2016年中學(xué)教師資格證考試高中生物模擬試卷第七套

2016年中學(xué)教師資格證考試《高中生物》模擬試卷第七套一、選擇題：本題包括32小題，每小題1分，共32分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。.下列生物中吸收土壤中硝酸鹽最少的是（ ）。A.水稻 B.小麥.下列與蛋白質(zhì)功能無(wú)直接關(guān)系的是（A.癌細(xì)胞的擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移C.大豆 D.馬鈴薯）。B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合3.C礦質(zhì)離子在導(dǎo)管中向上運(yùn)輸 D.C33.用黑藻作材料觀察葉綠體為標(biāo)志的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)（ ）。A.葉綠體呈橢球型B.A.葉綠體呈橢球型C.在光照增強(qiáng)時(shí)葉綠體仍然不流動(dòng) D.黑藻細(xì)胞呈正方形.在“探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的水解作用”的實(shí)驗(yàn)中，在蔗糖溶液的試管中有磚紅色現(xiàn)象出現(xiàn)。其原因是（）。A.蔗糖為還原糖 B.蔗糖被淀粉酶分解為還原糖C.蔗糖不純，含有還原糖 D.無(wú)法解釋.對(duì)于生物激素調(diào)節(jié)及其運(yùn)用方面的有關(guān)說(shuō)法，正確的是（ ）。A.切除動(dòng)物的甲狀腺后，會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少B.切除雌鼠的垂體，會(huì)使哺乳期雌鼠的乳汁分泌減少C.向受粉受阻的大豆噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素，這樣能避免大豆減產(chǎn)D.激素間的協(xié)同作用對(duì)動(dòng)物體有利，激素間的拮抗作用對(duì)動(dòng)物體有害.在遺傳學(xué)中，常用信使RNA進(jìn)行基因的克?。葱纬稍S多完全相同的DNA）,這種快速克隆步驟依次是（）。①轉(zhuǎn)錄②DNA復(fù)制③逆轉(zhuǎn)錄④翻譯A.③②① B.③②② C.②①④ D.③①②.下列關(guān)于基因結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（ ）。A.真核細(xì)胞的基因由外顯子和內(nèi)含子組成.外顯子和內(nèi)含子都能被轉(zhuǎn)錄并編碼氨基酸C.只有外顯子才能轉(zhuǎn)錄成RNA,內(nèi)含子不行D.RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)在轉(zhuǎn)錄RNA時(shí)有調(diào)控作用8.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（ ）。A.精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻都不斷更新。B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體。C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體。D.能抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子TOC\o"1-5"\h\z.運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過(guò)程中能形成愈傷組織的是（ ）。①植物組織培養(yǎng) ②植物體細(xì)胞雜交 ③動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) ④轉(zhuǎn)基因植物的培育A.①②③ B.①②④C.①③④D.①②③④.人血中氨的主要去路是（ ）。A.合成尿素 B.生成谷氨酰胺 C.生成銨鹽 D.生成非必需氨基酸.在DNA半保留復(fù)制中，辨認(rèn)起始點(diǎn)主要依賴于（ ）。A.引物酶 B.解鏈蛋白 C.連接酶 D.解旋蛋白.氧化磷酸化所需的ADP和磷酸是由細(xì)胞質(zhì)溶質(zhì)輸入到線粒體基質(zhì)中的，而合成的ATP則要由線粒體基質(zhì)輸往線粒體外。由此可見（ ）。A.線粒體是一類半自主性細(xì)胞器 B.氧化磷酸化發(fā)生于線粒體基質(zhì)中C.線粒體內(nèi)膜具有高度選擇透過(guò)性 D.線粒體基質(zhì)是ATP的合成場(chǎng)所.在個(gè)體發(fā)育中，葉綠體是由（ ）分化而來(lái)。A.前質(zhì)體B.白色體 C.有色體 D.類囊體.通過(guò)堿基替換，有時(shí)產(chǎn)生一個(gè)終止密碼子，于是多肽鏈的合成半途停止，形成一條異常的多肽鏈。這種突變是（ ）。A.錯(cuò)義突變 B.無(wú)義突變 C.同義突變 D.回復(fù)突變.同功器官是由下列哪種原因形成的？（ ）A.自然選擇 B.