鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版

同學(xué)們好！同學(xué)們好！寓言兩則揠苗助長(zhǎng)守株待兔寓言兩則揠苗助長(zhǎng)守株待兔28獅子和鹿﹡28獅子和鹿﹡《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

閱讀提示：

1、努力把課文讀通、讀順，注意要把

帶有拼音的詞語(yǔ)讀準(zhǔn)確。

2、讀完后想想課文講了一件什么事。閱讀提示：

1、努力把課文讀通、讀順，注意要把

帶有拼讀一讀

咦珊瑚抱怨配得上

逼近猶豫撅起嘴兇猛泛起波紋掙脫甩掉使勁一扯yíshānhúyuànbīyùpèixiōngfànzhèngshuǎichějuē讀一讀咦珊瑚抱怨配得上yíshānhúy多音字:

chènchēng勻稱稱心名稱稱贊稱

sāsǎ撒撒開(kāi)長(zhǎng)腿撒謊撒種播撒多音字:chèn勻稱稱心名稱休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息

一只鹿口渴了，來(lái)到池塘邊喝水。它非常（）自己那對(duì)美麗的角，卻十分（）四條長(zhǎng)得難看的腿?？删褪悄撬臈l難看的長(zhǎng)腿幫她（），而兩只美麗的角差點(diǎn)兒讓他（）。

抱怨欣賞

送命獅口逃生

一只鹿口渴了，來(lái)到池塘邊喝水。它非常（）自己

一只鹿口渴了，來(lái)到池塘邊喝水。它非常（欣賞）自己那對(duì)美麗的角，卻十分（抱怨）四條長(zhǎng)得難看的腿?？删褪悄撬臈l難看的長(zhǎng)腿幫她（獅口逃生），而兩只美麗的角差點(diǎn)兒讓他（送命）。

抱怨欣賞

送命獅口逃生

一只鹿口渴了，來(lái)到池塘邊喝水。它非常（欣賞）自己那對(duì)美

“?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”“?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，

“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，鹿角珊瑚鹿角珊瑚

“啊！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”“?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！”“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！”“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！”

鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅（juē）起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！”

鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅（juē）起了嘴，皺起了眉頭：抱怨“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！

啊！我的身段是多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！?。∥业纳矶问嵌嗝磩蚍Q，我的角多么精美

??！我的身段是多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！?。∥业纳矶问嵌嗝磩蚍Q，我的角多么精美

咦，這是我嗎？yíyí

??！我的身段是多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！

咦，這是我嗎？??！我的身段是多么勻稱，我的角多么精美

“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”

“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我

鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵，不錯(cuò)，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢猶豫，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木從中蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)，然后又拼命向前奔去。這次，獅子再也沒(méi)有追上。鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的

鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵，不錯(cuò)，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。（好險(xiǎn)啊?。?/p>

鹿不敢猶豫，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木從中蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)，（好險(xiǎn)?。。┤缓笥制疵蚯氨既?。這次，獅子再也沒(méi)有追上。

鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的

他嘆了口氣，說(shuō)：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”

他嘆了口氣，說(shuō)：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四續(xù)寫(xiě)句子

小鹿嘆了口氣，說(shuō)：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！原來(lái)________________________________——————————————————————————————————————————————————————————————?！蔽視?huì)拿起筆寫(xiě)一寫(xiě)！續(xù)寫(xiě)句子《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《狼來(lái)了》《農(nóng)夫和蛇》《酸的和甜的》《龜兔賽跑》再見(jiàn)，小朋友們！再見(jiàn)，小朋友們！302021/4/2302021/4/2鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。謝謝觀看相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念18童年的水墨畫(huà)18童年的水墨畫(huà)

“童年”指兒童時(shí)期；幼年?！八?huà)”指純用水墨不看彩色的圖畫(huà)。本首兒童詩(shī)勾勒了三個(gè)典型的兒童生活的剪影，透過(guò)這首兒童詩(shī)，我們仿佛看到了孩子們臉上洋溢著的笑容，仿佛聽(tīng)到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愉快的笑聲，讓我們打開(kāi)通往兒童世界的大門(mén)，一同去感受因夢(mèng)想而精彩，因無(wú)憂而快樂(lè)的童年吧！“童年”指兒童時(shí)期；幼年?！八?huà)”指純用作者簡(jiǎn)介

