有滋有味的生活。請你寫一寫你在生活中遇到的一些事，寫寫你的體會。2014-2015學(xué)年人教新課標(biāo)版五年級語文上學(xué)期期中試卷1．判斷。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。(1)“供給”讀作“gōnggěi”。（）(2)“覓”字按部首查字法應(yīng)查“爪”部。（）(3)“鮮潔”的意思是非常清潔。（）(4)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”中的“斜”讀作（xiéxiē），“白云生處有人家”中的“白云生處”指的是白云升騰，繚繞的高處。（）(5)“漫漫平沙走白虹”中的“走”是走過來的意思。（）2．組詞。礦（）篷（）掘（）曠（）蓬（）倔（）3．選詞填空。（1）光芒光彩（）照人（）萬丈（2）才就青年廚師幾下（）把蘿卜皮拉掉了，（）一分鐘，一朵逼真的“月季花”（）在他手里“誕生”了。4．在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語，使下面的句子成為恰當(dāng)?shù)谋扔骶洹＃?）那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，好似天邊飄落下來的一片（）。（2）廢氣從鯨的鼻孔里噴出來，形成了一股水柱，就像（）一樣。5．修改病句。（4分）（1）這本作文選，我已經(jīng)閱讀念完了。_______________________________（2）在這次戰(zhàn)斗中，解放軍叔叔消滅的敵人多得無法計(jì)算他們的數(shù)量，簡直不計(jì)其數(shù)。____________________________________________________6．根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的句子，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）鯨生活在海洋里，它形體像魚，所以它屬于魚類。（）（2）地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。（）（3）周瑜的三萬軍隊(duì)能打敗曹操的80萬大軍，是因?yàn)椴懿俨粫帽吞湴亮?。（）?）《海上日出》這篇課文，抒發(fā)了作者對大自然的贊美之情。（）（5）馬克思和恩格斯之間的友誼是建立在為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的基礎(chǔ)上的，所以是偉大的友誼。（）7．讀一段話后，按要求去做。我家的院子四周圍著矮矮的白色圍墻，院內(nèi)種著各種花草樹木，中間有一條石徑，通向住房。院子外面有一幢幢房屋，遠(yuǎn)處聳立著高大挺拔的樹木。這段話寫了哪些景物？各在什么位置？______________________________________________________________________________________________________8．閱讀短文，按文后要求去做。在我的生活中，和我接觸最多，對我影響最大的是我的媽媽。從我記事起，看到媽媽待人總是熱情地笑臉相迎。我們家住房擠，四五口人擠在一間不到14平方米的房間里。但是，不管春、夏、秋、冬，只要來了客人，我總看到媽媽熱情地忙著安排住處，端菜倒水，買菜做飯，從不怠慢。媽媽從不計(jì)較個(gè)人的得失。我家居住條件差，看到單位里別人家先后搬進(jìn)了新居，我們難免發(fā)點(diǎn)牢騷：“論咱家的條件，也該分房子，為什么不分給咱們！”媽媽總是對我們說：“不急，你看那些叔叔、阿姨家不是也很擠嗎？這樣的事要往低處看，要是大家都去爭，就會給領(lǐng)導(dǎo)和工作帶來麻煩。”媽媽是個(gè)平凡的國家工作人員，但是媽媽對自己平凡的工作總是那樣盡職盡責(zé)。記得我九歲那年的一個(gè)夜晚，一覺醒來，已是深夜兩點(diǎn)多鐘了，媽媽還在伏案寫東西。我催她睡覺，她卻說：“寫完稿子再睡才能睡踏實(shí)?！蔽覑畚业膵寢專瑥乃纳砩衔铱吹搅藡寢屵@一代知識分子_____________的優(yōu)秀品質(zhì)。（1）給短文加題目：___________________（2）給短文分段，并寫出2、3、4自然段段意。__________________________________________________________________________________________________________________（3）用精練的詞語將最后一小節(jié)補(bǔ)充完整。9．作文。題目：愛心完璧歸()()消霧散咬緊牙()()扇綸巾指鹿為()()凡脫俗————————————————————至高無()()底撈月人才濟(jì)()()征北戰(zhàn)語重心()()暖花開一步登()()津樂道五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(5分)典范典故典禮典當(dāng)?shù)溲?．