五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件四季之美部編版

春有百花秋有月

，夏有涼風(fēng)冬有雪。美麗的四季，在季節(jié)的輪回中，有許多的美等著我們發(fā)現(xiàn)，今天我們就一起走進(jìn)課文，去欣賞那四季之美吧。春有百花秋有月

，夏有涼風(fēng)冬有雪。美麗的四季，1人教版語(yǔ)文五年上冊(cè)22四季之美人教版語(yǔ)文五年上冊(cè)22四季之美朗讀課文，說(shuō)說(shuō)四季最美的時(shí)間是什么時(shí)候？最美的事物是什么？春季最美的是（），最美的事物有（）夏季最美的是（），最美的事物有（）秋季最美的是（），最美的事物有（）冬季最美的是（），最美的事物有（）黎明天空、彩云夜晚螢火蟲(chóng)黃昏歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴早晨落雪、白霜、炭火朗讀課文，說(shuō)說(shuō)四季最美的時(shí)間是什么時(shí)候？最美的事物是什么？春3再讀課文，說(shuō)說(shuō)文中是怎樣描寫(xiě)四季最美時(shí)間的景物之美的？天空：泛著魚(yú)肚白。彩云：染上微微的紅暈，飄著紅紫。春天最美是黎明夏天最美是夜晚螢火蟲(chóng)：翩翩起舞；閃著朦朧的微光在飛行。再讀課文，說(shuō)說(shuō)文中是怎樣描寫(xiě)四季最美時(shí)間的景物之美的？天空：4秋天最美是黃昏歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。大雁：成群結(jié)隊(duì)在空中比翼聯(lián)飛。風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴：聽(tīng)起來(lái)也叫人心曠神怡。冬天最美是早晨落雪：當(dāng)然美。白霜：遍地鋪滿。炭火：熊熊的、暖和的。秋天最美是黃昏歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。冬天最美是早晨落雪5用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了點(diǎn)點(diǎn)歸鴉快點(diǎn)飛回家的急切心情，給人以溫暖和感動(dòng)的感覺(jué)。蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。第三段“感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。第一段“春天最美是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了螢火蟲(chóng)在漆黑的夜晚輕快敏捷飛舞的樣子，給我們帶來(lái)美的想象，喚起我們美的感覺(jué)。風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也叫人心曠神怡。第三段：秋天最美是黃昏

第四段：冬天最美是早晨結(jié)合文章句子，你能看出本文作者是按什么順序描寫(xiě)四季之美的嗎？蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。春季最美的是（），最美的事物有（）夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。充分表達(dá)了冬天的早晨端著火盆的人們安閑舒適的心情。大雁南飛，成群結(jié)隊(duì)，這樣寫(xiě)比較真實(shí)可感。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴第三段：秋天最美是黃昏

第四段：冬天最美是早晨第一段“春天最美是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。夜幕降臨后，看不到蟲(chóng)子，但是可以聽(tīng)到叫聲，這是聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)，這樣寫(xiě)符合常理。第一段“春天最美是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云?！?/p>