張繼樓，1926年生,江蘇宜興人。曾任《說(shuō)古唱今》和《紅巖》雜志編輯。中國(guó)作家協(xié)會(huì)、中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)、中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員。其作品有《夏天到來(lái)蟲(chóng)蟲(chóng)飛》《種子坐飛機(jī)》等。作者簡(jiǎn)介張繼樓，1926年生,江蘇宜興人。曾mòrǎngānténgsuì墨染竿騰碎bōlànghúshuǎngmógū撥浪葫爽蘑菇我會(huì)寫(xiě)mòrǎngānténgsuì我會(huì)我會(huì)認(rèn)mòrǎnsuìlàng墨染碎浪jiànshuǎng濺爽我會(huì)認(rèn)mòrǎnsuìlàng理解詞語(yǔ)1.水墨畫(huà)：純用水墨不著彩色的國(guó)畫(huà)。2.梳妝：梳洗打扮。3.撲騰：形容重物落地的聲音。4.戲耍：玩耍。5.笑哈哈：狀態(tài)詞。形容大笑的樣子。理解詞語(yǔ)1.水墨畫(huà)：純用水墨不著彩色的國(guó)畫(huà)。AABB式詞語(yǔ):

清清爽爽明明亮亮規(guī)規(guī)矩矩快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心AABB式詞語(yǔ):

清清爽爽明明亮亮規(guī)規(guī)矩矩休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息課文導(dǎo)讀

緊扣課文題目“童年的水墨畫(huà)”，了解本課的主題,即描寫(xiě)童年豐富多彩的生活。反復(fù)朗讀三首小詩(shī)，思考：這三首詩(shī)分別描寫(xiě)了怎樣的畫(huà)面？從詩(shī)中的語(yǔ)言去感受快樂(lè)、幸福的童年。課文導(dǎo)讀緊扣課文題目“童年的水墨畫(huà)”，了解本1.垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。這句話運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法，表現(xiàn)了溪水的平靜和碧綠?！捌届o”一詞表現(xiàn)了溪水的靜態(tài)美。2.像剛下水的鴨群，扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。作者運(yùn)用比喻的修辭手法，把孩子們比作鴨群，形象地寫(xiě)出了孩子們玩耍時(shí)的調(diào)皮、可愛(ài)。課文詳解1.垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，課文詳解3.是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落，只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。這里運(yùn)用了借代的手法，意思是有人在松林里采蘑菇,戴著斗笠，就像蘑菇一樣。3.是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落，我會(huì)思1.如何理解“草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲”這句詩(shī)?“蹦跳著魚(yú)兒和笑聲”說(shuō)明魚(yú)兒被釣上了岸，孩子們高興得手舞足蹈?！氨奶笔屈c(diǎn)睛之筆,使得這句詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而內(nèi)涵豐富，情感充沛。2.讀《童年的水墨畫(huà)》這首詩(shī)，你看到了怎樣的畫(huà)面？孩子在溪邊釣魚(yú)、在江上游泳、在林中采蘑菇，表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂(lè)。我會(huì)思1.如何理解“草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲”這句詩(shī)?課后總結(jié)

《童年的水墨畫(huà)》一詩(shī)，作者攝取了一組兒童生活的鏡頭，表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂(lè)。課后總結(jié)《童年的水墨畫(huà)》一詩(shī)，作者攝取了一組兒童生鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版

同學(xué)們好！同學(xué)們好！寓言兩則揠苗助長(zhǎng)守株待兔寓言兩則揠苗助長(zhǎng)守株待兔28獅子和鹿﹡28獅子和鹿﹡《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

閱讀提示：

1、努力把課文讀通、讀順，注意要把

帶有拼音的詞語(yǔ)讀準(zhǔn)確。

2、讀完后想想課文講了一件什么事。閱讀提示：

1、努力把課文讀通、讀順，注意要把

帶有拼讀一讀

咦珊瑚抱怨配得上

逼近猶豫撅起嘴兇猛泛起波紋掙脫甩掉使勁一扯yíshānhúyuànbīyùpèixiōngfànzhèngshuǎichějuē讀一讀咦珊瑚抱怨配得上yíshānhúy多音字:

chènchēng勻稱稱心名稱稱贊稱

sāsǎ撒撒開(kāi)長(zhǎng)腿撒謊撒種播撒多音字:chèn勻稱稱心名稱休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息一下眼睛，看看遠(yuǎn)處，要保護(hù)好眼睛哦~站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，久坐對(duì)身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下課休息十分鐘?，F(xiàn)在是休息時(shí)間，你們休息