老王是我們學(xué)習(xí)的______。2．學(xué)校為我們舉行了盛大的畢業(yè)______。3．你知道有關(guān)汗血寶馬的______嗎？4．你把這個(gè)古董拿去______了吧！5．景區(qū)里碧水綠樹，處處散發(fā)出古樸________的韻味。六、仔細(xì)想一想，認(rèn)真把空填。(20分)1．漢字的演變過程經(jīng)歷________、________、________、________、________五個(gè)階段。漢字的發(fā)展逐步從________走向________，從____________走向____________。2．漢字的造字方法主要有________、________、________、________，其中大部分的字是______________。3．書法字體各有特點(diǎn)，行書____________，狂草____________，正楷____________……4．__________是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。5．楷書四大家是：顏真卿、__________、__________、趙孟頫(fǔ)。七、將下面的歇后語補(bǔ)充完整并選擇恰當(dāng)?shù)奶钊刖渲小?只填序號)(10分)A．()——照舊(舅)B．孔夫子搬家——()C．()——名(鳴)聲在外D．()——一清(青)二白E．周瑜打黃蓋——()F．鐵杵磨成針——()G．()——禮輕情意重1．佛山陶瓷十分暢銷，連外鄉(xiāng)人都知道，可以說是()??！2．我本來看好這支足球隊(duì)，可自世界杯開賽以來，它是()，真令人失望。3．父母、老師都苦口婆心地教育他，可他卻是()，最終走上了歧途。八、課外閱讀。(15分)____________1930年5月初，蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開大戰(zhàn)。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯(lián)合討蔣，曾(cénɡchénɡ)商定雙方部隊(duì)在河南北部的沁陽會師，以集中兵力殲(qiānjiān)滅駐守在河南的蔣軍。但是不幸的是，在擬定作戰(zhàn)命令時(shí)，馮玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把“沁陽”的“沁”多寫了一筆，成了“泌陽”。碰巧河南南部就有個(gè)泌陽，不過這個(gè)地方與沁陽有千里之遙。馮玉祥的部隊(duì)接到命令，匆匆趕往泌陽，結(jié)果貽(yídài)誤戰(zhàn)機(jī)，錯(cuò)過了聚殲蔣軍的有利時(shí)機(jī)，使蔣軍獲得了主動(dòng)權(quán)。在近半年的中原大戰(zhàn)中，馮、閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨(āiái)打。一字之差，最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場的全面失敗。1．用“\”劃去文中加點(diǎn)字不正確的讀音。(4分)2．選字組詞。(4分)祥詳安()慈()()和()實(shí)吉()()情()瑞()談3．中原大戰(zhàn)是什么時(shí)候開始的？交戰(zhàn)的雙方都有誰？最終的結(jié)果如何？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．談?wù)勀阕x了這篇短文的感受。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________5．給短文起個(gè)題目，寫在文前的橫線上。(2分)九、習(xí)作。(30分)本單元，我們遨游了神奇的漢字王國，在學(xué)習(xí)中，感受著漢字的神奇魅力。在生活中，你一定也經(jīng)歷了許多與漢字有關(guān)的事，比如練書法、猜字謎，從識字不多到認(rèn)識了許多漢字……從中選一件你印象最深的事寫下來。2015年人教版語文五年級上冊第六單元測試卷一、根據(jù)要求完成練習(xí)。(10分)得到了慈(祥詳)的母親的鼓勵(lì)后，一向靦腆(diǎntiǎn)的我迫不急待地將重新謄(ténɡyù)寫好的小詩拿給嚴(yán)(厲勵(lì))的父親看。大地震(zhènɡzhèn)讓這個(gè)昔日風(fēng)光無限的工廠變成了廢(墟噓)。救援人員正冒著隨時(shí)可能發(fā)生(曝爆)炸的危險(xiǎn)，緊張地搜尋著瓦礫(lìlè)下幸存的生命。1．括號中正確的漢字分別是：_______________________________________________。2．加點(diǎn)字正確的讀音分別是：_______________________________________________。3．