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執(zhí)教:大堰小學(xué)朱茜圓的認(rèn)識(shí)執(zhí)教:大堰小學(xué)朱茜圓1線段圖形曲線圖形線段圖形曲線圖形2在生活中哪兒見到過圓?在生活中哪兒見到過圓?3早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。畫一個(gè)半徑是2cm的圓,并用字母標(biāo)出圓心、半徑和直徑。這些畫圓的方法你想到了嗎?探究圓各部分的名稱及表示方式;探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。兩腳分開,距離保持不變;●所有的圓的直徑都相等?!駜啥硕荚趫A上的線段叫做直徑。1、直線2、線段3、射線完成了以上兩題,你發(fā)現(xiàn)了什么?早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。完成了以上兩題,你發(fā)現(xiàn)了什么?●半徑是2厘米的圓比直徑是3厘米的圓小。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,●等圓的半徑都相等?!駜啥硕荚趫A上的線段叫做直徑?!癞媹A時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()?!癞媹A時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。探究圓各部分的名稱及表示方式;探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。畫一個(gè)直徑是4cm的圓,并用字母

標(biāo)出圓心、半徑和直徑。探究圓各部分的名稱及表示方式;探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。1、圓心2、圓外3、圓上早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。戰(zhàn)國時(shí)期著名的學(xué)者墨子在他的一部著作中就這樣描述:“圓,一中同長也”。早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。1、找出圓的半徑和直徑。在生活中哪兒見到過圓?●通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。探究圓各部分的名稱及表示方式;通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載?!癜霃绞?厘米的圓比直徑是3厘米的圓小?!癞媹A時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()。探究圓各部分的名稱及表示方式;早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。這個(gè)發(fā)現(xiàn)比西方早了100多年。早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。探究在同一個(gè)圓內(nèi)4人教版《圓的認(rèn)識(shí)》公開課課件135你能用哪些方法在紙上畫圓?你能用哪些方法在紙上畫圓?6這些畫圓的方法你想到了嗎?這些畫圓的方法你想到了嗎?7注意:1.針尖必須固定在一點(diǎn);

體驗(yàn):用圓規(guī)畫圓。2.兩腳分開,距離保持不變;

3.要旋轉(zhuǎn)一周。注意:1.針尖必須固定在一點(diǎn);體驗(yàn):用圓規(guī)畫圓。2.兩腳分開8自主探究

1.探究圓各部分的名稱及表示方式;

自主探究9圓心o圓心o10oo11探究圓各部分的名稱及表示方式;早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。探究圓各部分的名稱及表示方式;同圓內(nèi),半徑的長度是直徑的,直徑的長度是半徑的2倍?!竦葓A的半徑都相等。1、直線2、線段3、射線●兩端都在圓上的線段叫做直徑。戰(zhàn)國時(shí)期著名的學(xué)者墨子在他的一部著作中就這樣描述:“圓,一中同長也”。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。這個(gè)發(fā)現(xiàn)比西方早了100多年?!裢ㄟ^圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。探究圓各部分的名稱及表示方式;●通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑?!癞媹A時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()。1、圓心2、圓外3、圓上●畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()?!癜霃绞?厘米的圓比直徑是3厘米的圓小。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑這些點(diǎn)在圓上探究圓各部分的名稱及表示方式;連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫12直徑

d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。13自主探究

1.探究圓各部分的名稱及表示方式;2.探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。

自主探究2.探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特14自主探究

1.探究圓各部分的名稱及表示方式;2.探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。自主探究2.探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特15o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。16同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。o?同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。o?17o?drrro?drrr18o?drrro?drrr19o?drrd=2rr=12do?drrd=2rr=12d20·O圓心

半徑r

直徑d·

同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),半徑的長度是直徑的,直徑的長度是半徑的2倍。12·O圓心半徑r直徑d·同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條21說一說:圓規(guī)兩腳間的距離表示()。半徑

.rABCo·說一說:圓規(guī)兩腳間的距離表示()。半徑.221.畫一個(gè)半徑是2cm的圓,并用字母標(biāo)出圓心、半徑和直徑。2.畫一個(gè)直徑是4cm的圓,并用字母

標(biāo)出圓心、半徑和直徑。

畫一畫:3.完成了以上兩題,你發(fā)現(xiàn)了什么?1.畫一個(gè)半徑是2cm的圓,并用字母標(biāo)23墨子

早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。戰(zhàn)國時(shí)期著名的學(xué)者墨子在他的一部著作中就這樣描述:“圓,一中同長也”。

這個(gè)發(fā)現(xiàn)比西方早了100多年。你知道嗎?墨子早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精24oCDGHMNBFE小試身手:

1、找出圓的半徑和直徑。oCDGHMNBFE小試身手:252、選擇:

●畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()。

1、半徑長度2、直徑長度

從圓心到()任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。

1、圓心2、圓外3、圓上

●通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

1、直線2、線段3、射線132132263、判斷:●在同一個(gè)圓內(nèi)可以畫100條直徑?!袼械膱A的直徑都相等。●等圓的半徑都相等?!駜啥硕荚趫A上的線段叫做直徑?!駡A心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等?!癜霃绞?厘米的圓比直徑是3厘米的圓小?!獭獭痢粒ǎǎ痢蹋ǎǎǎǎ?、判斷:√√××()(27生活中的應(yīng)用:

用今天所學(xué)的知識(shí)來解釋生活中的現(xiàn)象。生活中的應(yīng)用:28執(zhí)教:大堰小學(xué)朱茜圓的認(rèn)識(shí)執(zhí)教:大堰小學(xué)朱茜圓29線段圖形曲線圖形線段圖形曲線圖形30在生活中哪兒見到過圓?在生活中哪兒見到過圓?31早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。畫一個(gè)半徑是2cm的圓,并用字母標(biāo)出圓心、半徑和直徑。這些畫圓的方法你想到了嗎?探究圓各部分的名稱及表示方式;探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。兩腳分開,距離保持不變;●所有的圓的直徑都相等。●兩端都在圓上的線段叫做直徑。1、直線2、線段3、射線完成了以上兩題,你發(fā)現(xiàn)了什么?早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。完成了以上兩題,你發(fā)現(xiàn)了什么?●半徑是2厘米的圓比直徑是3厘米的圓小。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,●等圓的半徑都相等?!駜啥硕荚趫A上的線段叫做直徑?!癞媹A時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()?!癞媹A時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。探究圓各部分的名稱及表示方式;探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。畫一個(gè)直徑是4cm的圓,并用字母

標(biāo)出圓心、半徑和直徑。探究圓各部分的名稱及表示方式;探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。1、圓心2、圓外3、圓上早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。戰(zhàn)國時(shí)期著名的學(xué)者墨子在他的一部著作中就這樣描述:“圓,一中同長也”。早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。1、找出圓的半徑和直徑。在生活中哪兒見到過圓?●通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。探究圓各部分的名稱及表示方式;通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載?!癜霃绞?厘米的圓比直徑是3厘米的圓小?!癞媹A時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()。探究圓各部分的名稱及表示方式;早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。這個(gè)發(fā)現(xiàn)比西方早了100多年。早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。探究在同一個(gè)圓內(nèi)32人教版《圓的認(rèn)識(shí)》公開課課件1333你能用哪些方法在紙上畫圓?你能用哪些方法在紙上畫圓?34這些畫圓的方法你想到了嗎?這些畫圓的方法你想到了嗎?35注意:1.針尖必須固定在一點(diǎn);

體驗(yàn):用圓規(guī)畫圓。2.兩腳分開,距離保持不變;

3.要旋轉(zhuǎn)一周。注意:1.針尖必須固定在一點(diǎn);體驗(yàn):用圓規(guī)畫圓。2.兩腳分開36自主探究

1.探究圓各部分的名稱及表示方式;

自主探究37圓心o圓心o38oo39探究圓各部分的名稱及表示方式;早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。探究圓各部分的名稱及表示方式;同圓內(nèi),半徑的長度是直徑的,直徑的長度是半徑的2倍。●等圓的半徑都相等。1、直線2、線段3、射線●兩端都在圓上的線段叫做直徑。戰(zhàn)國時(shí)期著名的學(xué)者墨子在他的一部著作中就這樣描述:“圓,一中同長也”。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。這個(gè)發(fā)現(xiàn)比西方早了100多年。●通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。探究圓各部分的名稱及表示方式;●通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。●畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()。1、圓心2、圓外3、圓上●畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是()?!癜霃绞?厘米的圓比直徑是3厘米的圓小。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑這些點(diǎn)在圓上探究圓各部分的名稱及表示方式;連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫40直徑

d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。41自主探究

1.探究圓各部分的名稱及表示方式;2.探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。

自主探究2.探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特42自主探究

1.探究圓各部分的名稱及表示方式;2.探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特征和它們之間的關(guān)系。自主探究2.探究在同一個(gè)圓內(nèi),半徑、直徑

的特43o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。44同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。o?同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。o?45o?drrro?drrr46o?drrro?drrr47o?drrd=2rr=12do?drrd=2rr=12d48·O圓心

半徑r

直徑d·

同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),半徑的長度是直徑的,直徑的長度是半徑的2倍。12·O圓心半徑r直徑d·同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條49說一說:圓規(guī)兩腳間的距離表示()。半徑

.rABCo·說一說:圓規(guī)兩腳間的距離表示()。半徑.501.畫一個(gè)半徑是2cm的圓,并用字母標(biāo)出圓心、半徑和直徑。2.畫一個(gè)直徑是4cm的圓,并用字母

標(biāo)出圓心、半徑和直徑。

畫一畫:3.完成了以上兩題,你發(fā)現(xiàn)了什么?1.畫一個(gè)半徑是2cm的圓,并用字母標(biāo)51墨子

早在兩千多年前,我國古代就有對(duì)圓的精確記載。戰(zhàn)國時(shí)期著名的學(xué)者墨子在他的一部著

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