小學(xué)二年級(jí)語文句子排序技巧附練習(xí)題（含答案）

小學(xué)二年級(jí)語文句子排序技巧附練習(xí)題（含答案）一、排序題三字經(jīng)排序題，并不難；通讀題，前后看；有代詞，往前串；同話題，連一連；找挨次，時(shí)空間；標(biāo)志詞，抓關(guān)鍵；內(nèi)容上，要映現(xiàn)；排完了，先掃瞄；不通順，再換換；對(duì)答案，笑開顏。二、句子排序的技巧將排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話，這是一項(xiàng)綜合訓(xùn)練力量，可以訓(xùn)練我們對(duì)句子的理解力量、表達(dá)力量，及寫作力量。其實(shí)這類題型并不難，許多題目都有非常明朗的線索或表明挨次的提示，只要我們找到其中的規(guī)律，就肯定能化難為易?？吹筋}目，首先要反復(fù)閱讀，不要急于求成。只有在讀懂的狀況下才可以弄明白句子之間的內(nèi)在聯(lián)系。我們可以先考慮一下幾個(gè)句子重點(diǎn)寫了什么事，有哪些步驟等，只有這樣認(rèn)真閱讀才可以()其次天，我們我倆預(yù)備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。()小明卻一連捉了三、四只，我真艷羨他。()夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了一一知了一一”的叫聲，我多么想親自捉一只知了??！()最終，在小明的關(guān)心下，我也套住了一只，心里別提多興奮To23、()一陣風(fēng)吹過，落下幾片落葉。()我撿起一片認(rèn)真端詳。()極目遠(yuǎn)眺，只見遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)都是紅得似火的紅葉。()只見紅葉像把小團(tuán)扇似的，還散發(fā)著陣陣芳香。()閑逛山頭，發(fā)覺一棵楓樹上長(zhǎng)滿了紅葉。找到句子排列的挨次，找到句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系，把握句子的排列挨次。一般可以從這幾方面找：1、時(shí)間的挨次在有的題中，幾個(gè)句子雖然被打亂了，但是可以明顯找到關(guān)于時(shí)間的詞語：如早上、中午、下午；幾天前、昨天、今日、到了晚上等，這些詞語就是明顯告知了我們句子排列的挨次，只要結(jié)合這幾個(gè)時(shí)間詞語便可以正確排列句子。2、方位挨次假如是介紹一個(gè)地方、一個(gè)空間或者一個(gè)物件時(shí)，有時(shí)會(huì)消失上面、下面、左邊、右邊、中間等方位的詞語，那么這些方位詞就是我們排列句子的依據(jù)，我們可以依據(jù)先上后下，先左后右，先中間后兩邊，從里到外等挨次排列句子。3、事情進(jìn)展的挨次假如是寫事的，就會(huì)有描寫事情起因的詞語，如開頭、后來、最終等提示，或許會(huì)先介紹事情的起因，然后是事情是怎么進(jìn)展的,最終的結(jié)果等，自然我們就可以根據(jù)事情進(jìn)展的順當(dāng)來排列了。4、參觀的挨次或地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的挨次假如是游記、參觀之類的文章，就會(huì)有一個(gè)參觀的挨次，先看到了什么，接著是什么，有時(shí)是過渡句中有意示意我們，諸如“看完了某處，我們又來到了某處”之類的話語，這就是排列挨次的方法。三、句子排序練習(xí)題1、()我認(rèn)真一看，原來是一條蚯蚓。()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要愛護(hù)它。()我和爸爸正在菜園里拔草。()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。3、()一天，小明來我家玩。()他看了看我的幾樣小玩具。()他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。()就拿起筆畫起來。4、()地上躺著一個(gè)人，熊走到那個(gè)人身邊。()熊以為他是個(gè)死人，就走開了。()這時(shí)候，他嚇得連呼吸都停止了。()熊伸長(zhǎng)鼻子聞他的臉。()他等熊走開了，趕忙爬起來。5、()正游得興奮時(shí)，突然一個(gè)浪頭打來。()我很興奮：終于嘗到海水的味道了。()爸爸帶我到淺海處游泳。()我沒有絲毫預(yù)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。()原來，海水的味道又苦又澀。6、()松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。()他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的J()狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。()好多年過去了，誰也沒觀察狗熊辦成了什么大事業(yè)。7、()這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人觀察。()一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。()就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。()突然，腳下一滑，我抓緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒摔倒。()拿著梨，心里老覺得丟了什么，對(duì)了，是誠(chéng)懇。8、()山谷里有一條小溪，溪水漸漸地流著。()這里的空氣多么新奇！這里的風(fēng)景多么漂亮！()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。