第一段文字中有一個(gè)錯(cuò)別字：______，應(yīng)改為______。二、多音字注音并組詞。(8分)eq\x(埋)eq\x(龜)（）（）（）（）eq\x(供)eq\x(落)（）（）（）（）三、選詞填空。(4分)贊嘆贊揚(yáng)1．看了我寫的第一首詩，母親摟住了我，()聲雨點(diǎn)般落到我身上。2．萬里長城是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，令全世界人民()不已。損害傷害3．美國洛杉磯大地震，30萬人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的()。4．同學(xué)們亂扔垃圾的行為()了學(xué)校的形象。四、將下面的詞語補(bǔ)充完整并按要求填空。(14分)A．()聲()語B．一如()往C．()耳()聾D．()()不休E．雪上加()F．()()不安G．()勝于()H．()()方長1．仿寫詞語D：____________、____________。2．寫出詞語E的含有“雪”字的反義詞：__________。3．詞語F所填的兩個(gè)字是__________字。4．選詞填空。(1)()，只要我努力，就一定能獲得成功。(2)災(zāi)區(qū)余震不斷，再加上陰雨綿綿，真是()!五、仔細(xì)來回顧，認(rèn)真作判斷。(3分)1．《地震中的父與子》歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。()2．“精彩極了”和“糟糕透了”是作者所感到的兩種截然不同的愛。()3．《學(xué)會看病》一文中母親讓兒子自己看病的原因是由于工作太忙，沒有時(shí)間照顧孩子。()六、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1．在“”中加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。母親一念完那首詩eq\x()眼睛亮亮地eq\x()興奮地嚷著eq\x()eq\x()巴迪eq\x()真是你寫的嗎eq\x()多美的詩啊eq\x()精彩極了eq\x()eq\x()2．“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著?！薄褒斄训氖种浮睂懗隽薩_____________________________________________?！疤汀焙汀皵?shù)”兩個(gè)動(dòng)詞說明了________________________________________。3．“我就是想鍛煉他，也該領(lǐng)著他一道去，一路上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個(gè)印象，以后再按圖索驥?！边@個(gè)句子是對“我”的____________描寫?！鞍磮D索驥”在句中具體指的是________________________________________________________。4．仿照例句，續(xù)寫句子，表達(dá)母愛。母愛是一棵大樹，為我灑下綠蔭；母愛是____________，為我____________；母愛是____________，為我______________________。七、把下列句子補(bǔ)充完整。(6分)1．_______________________________________________________，不在于飾貌。2．兄弟敦和睦，_______________________________________________________。3．非淡泊無以________________________，非寧靜無以________________________。4．愛親者，____________；敬親者，____________。八、課內(nèi)閱讀。(6分)這些年來，我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?．“我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際”中的“兩種聲音”指的是：_____________________。“交織在我的耳際”表明“我”_______________________。(2分)2．短文中“精彩極了”是媽媽對“我”的________，“糟糕透了”是爸爸對“我”的________。雖然父母對“我”的評價(jià)是不同的，但他們有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是________。從這句話中可以看出“我”對父母的________________________________。(4分)九、課外閱讀。(9分)繳電話費(fèi)的老人我到電信大樓營業(yè)廳去繳電話費(fèi)，隊(duì)伍排得老長，只有慢慢地等。