適應(yīng)相同環(huán)境 C.起源相同 D.構(gòu)造相同.一個(gè)抱原細(xì)胞經(jīng)過(guò)一系列細(xì)胞分裂，最終可產(chǎn)生（ ）個(gè)卵細(xì)胞。A.一一 A.一一 B.二.下列四種關(guān)于芽的分類中，（A.芽有頂芽、定芽和不定芽三種C.芽有活動(dòng)芽、裸芽和被芽之分.維持植物正常生長(zhǎng)所需的光照強(qiáng)度是C.四 D.七）是正確的。B.芽有枝芽、花芽和混合芽三種D.芽有休眠芽、活動(dòng)芽和潛伏芽之分（ ）。A.等于光補(bǔ)償點(diǎn) B.大于光補(bǔ)償點(diǎn)C.A.等于光補(bǔ)償點(diǎn) B.大于光補(bǔ)償點(diǎn)C.小于光補(bǔ)償點(diǎn).大多數(shù)植物以下列一種形式貯藏能量，此形式是（ ）。A.纖維素 B.油脂 C.葡萄糖.（ ）的大抱子葉稱珠領(lǐng)。A.鐵樹 B.銀杏 C.松科.錦葵科植物具有（ ）。A.單體雄蕊 B.二體雄蕊 C.多體雄蕊.細(xì)菌屬于原核細(xì)胞型微生物的主要依據(jù)是（ ）。D.與光補(bǔ)償點(diǎn)無(wú)關(guān)D.淀粉D.杉科D.聚藥雄蕊A.單細(xì)胞C.二均分裂方式繁殖.細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是（A.脂蛋白 B.磷壁酸.初生體腔指（ ）。A.線形動(dòng)物的原體腔C.原口動(dòng)物的體腔B.僅有原始結(jié)構(gòu)，無(wú)核膜和有絲分裂D.對(duì)抗生素敏感）。C.脂多糖 D,肽聚糖8.腔腸動(dòng)物的體壁圍成的空腔D.環(huán)節(jié)動(dòng)物中胚層之間的空腔25.草履蟲在適宜的環(huán)境中，通常進(jìn)行的是（ ）。A.分裂生殖 A.分裂生殖 B.出芽生殖.羊膜類指（ ）。A.魚類、兩棲類和爬行類C.爬行類、鳥類和哺乳類.脊椎動(dòng)物的脊柱代替了（）。A.脊髓 B.脊椎.爬行動(dòng)物的大腦皮層為（ ）。A.原腦皮 B.后腦皮.影響動(dòng)物行為的因素，正確的是（C.抱子生殖 D.接合生殖兩棲類、爬行類和鳥類D.圓口類、原索類和兩棲類C.脊索 D.骨髓C.大腦皮層 D.新腦皮）。A.刺激強(qiáng)度、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮勢(shì)、遺傳控制B.刺激強(qiáng)度、神經(jīng)的興奮勢(shì)、行為時(shí)間間隔C.激素、生物鐘、肌肉系統(tǒng)的存在D.A.刺激強(qiáng)度、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮勢(shì)、遺傳控制B.刺激強(qiáng)度、神經(jīng)的興奮勢(shì)、行為時(shí)間間隔C.激素、生物鐘、肌肉系統(tǒng)的存在D.激素、生物鐘、條件反射的存在.長(zhǎng)期棲息于寒冷地區(qū)的動(dòng)物，它們對(duì)低溫的代謝產(chǎn)熱的反應(yīng)是（ ）。A.越不明顯，越不敏感 B.不明顯，不敏感C.明顯，敏感 D.更明顯，更敏感.下列氣體哪一種不屬于溫室氣體？（ ）A.甲烷 B.NO C.二氧化碳 D.O.蘑菇子實(shí)體的菌絲體為雙核菌絲體，則雙核菌絲體的核相為（3 ）。A.單倍體B.二倍體 C.單倍體和二倍體D.三倍體二、選擇題：本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得2分，其他情況不給分。.局部性水腫是由于（者得2分，其他情況不給分。.局部性水腫是由于（A.血漿膠體滲透壓下降C.淋巴回流受阻.二氧化碳在血液中運(yùn)輸（A.有物理溶解方式C.可通過(guò)氨基甲酸血紅蛋白）。B.組織液膠體滲透壓下降D.毛細(xì)血管血壓增高）。B.經(jīng)過(guò)紅細(xì)胞的作用D.可通過(guò)碳酸氫鹽35.35.下列動(dòng)物所表現(xiàn)的行為與光周期相關(guān)的是（A.家燕的遷飛A.家燕的遷飛C.雪兔在冬季換上白毛B.麻雀食性的季節(jié)變化D.玉米螟老熟幼蟲的滯育)。下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說(shuō)法不正確的是()。A.具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③ B.動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞C.②所示的細(xì)胞中沒有基因重組 D.上述細(xì)胞中有8個(gè)染色單體的是②③④第II卷非選擇題共50分三、非選擇題：本題包括7小題，共50分。(7分)在2003年春天，有一位35歲的男性感染YSARS病原體，下表顯示了該感染者兩個(gè)星期內(nèi)體溫和體內(nèi)相應(yīng)抗體水平的變化情況，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:日期日 -二三四五六日 -二三四五六體溫(℃)37.037.036.836.836.537.037.538.539.539.037.037.036.937.0抗體水平變化無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)低低中高高中低低低(1)機(jī)體感染SARS病原體后的發(fā)熱源于產(chǎn)熱增多和散熱不暢，調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有等，調(diào)節(jié)體溫恒定的方式有 。