2020五年級語文下冊第一單元知識(shí)小結(jié)新人教版2020_第1頁
2020五年級語文下冊第一單元知識(shí)小結(jié)新人教版2020_第2頁
2020五年級語文下冊第一單元知識(shí)小結(jié)新人教版2020_第3頁
2020五年級語文下冊第一單元知識(shí)小結(jié)新人教版2020_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元知識(shí)小結(jié)一、字詞盤點(diǎn)(1)難讀的字耘(yUn)稚(zhi)漪(yl)倭(w6)逛(guGng)篝(g6u)旖(yi)旎(ni)頃(qing)玷(diin)秉(bing)眷(judn)(2)難寫的字晝:中間局部是“日",不要錯(cuò)寫成"目”,注意不要丟掉最下面的一橫。耘:左半邊是“耒〃,不要錯(cuò)寫成“豐〃。曉:右半邊是“堯〃,注意不要多加一點(diǎn)。拔:右半邊是“發(fā)”,不要錯(cuò)寫成“發(fā)〃。害I」:左半邊中間局部是“豐",不要少寫一橫。承:中間共有三橫,不要多寫或少寫。逛:半包圍結(jié)構(gòu),不要將“3〃錯(cuò)寫為部首。(3)多音字供0(供職)(供求)橫{e(橫線)e(蠻橫)晃d(明晃晃)殼(6(蚌殼)a(搖晃)1a(地殼)‘燕,a(燕園)斗(6(斗膽).a(燕子)1d(斗爭)分,0.e(分外)(分別)折6(折節(jié))6(折本)e(折騰)(1)必須掌握的詞蝴蝶蜻蜓螞蚱櫻桃榆樹鋤頭成認(rèn)水瓢陰涼冷艷幽芳鄭重珍貴眷戀圓滾滾明晃晃:孤零零山高月小.三潭印月不可勝數(shù)頂天立地恍然大悟清光四溢相映成趣離鄉(xiāng)背井茂林修竹綠水環(huán)流良辰美景頗負(fù)盛名萬里長城風(fēng)欺雪壓樂此不疲美妙絕倫能書善畫低頭折節(jié)(2)近義詞信口、隨口閃爍閃耀圓滾滾圓溜溜四時(shí)四季童孫兒童漂亮莢麗瞎鬧胡鬧信口、隨口閃爍閃耀圓滾滾圓溜溜不可勝數(shù)不計(jì)其數(shù)大概'大致樂此不疲樂在其中盼望渴望威風(fēng)威嚴(yán)澄澈清澈玷污侮辱澄澈清澈玷污侮辱秉性性格躊躇閃爍稀奇依戀氣派幽芳鄭重氣勢幽香慎重(3)反義詞晝,夜曉,晚寒,暖新鮮?陳腐成認(rèn)成認(rèn),否認(rèn)陰涼>燥熱廣闊,狹窄冰涼,熾熱清白,污濁⑷詞語歸類①量詞成認(rèn),否認(rèn)陰涼>燥熱成認(rèn),否認(rèn)陰涼>燥熱廣闊,狹窄冰涼,熾熱清白,污濁⑷詞語歸類①量詞自由,禁錮黑暗不可勝數(shù)?屈指可數(shù)夸大,縮小愛惜邛曹蹋

秀氣,粗笨平凡T出眾訓(xùn)斥>贊揚(yáng)衰老T年輕一個(gè)大花園一棵櫻桃樹一朵倭瓜花一朵花一個(gè)小毛球一個(gè)果園一頂大草帽一個(gè)黃瓜一只大靖蜓一個(gè)綠螞蚱一條腿一只白蝴蝶一個(gè)大花園一棵櫻桃樹一朵倭瓜花一個(gè)月亮一輪明月一顆淚珠一幅墨梅圖一枝畫梅一只金雞一塊手絹一顆心②修飾詞圓而粗的柱子風(fēng)光旖旎的萊蒙湖無邊無垠的非洲大沙漠碧波萬頃的大海巍峨雄奇的高山心愛的小月亮冰涼的淚珠慈祥的外祖父最珍貴的畫雪白的細(xì)亞麻布雪白的細(xì)亞麻布長長地嘆一口氣③動(dòng)詞摘黃瓜追蜻蜓④特殊詞語雪白的細(xì)亞麻布長長地嘆一口氣③動(dòng)詞摘黃瓜追蜻蜓④特殊詞語雪白的細(xì)亞麻布長長地嘆一口氣③動(dòng)詞摘黃瓜追蜻蜓④特殊詞語血色的梅花眷戀祖國的心早早地起了床鄭重地遞給捉螞蚱點(diǎn)起篝火刮去污跡ABB式詞語:胖乎乎圓滾滾明晃晃藍(lán)悠悠孤零零涼颼颼類似的詞語:響當(dāng)當(dāng)氣沖沖亂哄哄ABB式詞語:胖乎乎圓滾滾明晃晃藍(lán)悠悠孤零零涼颼颼類似的詞語:響當(dāng)當(dāng)氣沖沖亂哄哄毛嘟嘟ABB式詞語:胖乎乎圓滾滾明晃晃藍(lán)悠悠孤零零涼颼颼類似的詞語:響當(dāng)當(dāng)氣沖沖亂哄哄毛嘟嘟空蕩蕩AABB式詞語:馬馬虎虎類似的詞語:忙忙碌碌A(chǔ)BAC式詞語:順風(fēng)順?biāo)愃频脑~語:百發(fā)百中AABB式詞語:馬馬虎虎類似的詞語:忙忙碌碌A(chǔ)ABB式詞語:馬馬虎虎類似的詞語:忙忙碌碌A(chǔ)BAC式詞語:順風(fēng)順?biāo)愃频脑~語:百發(fā)百中整整齊齊平平安安干干凈凈自由自在人來人往描寫景色的詞語:山高月小三潭印月頂天立地類似的詞語:鳥類似的詞語:鳥語花香湖光山色娃紫嫣紅草長鶯飛風(fēng)和日麗二、佳句積累晶瑩澄澈巍峨雄奇一碧數(shù)頃風(fēng)光旖旎美妙絕倫荷香遠(yuǎn)溢山清水秀百花齊放春意盎然無邊無垠茂林修竹宿鳥幽鳴萬紫千紅春暖花開太陽一出來,榆樹的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。