終于，我是第二個(gè)了，排在我前面的是一位頭發(fā)花白的老婦人，從步履神態(tài)上看好像已經(jīng)年逾(yú)六旬?！罢垎柲碾娫捥柎a是多少？”營業(yè)員問老婦人。老婦人脫口就說出一個(gè)電話號碼。營業(yè)員又問：“是叫李敏嗎？”老婦人說：“不是，那是我兒子的名字！”然后，她又說了一個(gè)電話號碼，還是脫口而出，沒有絲毫猶豫。營業(yè)員問：“是叫李婕嗎？”老婦人說：“不是，那是我女兒的名字！”營業(yè)員說：“對不起，阿姨！您家的電話到底是多少？”老人歪著腦袋在柜臺前想了足足有幾分鐘，可就是想不起來。后面有人開始不耐煩了，嘰嘰喳喳地有些騷動(dòng)?？赡芾蠇D人覺察到了后面的騷動(dòng)，便轉(zhuǎn)過身來，半是自言自語，半是道歉地對大家說：“沒記住自家的電話，老了，容易忘事。孩子家的電話倒是記住了，主要是成天打，問問孫子、外孫?！彼齽傁胱?，好像又想起了什么：“剛才那兩個(gè)電話沒繳費(fèi)吧？”“沒有。”“那我給他們繳了吧，省得他們再跑一趟?！庇谑抢先饲敢獾匾恍?，又排在了我前面。這時(shí)，后面一片寂靜。1．后面的人開始時(shí)有些不耐煩，后來為什么又變得安靜了？(2分)________________________________________________________________________2．從文中畫“”的句子，你感受到了什么？(2分)________________________________________________________________________3．讀了短文后，你有什么感受？(3分)________________________________________________________________________4．如果老婦人的兒女就站在你面前，你會對他們說些什么呢？(2分)________________________________________________________________________十、習(xí)作。(30分)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！眱号畱?yīng)該回報(bào)父母給予自己的愛，回憶你曾為父母做過的事，選擇其中一件有條理地記敘下來。2015年人教版語文五年級上冊第七單元測試卷一、根據(jù)拼音寫詞語。(5分)1．在qíqū()的山路上，戰(zhàn)士們大聲hǒu()道：“來吧！”頓時(shí)，手榴彈帶著他們滿qiānɡ()chóuhèn()，冰báo()一樣落入敵群。鬼子的shī()體紛紛zhuì()入山谷。2．在這chà()那間的寂靜中，我kòu()問自己，近代中國上空彌漫的縷縷xiāoyān()，就是深入中國人民ɡǔsuǐ()的傷痕，已zhù()進(jìn)我們的靈魂。3．圓明園中那hónɡ()偉壯觀的建筑，那數(shù)不盡的藝術(shù)ɡuī()寶，都因英法聯(lián)軍的入qīn()而化為灰jìn()，這對中國人民來說是不可估量的損失。二、選擇正確的漢字或拼音，并用這個(gè)漢字或讀音再組一個(gè)詞。(8分)(叩扣)問______散(sǎnsàn)盡______(肖硝)煙______悄(qiǎoqiāo)然______三、看圖完成練習(xí)。(4分)1．看完左圖，你想到了哪些成語？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．用一句話概括畫面的內(nèi)容。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、把下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)()發(fā)()強(qiáng)大義()()()危不()()()直前不()不()同()敵()()精圖()眾()成()五、選詞填空。(4分)眺望遠(yuǎn)望1．五位壯士屹立在狼牙山頂峰，()著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。2．站在山腳()，眼前是一片金色的稻田。銷毀毀滅3．圓明園的()是世界文化史上不可估量的損失。4．侵略者為了()罪證，在園內(nèi)放了一把大火，大火連燒了三天三夜。六、句子練習(xí)。(8分)1．品味句中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走……實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。(2分)________________________________________________________________________(2)為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”(2分)________________________________________________________________________2．