O這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。9、()老黃鵬說：“這是卷葉蟲J()小黃麗鳥都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”()那只小黃祜吃得津津有味，問媽媽:“這是什么呀？真好吃！”()老黃鵬觀察了趕忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。()老黃祜把小蟲塞到一只小黃麗鳥的嘴里。()海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。10、()老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。()老師觀察了，輕輕地走到他跟前，急躁地給他講解。()不一會(huì)兒，小寧就明白了，他拿起筆，連續(xù)寫下去。()上課的時(shí)候，老師仔細(xì)地講課，同學(xué)們用心地聽講。()小寧有一道題不會(huì)做，舉手問老師。n、()她每天給白菜澆水，可白菜還是慢慢干枯了。()小白兔是一個(gè)勤勞又聰慧的還孩子。()小白兔看看小溪，又看看菜地，靈機(jī)一動(dòng)，想出了好方法。()她從家里拿來鋤頭，在小溪與菜地間的路上挖了一條渠道。()白菜長(zhǎng)得一天比一天好，小白兔心里樂滋滋的。()溪水順著渠道緩緩地流到了菜地里。12、()在陽光的照耀下，每一只貝殼都閃爍著絢麗的光榮。()他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在一起，不時(shí)傳來打鬧聲和嬉笑聲。()我們來到一片沙灘上，看到這里的貝殼真美麗呀！()拾貝殼的人許多。()這聲音和海濤聲混在一起組成了一支奇怪的交響曲。13、()我抓緊來開燈，聚精會(huì)神地讀了起來。()我連忙從爸爸的提包里取出這本新書。()爸爸一回家就告知我，他給我買了一本《伊索寓言》。()崎，還是精裝本呢！14、()到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。()所以，人們叫它瓶子樹。()在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇怪的樹。()雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。()這時(shí)，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。15、()立刻，銷煙池里像開了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下，震動(dòng)中外的虎門銷煙開頭了。()看到害人的鴉片被銷毀了，成千上萬的老百姓感動(dòng)得跳啊,叫啊，歡呼聲響徹虎門上空。()午后二時(shí)許，禮炮轟鳴，群情沸騰，林則徐等人健步登上禮臺(tái)。()1839年6月3日這一天，天氣晴朗，碧海、藍(lán)天、綠樹，把古老的虎門寨裝飾得格外壯美。()只見一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。16、()是啊，為人民服務(wù)，雷鋒是永久不知道累的。()他看到旅客許多，趕忙把自己的座位讓給了一位老人。()這天，雷鋒因公出差上了火車。()一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧！”O(jiān)“我不累?！?)他又看到列車員很忙，就幫關(guān)拖地板，擦玻璃，整理小桌子，給旅客倒水，關(guān)心中途下車的旅客拿東西。17、（）不知什么時(shí)候，天慢慢地變陰了。（）看著沒被雨淋濕的麥子，張大叔真是又累又興奮。（）上午，天氣晴朗。（）張大叔在場(chǎng)上曬了很多麥子。（）當(dāng)他剛把最終一袋麥子運(yùn)回家，大雨“嘩嘩”地下起來了。18、（）后來，列寧不幸被捕，但仍舊常常寫信要家里人設(shè)法為他借書。（）他就常去監(jiān)獄圖書館借書。（）在彼得堡的時(shí)候，列寧成天呆在圖書館里，讀了很多書。（）列寧是擅長(zhǎng)利用圖書館讀書的典范。（）在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個(gè)月，也整整地用圖書館讀了十四個(gè)月的書。（）當(dāng)聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，他興奮極了。（）他一生中大多時(shí)間是在圖書館里度過的。19、（）田野的終點(diǎn)，連綿的山峰像在海里起伏的波濤。（）溪水是那么的清亮、明凈；水里的小魚兒自由拘束地游來游去。（）小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。（）一條小溪從我們村子旁悄悄地流過。()山腰上的大路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。()小溪的一邊是果園，春天，花香充滿；秋天，碩果累累。20、()所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸”，“春風(fēng)楊柳萬千條”。()你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間嗎？()在北方廣闊地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。()你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬條柳絲。()它那輕快婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠欲滴的綠葉，不僅為桃杏增加了顏色，還給人們送來了春的氣息