⑵人體首次對(duì)SARS病毒進(jìn)行免疫的具體過(guò)程可用圖解表示如下，請(qǐng)?jiān)谙聢D橫線上填上適當(dāng)?shù)募?xì)胞名稱。SARS病壽一＞吞噬細(xì)胞一b-AB細(xì)胞ff抗體? "? 4記憶盥胞除此種免疫外，機(jī)體還可以進(jìn)行免疫。⑶此人感染Ysars病原體痊愈后，他不一定能免除再次被感染。可能的原因：一是 ；二是 (7分)實(shí)驗(yàn)中，一般用瓊脂培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)細(xì)菌等微生物，它在加熱后呈液態(tài)化的溶膠狀態(tài)，在室溫下又呈半透明的凝膠狀態(tài)。在凝膠狀態(tài)下其表面及內(nèi)部的不同部位生長(zhǎng)大量的不同代謝類型的肉眼可見的細(xì)菌菌落。請(qǐng)用下列材料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)判定某種細(xì)菌的異化作用類型。材料用具：某種細(xì)菌菌種，裝有滅菌過(guò)的瓊脂培養(yǎng)基的試管2支，無(wú)菌接種設(shè)備，恒溫箱，水浴鍋。操作步驟：實(shí)驗(yàn)可能會(huì)出現(xiàn)哪些結(jié)果？并對(duì)結(jié)果作出相應(yīng)的判斷。（10分）生物研究性小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳病（簡(jiǎn)稱甲?。┑陌l(fā)病率較高，且對(duì)患甲病家族的調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾代均患病，而乙種遺傳?。ê?jiǎn)稱乙病）的發(fā)病率較低。以下是甲病和乙病在該地區(qū)每萬(wàn)人中的基本情況（其中男女比例相同）。有甲病、無(wú)乙病人數(shù)無(wú)甲病、有乙病人數(shù)有甲病、有乙病人數(shù)無(wú)甲病、無(wú)乙病人數(shù)男性27925064465女性2811624701請(qǐng)根據(jù)所給的材料和所學(xué)的知識(shí)回答：（1）控制甲病的基因最可能位于，控制乙病的基因最可能位于，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（2）如果要進(jìn)一步判斷甲病和乙病的遺傳方式還要采取什么措施?（3）下圖是該小組的同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的上述兩種遺傳病的家族譜系，其中甲病（）與正常為一對(duì)相對(duì)性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，乙?。ǎ┡c正常為一對(duì)相對(duì)性狀，顯性基因用b表示，隱性基因用b表示，m-i和m-2結(jié)婚，請(qǐng)你給他們進(jìn)行遺傳咨詢：①請(qǐng)寫出m-2的基因型 。②如果W-?是男孩，W-?患有甲病和乙病兩種病癥的幾率為；患有甲病但沒有乙病的幾率為 。③如果W-?是女孩且是乙病的患者，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

三F尸/ a-.(5分)左下圖表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C相對(duì)含量在一天三F尸/ a-[ E 12 IE 揖時(shí)舊[上)正1方n1SJ￡時(shí)間AB段C3含量較高，其主要原因是什么？點(diǎn)出現(xiàn)的可能是由于白天該地區(qū)天氣暫時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰所造成的。G點(diǎn)C3含量極少，其原因是什么？一是 ;二是 (4)請(qǐng)?jiān)谟疑蠄D的坐標(biāo)中畫一條曲線，表示上圖中的HI段(15至19小時(shí))小麥葉肉細(xì)胞中C5相對(duì)含量的變化趨勢(shì)(設(shè)a點(diǎn)為15時(shí)的C5含量)。(6分)下圖示人體內(nèi)氨基酸與其他物質(zhì)之間的關(guān)系，1-9表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)若人體內(nèi)有c種蛋白質(zhì)，牛體內(nèi)有a種蛋白質(zhì)，魚體內(nèi)有b種蛋白質(zhì)。某人以牛肉和魚肉為食，則他體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類最可能是()A.a+b+c B.a+b C.c D.少于cTOC\o"1-5"\h\z(2)2004年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家阿龍?切哈諾沃、阿夫拉姆?赫什科和美國(guó)科學(xué)家歐文?