春天動(dòng)人的是色彩的美。

既有著泛著魚(yú)肚白的、染上微微的紅暈的天空的柔和之美，又有著飄著紅紫紅紫的云彩的鮮亮之美。二者相互相映襯，這是多么美的春天的黎明!用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了點(diǎn)點(diǎn)歸鴉快點(diǎn)飛回家的急切6第二段“漆黑漆黑的暗夜，有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩起舞?！鄙鷦?dòng)形象地寫(xiě)出了螢火蟲(chóng)在漆黑的夜晚輕快敏捷飛舞的樣子，給我們帶來(lái)美的想象，喚起我們美的感覺(jué)。第二段“漆黑漆黑的暗夜，有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩起舞?！鄙鷦?dòng)形象地7即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。描寫(xiě)了螢火蟲(chóng)在夜晚的細(xì)雨中飛行的情景，用“迷人”一詞進(jìn)行修飾，展現(xiàn)出螢火蟲(chóng)飛行的情態(tài)之美。迷人即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛第三段“感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。”用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了點(diǎn)點(diǎn)歸鴉快點(diǎn)飛回家的急切心情，給人以溫暖和感動(dòng)的感覺(jué)。第三段“感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。”用了擬人的修9我也會(huì)說(shuō)擬人句1.蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。2.夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。我也會(huì)說(shuō)擬人句1.蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。10小討論：歸鴉為什么用點(diǎn)點(diǎn)？排比1點(diǎn)點(diǎn)歸鴉烏鴉數(shù)量不多，且分布散亂，所以用點(diǎn)點(diǎn)，這是視覺(jué)描寫(xiě)。小討論：歸鴉為什么用點(diǎn)點(diǎn)？排比1點(diǎn)點(diǎn)歸鴉烏鴉數(shù)量不多，且分布小討論：大雁為什么用成群結(jié)隊(duì)？排比2成群結(jié)隊(duì)的大雁大雁南飛，成群結(jié)隊(duì)，這樣寫(xiě)比較真實(shí)可感。這是視覺(jué)描寫(xiě)。小討論：大雁為什么用成群結(jié)隊(duì)？排比2成群結(jié)隊(duì)的大雁大雁南飛，歸鴉、大雁歸鴉、大雁小討論：蟲(chóng)鳴為什么用聽(tīng)？排比3風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)夜幕降臨后，看不到蟲(chóng)子，但是可以聽(tīng)到叫聲，這是聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)，這樣寫(xiě)符合常理。小討論：蟲(chóng)鳴為什么用聽(tīng)？排比3風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)夜幕降臨后，123點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛。風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也叫人心曠神怡。秋天的黃昏動(dòng)態(tài)美123點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中在朗讀這一段時(shí)，可以先把自己代入情景之中，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉入巢語(yǔ)速要稍微急一點(diǎn)，大雁比翼而飛語(yǔ)速要稍微高點(diǎn)，夜幕降臨之后的句子，要讀得緩慢而有節(jié)奏。語(yǔ)段收尾，音調(diào)要漸漸升高，讀出暢快之感。朗讀指導(dǎo)在朗讀這一段時(shí)，可以先把自己代入情景之中，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉入冬天的早晨溫暖的火盆冬天的早晨溫暖的火盆落雪的早晨落雪的早晨第四段中哪個(gè)詞寫(xiě)出了冬天的早晨人們的心情？充分表達(dá)了冬天的早晨端著火盆的人們安閑舒適的心情。閑逸第四段中哪個(gè)詞寫(xiě)出了冬天的早晨人們的心情？充分表達(dá)了冬天的早19夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。夏季最美的是（），最美的事物有（）夏季最美的是（），最美的事物有（）作者是按時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)四季之美的。第一段：春天最美是黎明春季最美的是（），最美的事物有（）作者是按時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)四季之美的。點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也叫人心曠神怡。小討論：歸鴉為什么用點(diǎn)點(diǎn)？朗讀課文，說(shuō)說(shuō)四季最美的時(shí)間是什么時(shí)候？最美的事物是什么？夏季最美的是（），最美的事物有（）人教版語(yǔ)文五年上冊(cè)秋季最美的是（），最美的事物有（）夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。小討論：大雁為什么用成群結(jié)隊(duì)？第一段“春天最美是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。夜幕降臨后，看不到蟲(chóng)子，但是可以聽(tīng)到叫聲，這是聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)，這樣寫(xiě)符合常理。結(jié)合文章句子，你能看出本文作者是按什么順序描寫(xiě)四季之美的嗎？第一段：春天最美是黎明第二段：夏天最美是夜晚第三段：秋天最美是黃昏

