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Module4Unit2OurfavouritefestivalistheSpringFestival主備教師審察教師Module4Unit2Our課題favouritefestivalisthe課型新授課時(shí)2SpringFestival。1.聽、說、讀、寫單詞或短語(yǔ):theMid-AutumnFestival,theDragon知識(shí)與技術(shù)Boat.Festival,theLanternFestivalrace,special,hanglantern.教2.用句型:Whatˊsyourfavouritefestival?Myfavouritefestival學(xué)is目過程與方法在對(duì)話過程中去領(lǐng)悟,掌握中西文化。標(biāo)感神態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)中西方的跨文化差異。1.聽、說、讀、寫單詞或短語(yǔ):theMid-AutumnFestival,theDragonBoat教授課重點(diǎn)2.Festival,theLanternFestivalrace,special,hanglantern.材分授課難點(diǎn)用句型:Whatˊsyourfavouritefestival?Myfavouritefestivalis析學(xué)具錄音記,磁帶教學(xué)過程環(huán)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)收效節(jié)反思寫單詞。導(dǎo)2.讀教材對(duì)話。入1.經(jīng)過游戲復(fù)習(xí)新單詞。新3.聽錄音后跟讀對(duì)話。2.導(dǎo)入新課。課4.課堂檢測(cè)。5.總結(jié)本節(jié)所學(xué)。1自1.寫單詞:主元宵節(jié),比賽,在夜晚,燈籠學(xué)習(xí)2.讀對(duì)話小組1.小組內(nèi)分角色表演對(duì)話,并注意語(yǔ)調(diào).合2.檢測(cè)隨堂測(cè)評(píng)作展示反四人一組任選一個(gè)節(jié)日用所學(xué)句型來議論,二人便對(duì)話,另二人登臺(tái)演示.饋釋難會(huì)用Whatˊsyourfavouritefestival?Myfavouritefestivalis進(jìn)行練解習(xí)。疑要求改寫以下句子。1.MyfavouritefestivalisLanternFestival.(對(duì)劃線部散提問)_________________.2.ThereisaflagmoreatoutChinesefestival.(改為復(fù)數(shù)句子)拓_________________.展3.YoucantellmoreaboutChinesefestival.(改為一般疑問句)訓(xùn)________________.練4.Wealwayshaveaspecialmealonspringfestival.(對(duì)劃線部散提問)______________.5.Thereissomewaterintheglass(改為否定句)_________________.2作業(yè)設(shè)用英語(yǔ)說一說自己最喜愛的節(jié)日。計(jì)Module4Unit1OurfavouritefestivalistheSpringFestival。板L
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