一只鹿口渴了，來(lái)到池塘邊喝水。它非常（）自己那對(duì)美麗的角，卻十分（）四條長(zhǎng)得難看的腿?？删褪悄撬臈l難看的長(zhǎng)腿幫她（），而兩只美麗的角差點(diǎn)兒讓他（）。

抱怨欣賞

送命獅口逃生

一只鹿口渴了，來(lái)到池塘邊喝水。它非常（）自己

一只鹿口渴了，來(lái)到池塘邊喝水。它非常（欣賞）自己那對(duì)美麗的角，卻十分（抱怨）四條長(zhǎng)得難看的腿?？删褪悄撬臈l難看的長(zhǎng)腿幫她（獅口逃生），而兩只美麗的角差點(diǎn)兒讓他（送命）。

抱怨欣賞

送命獅口逃生

一只鹿口渴了，來(lái)到池塘邊喝水。它非常（欣賞）自己那對(duì)美

“?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”“?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，

“?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”“?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，鹿角珊瑚鹿角珊瑚

“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！”“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！”“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！”

鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅（juē）起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！”

鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅（juē）起了嘴，皺起了眉頭：抱怨“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配（pèi）得上這兩只美麗的角呢！

?。∥业纳矶问嵌嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！?。∥业纳矶问嵌嗝磩蚍Q，我的角多么精美

啊！我的身段是多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！啊！我的身段是多么勻稱，我的角多么精美

咦，這是我嗎？yíyí

??！我的身段是多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！

咦，這是我嗎？??！我的身段是多么勻稱，我的角多么精美

“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”

“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我

鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵，不錯(cuò)，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢猶豫，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木從中蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)，然后又拼命向前奔去。這次，獅子再也沒(méi)有追上。鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的

鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵，不錯(cuò)，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。（好險(xiǎn)?。。?/p>

鹿不敢猶豫，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木從中蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)，（好險(xiǎn)啊?。┤缓笥制疵蚯氨既ァ＿@次，獅子再也沒(méi)有追上。

鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采地準(zhǔn)備離開(kāi)的

他嘆了口氣，說(shuō)：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”

他嘆了口氣，說(shuō)：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四續(xù)寫(xiě)句子

小鹿嘆了口氣，說(shuō)：“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！原來(lái)________________________________——————————————————————————————————————————————————————————————?！蔽視?huì)拿起筆寫(xiě)一寫(xiě)！續(xù)寫(xiě)句子《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《狼來(lái)了》《農(nóng)夫和蛇》《酸的和甜的》《龜兔賽跑》再見(jiàn)，小朋友們！再見(jiàn)，小朋友們！802021/4/2302021/4/2鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版鄖西縣XX小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組28獅子和鹿課堂教學(xué)課件4新人教版相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折沒(méi)有失敗，相信生命的質(zhì)量來(lái)自決不妥協(xié)的信念。謝謝觀看相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，相信成功的信念18童年的水墨畫(huà)18童年的水墨畫(huà)

“童年”指兒童時(shí)期；幼年?！八?huà)”指純用水墨不看彩色的圖畫(huà)。本首兒童詩(shī)勾勒了三個(gè)典型的兒童生活的剪影，透過(guò)這首兒童詩(shī)，我們仿佛看到了孩子們臉上洋溢著的笑容，仿佛聽(tīng)到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的愉快的笑聲，讓我們打開(kāi)通往兒童世界的大門(mén)，一同去感受因夢(mèng)想而精彩，因無(wú)憂而快樂(lè)的童年吧！“童年”指兒童時(shí)期；幼年?！八?huà)”指純用作者簡(jiǎn)介

張繼樓，1926年生,江蘇宜興人。曾任《說(shuō)古唱今》和《紅巖》雜志編輯。中國(guó)作家協(xié)會(huì)、中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)、中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員。其作品有《夏天到來(lái)蟲(chóng)蟲(chóng)飛》《種子坐飛機(jī)》等。作者簡(jiǎn)介張繼樓，1926年生,江蘇宜興人。曾mòrǎngānténgsuì墨染竿騰碎bōlànghúshuǎngmógū撥浪葫爽蘑菇我會(huì)寫(xiě)mòrǎngānténgsuì我會(huì)我會(huì)認(rèn)mòrǎnsuìlàng墨染碎浪jiànshuǎng濺爽我會(huì)認(rèn)mòrǎn