將下面的句子改成陳述句，并比較表達(dá)效果。(2分)還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？________________________________________________________________________3．百年的痛苦和歡樂，都穿過這一滴淚珠，使大海沸騰！(2分)“使大海沸騰”是說______________________________終于實(shí)現(xiàn)之時(shí)噴涌而出的____________________非常強(qiáng)烈、濃厚，仿佛能使大海沸騰。七、學(xué)了本單元后，大家來交流一下學(xué)習(xí)心得。將下面的對話補(bǔ)充完整。(11分)劉光：《圓明園的毀滅》一課先用濃墨描寫了________________，然后寫了________________，作者這樣寫的目的是：______________________。李明：侵略者用大火燒毀了圓明園，但它燒不毀中國人民_________________________精神。劉光：是啊，所以有了狼牙山五壯士跳崖的壯舉。之所以稱這五位戰(zhàn)士為“壯士”，是因?yàn)開_____________________________________。李明：抗戰(zhàn)勝利后，臺灣也“光復(fù)”了，從一所鄉(xiāng)村小學(xué)里傳出了愛國之聲：“______________________?！边@句簡單的話表達(dá)了______________。劉光：中國正闊步前進(jìn)。______年______月______日，香港順利回歸祖國。作家李小雨飽含深情地歌頌了香港回歸的“______________”。八、課內(nèi)閱讀。(10分)五位壯士(屹立聳立矗立)在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭________________，臉上露(lùlòu)出勝利的喜悅。班長馬寶玉(感動(dòng)激動(dòng))地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎(shuìsuì)了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“_______________________________________________________________________！”“_______________________________________________________________________！”這是英雄的中國人民_______________________的聲音！這聲音____________________，___________________！1．把短文補(bǔ)充完整。(3分)2．用“\”劃去括號中不正確的音、詞。(4分)3．對文中最后一段話理解正確的是()(3分)A．“這聲音”指五壯士壯烈豪邁的口號聲，體現(xiàn)了五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛。充分贊揚(yáng)了中國人民將抗戰(zhàn)進(jìn)行到底的決心和不怕犧牲的英雄氣概。B．這是五壯士威脅敵人的話。C．最后一段話運(yùn)用了比喻的手法。九、課外閱讀。(12分)八女投江天大亮了，八位女戰(zhàn)士的彈藥全部用光了。前面是沖過來的敵人，后面是奔騰的烏斯渾河。她們只有兩條路：一是被敵人活捉，二是冒死渡河。冷云堅(jiān)定地說：“同志們！寧可站著死，決不跪著生！”冷云、安順福和楊桂珍猛然向前沖出，用力把最后三顆手榴彈甩進(jìn)了敵群，乘著敵人的慌亂，8位女戰(zhàn)士手挽著手踏進(jìn)了烏斯渾河。她們挺起胸膛，一步一步向河的深處走去。河越來越深，水流越來越急，女戰(zhàn)士們幾乎站不住了，但是她們沒有回頭，面向著河對岸，不肯停下腳步……八女投江的悲烈壯舉，令敵人震撼，日軍指揮官連聲哀嘆：“連女人都不怕死，中國滅亡不了！”1．短文第二自然段中加點(diǎn)詞表現(xiàn)了什么？(2分)________________________________________________________________________2．結(jié)尾寫日本軍官的哀嘆，有什么作用？(2分)________________________________________________________________________3．面對身后的敵人和前面的懸崖絕壁，狼牙山五壯士的選擇是：___________________________；面對前面沖來的敵人和后面奔騰的烏斯渾河，八位女戰(zhàn)士的選擇是：_______________________________。他們的共同點(diǎn)是：________________________________。(5分)4．假如讓你為這八位女戰(zhàn)士寫碑文，你會寫些什么呢？