第四段：冬天最美是早晨

作者是按時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)四季之美的。夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。結(jié)合文章句子，你能看出20課文通過(guò)按時(shí)間順序描寫(xiě)四季之美，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)四季的感情，啟迪人們從四季的變化中去細(xì)細(xì)品味人生的真諦。課文通過(guò)按時(shí)間順序描寫(xiě)四季之美，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)21四季之美春天最美是黎明夏天最美是夜晚秋天最美是黃昏熱愛(ài)四季熱愛(ài)大自然冬天最美是早晨板書(shū)設(shè)計(jì)四季之美春天最美是黎明夏天最美是夜晚秋天最美是黃昏熱愛(ài)四季冬22課后小練筆：課文所寫(xiě)景致不多，卻營(yíng)造出美的氛圍。仿照課文，用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)自己印象最深的某個(gè)景致。課后小練筆：課文所寫(xiě)景致不多，卻營(yíng)造出美的氛圍。仿照課文，用23

春有百花秋有月

，夏有涼風(fēng)冬有雪。美麗的四季，在季節(jié)的輪回中，有許多的美等著我們發(fā)現(xiàn)，今天我們就一起走進(jìn)課文，去欣賞那四季之美吧。春有百花秋有月

，夏有涼風(fēng)冬有雪。美麗的四季，24人教版語(yǔ)文五年上冊(cè)22四季之美人教版語(yǔ)文五年上冊(cè)22四季之美朗讀課文，說(shuō)說(shuō)四季最美的時(shí)間是什么時(shí)候？最美的事物是什么？春季最美的是（），最美的事物有（）夏季最美的是（），最美的事物有（）秋季最美的是（），最美的事物有（）冬季最美的是（），最美的事物有（）黎明天空、彩云夜晚螢火蟲(chóng)黃昏歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴早晨落雪、白霜、炭火朗讀課文，說(shuō)說(shuō)四季最美的時(shí)間是什么時(shí)候？最美的事物是什么？春26再讀課文，說(shuō)說(shuō)文中是怎樣描寫(xiě)四季最美時(shí)間的景物之美的？天空：泛著魚(yú)肚白。彩云：染上微微的紅暈，飄著紅紫。春天最美是黎明夏天最美是夜晚螢火蟲(chóng)：翩翩起舞；閃著朦朧的微光在飛行。再讀課文，說(shuō)說(shuō)文中是怎樣描寫(xiě)四季最美時(shí)間的景物之美的？天空：27秋天最美是黃昏歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。大雁：成群結(jié)隊(duì)在空中比翼聯(lián)飛。風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴：聽(tīng)起來(lái)也叫人心曠神怡。冬天最美是早晨落雪：當(dāng)然美。白霜：遍地鋪滿。炭火：熊熊的、暖和的。秋天最美是黃昏歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。冬天最美是早晨落雪28用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了點(diǎn)點(diǎn)歸鴉快點(diǎn)飛回家的急切心情，給人以溫暖和感動(dòng)的感覺(jué)。蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。第三段“感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。第一段“春天最美是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了螢火蟲(chóng)在漆黑的夜晚輕快敏捷飛舞的樣子，給我們帶來(lái)美的想象，喚起我們美的感覺(jué)。風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也叫人心曠神怡。第三段：秋天最美是黃昏

第四段：冬天最美是早晨結(jié)合文章句子，你能看出本文作者是按什么順序描寫(xiě)四季之美的嗎？蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。春季最美的是（），最美的事物有（）夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。充分表達(dá)了冬天的早晨端著火盆的人們安閑舒適的心情。大雁南飛，成群結(jié)隊(duì)，這樣寫(xiě)比較真實(shí)可感。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴第三段：秋天最美是黃昏

第四段：冬天最美是早晨第一段“春天最美是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。夜幕降臨后，看不到蟲(chóng)子，但是可以聽(tīng)到叫聲，這是聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)，這樣寫(xiě)符合常理。第一段“春天最美是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云?！?/p>