這句話將榆樹的葉子比喻成蚌殼,形象地寫出了葉子在陽光照耀下發(fā)出光亮的樣子。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊蒙湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。這句話連用四個(gè)“在"字,寫出了作者在世界各地都見到過月亮,突出了他鄉(xiāng)所見月亮之多。3.擬人、排比句花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。“睡醒〃”逛”"說話”等詞語將"花〃"鳥""蟲子"等擬人化了,使所寫之物更加形象、親切,并且運(yùn)用了排比的修辭手法,充分說明園中的一切都是鮮活的,作者的心情也是快樂、自由的。每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃,而且荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴,真不能不說是賞月勝地。這句話形象地描寫了朗潤園的美麗月景。既有視覺描寫(月光閃耀、碧波、空蒙、一碧數(shù)頃),又有嗅覺描寫(荷香),還有聽覺描寫(宿鳥幽鳴),向我們展示了一幅美妙的“荷塘月色圖"。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!運(yùn)用擬人的修辭手法,外祖父竭力地贊美梅花的精神,贊美梅花高貴的品質(zhì)和頑強(qiáng)的生命力。通過外祖父對梅花品格、秉性、骨氣的熱情謳歌,說明梅花是祖國的象征、是民族精神的象征。我看祖父還在笑,就說:“你不信,我到屋里拿來給你看。"(改為轉(zhuǎn)述句)我看祖父還在笑,就說,他不信,我到屋里拿來給他看。考試點(diǎn)睛:“用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話〃是考試中的一個(gè)??伎键c(diǎn),經(jīng)常通過以下形式考查:(1)將原句改為轉(zhuǎn)述句。(2)判斷直述句和轉(zhuǎn)述句的說法是否一致。小竅門一首先要改話語中的人稱,把“我”“我們”改成“他(她、它r"他(她、它也”.小竅門二然后要改寫標(biāo)點(diǎn)符號,一般把國號改成逗號,去掉雙引號.小竅門三最后把剩下的其他內(nèi)容照抄下來.改完后要讀一讀,看是否通順,與原句的意思是否一致.三、考試熱點(diǎn).?古詩三首?常以解釋詞語、句子的形式考查對古詩內(nèi)容的理解。.?祖父的園子?第16.17自然段常作為課內(nèi)閱讀出現(xiàn)。.?月是故土明?常以選擇、判斷的形式考查對作者情感的理解。.?梅花魂?第13自然段常以填空、選擇的形式考查對梅花品質(zhì)的理解。四、“1+X”閱讀推薦篇目:蕭紅?呼蘭河傳?推薦理由:這部小說描寫了20世紀(jì)三、四十年代東北小鎮(zhèn)呼蘭(哈爾濱市呼蘭區(qū))的種種人和事,真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩掌椒?、落后的生活現(xiàn)狀和得過且過、平庸、愚昧的精神狀態(tài)。這部小說語言洗練,亳無刻意雕飾的痕跡??谡Z化的語言、簡短的句子,再加上運(yùn)用了一局部當(dāng)?shù)氐乃渍Z,增強(qiáng)了語言的描摹功能,很有表現(xiàn)力,使得描寫的人物、事件、景物非常生動(dòng)而形象,讀者很容易就進(jìn)入小說的境界,有身臨其境之感。閱讀方法:閱讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論