(3分)________________________________________________________________________十、習(xí)作。(30分)從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”；從“狼牙山五壯士的英勇跳崖”到周恩來的“為中華之崛起而讀書”……古往今來，愛國精神就像一支點(diǎn)燃中國人智慧和力量的熊熊火炬……請以“愛國”為話題，寫一篇習(xí)作。2015年人教版語文五年級上冊第八單元測試卷1．拼讀寫字我最棒。(6分)2．辨字組詞。(6分)拂()副()崎()沸()幅()倚()堂()譯()脅()黨()澤()協(xié)()3．詞語搭配連一連。(8分)瞻仰周圍開發(fā)學(xué)校仰望遠(yuǎn)方開墾礦井眺望天空開創(chuàng)隧道俯視國旗開辦智力凝視大地開鑿事業(yè)環(huán)視畫面開掘荒地4．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(4分)近義詞：宣告()肅靜()檢查()雄偉()反義詞：光明()失敗()特殊()兇惡()5．聯(lián)系句子，給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(4分)伏：①趴；②低下去；③隱藏；④伏天。（1）習(xí)武的人，就要冬練三九，夏練三伏。()（2）他羞得伏在膝蓋上，抬不起頭來。()（3）戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利，整整潛伏了三天三夜。()（4）會場上，歡呼聲此起彼伏。()6．選詞填空。(5分)居然仍然果然顯然突然（1）我在街上()碰到幼兒園時(shí)的伙伴“小胖”，沒想到他那體形()是老樣子，成了“大胖”。（2）這些道理你不是不明白，()你是把我擺在特殊位置上了。（3）半個(gè)月前，他因病()住了院，但他堅(jiān)持在病床上自學(xué)，師生們都相信他的實(shí)力，考試時(shí)他的成績()很優(yōu)秀。7．根據(jù)范例把下面詞語配成對。(5分)玉樹銀花朔風(fēng)呼嘯瑞雪紛飛蒙蒙霧都百花怒放熱流暖身踏雪尋梅萬木凋零冷風(fēng)刺骨冰天雪地茫茫雪原冒雨訪友8．默寫《七律·長征》。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。(8分)不但……而且……如果……就……只有……才……因?yàn)椤浴?）()沒有共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，人民()不可能過上幸福的生活。（2）()漢族和少數(shù)民族是一家人，()我們要團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)偉大的祖國。（3）()堅(jiān)持走社會主義道路，我們中國()有更加美好的明天。（4）我們()要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，()要有高尚的品格。10．精彩語段我來品。(10分)下午三點(diǎn)整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始中央人民政府主席副主席各位委員就位樂隊(duì)奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”（1）給第2自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)（2）文中“投”的意思是________；“投票”中的“投”的意思是____________________；“投入戰(zhàn)斗”中“投”的意思是_____________________；“投籃”中“投”的意思是____________________。(4分)（3）“這戰(zhàn)斗的聲音”指_______________________________________。(1分)（4）為什么說“正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗”？(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________11．快樂閱讀輕松答。(15分)鄧政委的棉衣1947年8月，大別山上已經(jīng)是寒霜季節(jié)。由于我軍遠(yuǎn)離后方，被服供應(yīng)不上，鄧小平政委和十幾萬將士仍穿著單薄的舊棉衣。戰(zhàn)士們心疼地說我們沒什么要是把政委凍壞了還怎么指揮我們打仗于是便聚在一起專門為鄧小平同志做了一套新棉衣第二天，副官長抱著這套新棉衣走進(jìn)政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精會神地看文件，便輕手輕腳地走到跟前，小聲說：“首長，這是您的新棉衣。”政委放下筆，搓搓手，看到副官長抱著的新棉衣，一時(shí)沒弄清是怎么一回事。