春天動(dòng)人的是色彩的美。

既有著泛著魚(yú)肚白的、染上微微的紅暈的天空的柔和之美，又有著飄著紅紫紅紫的云彩的鮮亮之美。二者相互相映襯，這是多么美的春天的黎明!用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了點(diǎn)點(diǎn)歸鴉快點(diǎn)飛回家的急切29第二段“漆黑漆黑的暗夜，有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩起舞。”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了螢火蟲(chóng)在漆黑的夜晚輕快敏捷飛舞的樣子，給我們帶來(lái)美的想象，喚起我們美的感覺(jué)。第二段“漆黑漆黑的暗夜，有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩起舞。”生動(dòng)形象地30即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。描寫(xiě)了螢火蟲(chóng)在夜晚的細(xì)雨中飛行的情景，用“迷人”一詞進(jìn)行修飾，展現(xiàn)出螢火蟲(chóng)飛行的情態(tài)之美。迷人即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛第三段“感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去?！庇昧藬M人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了點(diǎn)點(diǎn)歸鴉快點(diǎn)飛回家的急切心情，給人以溫暖和感動(dòng)的感覺(jué)。第三段“感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去?！庇昧藬M人的修32我也會(huì)說(shuō)擬人句1.蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。2.夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。我也會(huì)說(shuō)擬人句1.蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。33小討論：歸鴉為什么用點(diǎn)點(diǎn)？排比1點(diǎn)點(diǎn)歸鴉烏鴉數(shù)量不多，且分布散亂，所以用點(diǎn)點(diǎn)，這是視覺(jué)描寫(xiě)。小討論：歸鴉為什么用點(diǎn)點(diǎn)？排比1點(diǎn)點(diǎn)歸鴉烏鴉數(shù)量不多，且分布小討論：大雁為什么用成群結(jié)隊(duì)？排比2成群結(jié)隊(duì)的大雁大雁南飛，成群結(jié)隊(duì)，這樣寫(xiě)比較真實(shí)可感。這是視覺(jué)描寫(xiě)。小討論：大雁為什么用成群結(jié)隊(duì)？排比2成群結(jié)隊(duì)的大雁大雁南飛，歸鴉、大雁歸鴉、大雁小討論：蟲(chóng)鳴為什么用聽(tīng)？排比3風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)夜幕降臨后，看不到蟲(chóng)子，但是可以聽(tīng)到叫聲，這是聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)，這樣寫(xiě)符合常理。小討論：蟲(chóng)鳴為什么用聽(tīng)？排比3風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)夜幕降臨后，123點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛。風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也叫人心曠神怡。秋天的黃昏動(dòng)態(tài)美123點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中在朗讀這一段時(shí)，可以先把自己代入情景之中，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉入巢語(yǔ)速要稍微急一點(diǎn)，大雁比翼而飛語(yǔ)速要稍微高點(diǎn)，夜幕降臨之后的句子，要讀得緩慢而有節(jié)奏。語(yǔ)段收尾，音調(diào)要漸漸升高，讀出暢快之感。朗讀指導(dǎo)在朗讀這一段時(shí)，可以先把自己代入情景之中，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉入冬天的早晨溫暖的火盆冬天的早晨溫暖的火盆落雪的早晨落雪的早晨第四段中哪個(gè)詞寫(xiě)出了冬天的早晨人們的心情？充分表達(dá)了冬天的早晨端著火盆的人們安閑舒適的心情。閑逸第四段中哪個(gè)詞寫(xiě)出了冬天的早晨人們的心情？充分表達(dá)了冬天的早42夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。夏季最美的是（），最美的事物有（）夏季最美的是（），最美的事物有（）作者是按時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)四季之美的。第一段：春天最美是黎明春季最美的是（），最美的事物有（）作者是按時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)四季之美的。點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實(shí)迷人。風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也叫人心曠神怡。小討論：歸鴉為什么用點(diǎn)點(diǎn)？朗讀課文，說(shuō)說(shuō)四季最美的時(shí)間是什么時(shí)候？最美的事物是什么？