羅斯，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素。泛素在需要能量的蛋白質(zhì)降解中起重要作用。圖中需要泛素參與的蛋白質(zhì)降解是 ，提供能量的主要物質(zhì)是 。(3)人體肝細(xì)胞中發(fā)生2過(guò)程不同于合成肝糖元的特殊條件是需要 。(4)糖尿病人的2、3過(guò)程不能平衡，其中相對(duì)較強(qiáng)的過(guò)程是 。(5)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，發(fā)胖容易減肥難，主要原因是。(5分)某生態(tài)學(xué)家以“保護(hù)和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題，對(duì)某草原進(jìn)行了幾項(xiàng)專題研究，并繪制了以上兩圖。圖一表示一個(gè)鼠群引入一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長(zhǎng)曲線；圖二表示單位面積放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系，虛線表示未放牧?xí)r，草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量。分析并回答下列問(wèn)題：⑴決定鼠群BC段數(shù)量變化的直接因素是 。（2）圖一中的CD段表示鼠群數(shù)量不再增長(zhǎng)，其原因是 。⑶適度放牧可以促進(jìn)草的分蘗，增加有效光合面積，由圖二可知，適度放牧可以使草原生態(tài)系統(tǒng)的。（4）圖二中的F點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的放牧量為該草原的最大控制放牧量，原因是 （5）如果該草原的放牧量長(zhǎng)期維持在G點(diǎn)，會(huì)引起嚴(yán)重的后果。該研究結(jié)果給我們的啟示為。（10分）作為一位高中生物學(xué)教師，對(duì)高中生物學(xué)的某個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的課堂教學(xué)你將采取怎樣的教學(xué)策略？答案：一、單擇題（32分）12345678910111213141516CCACBBDCBAACABBA17181920212223242526272829303132BBDBABDAACCDBBDA、多選題（8分）33343536ACABCDACDABD三、非選擇題（50分）（7分）（1） 甲狀腺激素和腎上腺素 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)（2）T細(xì)胞效應(yīng)B細(xì)胞細(xì)胞免疫（3）如果一段時(shí)間內(nèi)再次感染同種SARS病毒，可能由于抗體和記憶細(xì)胞失活而患病；SARS病毒容易發(fā)生變異，而已形成的抗體和記憶細(xì)胞具有特異性，因此再度感染后仍可能患病。（7分）操作步驟：①將裝有瓊脂培養(yǎng)基的試管標(biāo)號(hào)A、B，然后置于水浴鍋中加熱熔化。②培養(yǎng)基冷卻至凝固前，用無(wú)菌接種設(shè)備將某細(xì)菌接種A中，搓動(dòng)試管使細(xì)菌均勻混于培養(yǎng)基內(nèi)，B不接種作為對(duì)照。③將恒溫箱溫度調(diào)至30℃左右，等瓊脂凝固后，將兩試管置于恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)，兩天后開始觀察，連續(xù)幾天，直至結(jié)果清晰為止。（3）①若某細(xì)菌菌落只出現(xiàn)在A試管培養(yǎng)基表面，則其為好氧性細(xì)菌。②若某細(xì)菌菌落只出現(xiàn)在A試管在培養(yǎng)基底部則其為厭氧性細(xì)菌。③若A試管表面及全部培養(yǎng)基都有菌落生長(zhǎng)，則其為兼性厭氧性細(xì)菌。上述三種情況下對(duì)照管B均無(wú)菌落出現(xiàn)（說(shuō)明培養(yǎng)基滅菌和無(wú)菌操作合乎要求）。④對(duì)照管B有落出現(xiàn)，說(shuō)明培養(yǎng)基滅菌和無(wú)菌操作不合要求，整個(gè)細(xì)菌應(yīng)該重做。（10分）（1）常染色體上；X染色體上；（2分）甲病男女患者人數(shù)基本相同，乙病男患者多于女性患者。（1分） （2）擴(kuò)大調(diào)查多取樣本；針對(duì)有患者的家庭調(diào)查；繪制家族系譜圖來(lái)判定甲病和乙病的遺傳方式。（答兩點(diǎn)即可2分）（3）①aaXBXB或aaXBXb（1分）②1/8；3/8（2分）③最可能的原因是rn1在有性生殖產(chǎn)生配子的過(guò)程中，x染色體上的顯性基因b突變?yōu)殡[性基因b；當(dāng)m2的基因型為XBXb時(shí)。產(chǎn)生的基因型為Xb時(shí)，Xb的卵細(xì)胞和上述的精子Xb結(jié)合，就出現(xiàn)了女孩是乙病患者的情況。（2分）（5分）⑴無(wú)光照，不能進(jìn)行光反應(yīng)，不能產(chǎn)生［H］（或NADPH）和ATP,C3不能還原成C5