副官長說明情況后，政委站起來嚴(yán)肅地說：“你們怎么能這樣做呢？難道你們沒有看到大家穿的和我一樣單薄嗎？棉衣破了，可以補(bǔ)一補(bǔ)再穿嘛！”他看到副官長左右為難的樣子，又慈祥地笑了：“這樣吧，棉衣既然做好了，就給通訊員小萬吧，他年齡小，身體又單薄。”在一旁的小萬趕忙說：“不行，不行！這是專門給首長做的?！闭谖堇飦砘仵饬藥撞?，用手指了指門，命令似的說：“就這樣吧！”然后又坐下繼續(xù)工作了。鄧政委的模范行為，長期為群眾所傳頌。（1）給第1自然段空白處加標(biāo)點(diǎn)。(2分)（2）給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋，把序號填在括號里。(2分)①戰(zhàn)士們心疼地說……()A．痛。B．疼愛。②鄧政委的模范行為，長期為群眾所傳頌。()A．做。B．變成。C．被。（3）結(jié)合句子的意思解釋加點(diǎn)的詞。(2分)①鄧小平政委和十幾萬將士仍穿著單薄的舊棉衣。單?。篲__________________________________________________②他年齡小，身體又單薄。單?。篲__________________________________________________（4）這篇短文是按___________________________________________順序記敘的。(3分)（5）用“∥”給短文分段。并寫出段意。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．作文。(25分)一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)校、班級一定舉行過很多活動(dòng)，請你選擇一次活動(dòng)作為這次習(xí)作的內(nèi)容。注意：要運(yùn)用學(xué)到的場面描寫的方法，把場景寫清楚，寫具體。2014-2015學(xué)年人教新課標(biāo)版五年級語文上學(xué)期期末試卷1．看拼音，寫詞語。（5分）2．給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（6分）望：①向遠(yuǎn)處看。②探望。③盼望。④名望。⑤對著；朝著。（1）他們擠下了人行道，探著身子張望。（）（2）教師節(jié)這天，我們一行五人前去看望了小學(xué)老師。（）（3）他是個(gè)德高望重的老教授。（）花：①花費(fèi)。②模糊不清。③能開花供觀賞的植物。（4）我精心照顧這盆海棠花。（）（5）父親為了我們的成長花費(fèi)了許多心血。（）（6）爺爺今年70多歲了，眼睛有些花了。（）3．畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。（9分）墜（zuìzhuì）落山澗排山倒海（dàodǎo）藤蔓（wànmàn）（1）民族英雄個(gè)個(gè)頂天立地，從不低頭折（zhéshé）節(jié)。（2）經(jīng)歷了這么多的磨難（nànnán），毛澤東一顆為黨為民的心人人皆知。（3）松鼠不會待（dāidài）在那里等待（dāidài）人們來捉它。（4）臺風(fēng)過后，受災(zāi)群眾調(diào)（tiáodiào）整心態(tài)，調(diào)（tiáodiào）動(dòng)積極性進(jìn)行災(zāi)后恢復(fù)工作。4．找出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正。（5分）（1）圓明園中，有金碧揮惶的殿堂，也有鈴瓏踢透的亭臺樓閣。（）（）（）（）（2）七十八臺逢刃機(jī)發(fā)出的燥音震耳欲聾。（）（）（）（3）這種愛的力量是靈感和創(chuàng)做的原泉。（）（）（4）我有點(diǎn)迫不急待，想立刻讓父親看看我寫的詩。（）5．把下列成語補(bǔ)充完整，并從中選擇一個(gè)寫一句話。（6分）（）釘（）鐵同（）敵（）玲（）剔（）中流（）（）（）精（）治披（）斬（）牽（）掛（）失（）落（）__________________________________________________________6．選詞填空。（4分）疼愛熱愛（1）盡管他們身在海外，但他們都非常（）自己的祖國。（2）（）她的奶奶永遠(yuǎn)地離她而去了。鋒利銳利（3）農(nóng)忙時(shí)，他總是拿著（）的鐮刀幫媽媽收割水稻。（4）小偷雖然很謹(jǐn)慎，但還是逃不過警察（）的眼睛。7．按要求寫句子。（7分）（1）這兒的景色真美，使我流連忘返。反問句：雙重否定句：（2）八月，桂花香?？鋸埦洌焊袊@句：（3）小鳥嘰嘰喳喳地叫。（改成擬人句）（4）我們沿著這條公路，不要一小時(shí)，就可到達(dá)縣城了。（修改病句）（5）雷鋒不富裕。雷鋒把節(jié)省下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民。（用關(guān)聯(lián)詞語把這兩句話合并成一句話）