廣東省肇慶市端州區(qū)端州區(qū)南國中學英文學校2023年八年級物理第二學期期末考試模擬試題（含解析）

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．下列各物理量中，可以用來鑒別物質種類的是()A．質量 B．熱量C．溫度 D．密度2．如圖是打臺球時的情景。下列分析正確的是（）

A．用球桿擊球時，臺球的運動狀態(tài)改變了，是由于受到球桿施加的力B．臺球被擊出后能繼續(xù)向前運動，是由于受到了向前的力C．水平桌面上運動的臺球沒有受到摩擦力D．水平桌面上做減速運動的臺球，在豎直方向受到非平衡力3．如圖所示，一個小孩沿水平方向用力推一個靜止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持靜止，則（）A．小孩對箱子的推力大于車受到的阻力B．小孩對箱子的推力等于車受到的阻力C．小孩對箱子的推力小于車受到的阻力D．小孩對箱子的推力與箱子受到的阻力的大小關系不能確定4．下列有關力的說法中，正確的是（）A．人用手推墻壁，人先推墻，墻再對人施力B．用力擠壓玻璃瓶，玻璃瓶不會發(fā)生形變C．只要物體是運動的，就一定有力對它作用D．物體運動狀態(tài)改變了，一定是受到了力的作用5．升國旗的旗桿頂上有個重要的裝置是A．省力杠桿 B．定滑輪 C．動滑輪 D．滑輪組6．如圖所示，單擺中的小球在ABC間不停地往復運動，如果不考慮阻力的影響，以下說法錯誤的是（）A．小球在A、C處的勢能最大B．小球在B處只受重力作用C．小球由A到B過程中，重力勢能轉化為動能D．小球運動到C處時，如果受到的外力全部消失，將保持靜止7．當輪船從大海駛往長江的過程中（海水的密度大于江水的密度），下列說法正確的是（）A．它受到的浮力變大 B．它受到的浮力變小C．它下沉了一些 D．它上浮了一些8．建筑工地利用如圖所示的裝置提升900N的重物，重物以0.1m/s的速度勻速升高5m，拉力F為500N，若不計繩重和摩擦，在這一過程中A．克服重物重力做功為450J B．拉力F的功率為150WC．拉力F所做的功為5000J D．滑輪組的機械效率為90%9．連通器在日常生活和生產中應用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．活塞式抽水機B．茶壺C．鍋爐水位計D．三峽船閘10．下列估測中，最接近實際的是：A．一個中學生的體重約為50NB．一個中學生站立時對地面的壓強約為106PaC．一只雞蛋的質量約為10kgD．人體的密度約為1.0×l03kg/m311．機器甲的功率比機器乙的功率大，表示（）A．機器甲做功比機器乙做功快 B．機器甲做功的時間比機器乙少C．機器甲做的功比機器乙做的功多 D．機器甲做功比機器乙省力12．下列說法中正確的是（）A．重力的方向總是垂直向下B．重心一定在物體的幾何中心上C．手壓縮彈簧時，手對彈簧的力大于彈簧對手的力D．物體在施加作用力的同時也一定會受到力二、填空題13．甲、乙、丙三輛小車同時向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：甲車的速度是________________m/s；運動速度相同的兩小車是______；若乙和丙運動的路程之比是3:5，則乙和丙所用的時間之比是______．14．如圖所示，用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關的是圖________，研究液體內部壓強的是圖________，研究大氣壓強存在的是圖________，研究連通器特點的是圖________．（均選填字母代號）15．將適量橡皮泥包裹在吸管下端，制成了一只土密度計，將其分別放入盛有不同液體的甲、乙兩個相同的容器中，靜止時如圖，兩液面相平。若兩種液體的密度分別為ρ甲和ρ乙，從觀察到的現象可以判斷：甲中密度計受的浮力______乙中密度計受的浮力；ρ甲_____ρ乙；容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙，則F甲_____F乙（均選填“＜”“＝”或“＞”）。16．汽車速度越快，出事故時破壞越嚴重，說明物體動能的大小與它的_____有關，一輛汽車以相同的速度運動，重載比空載時出事故更嚴重，說明物體的動能還跟物體的_____有關。三、實驗題17．（8分）在做“杠桿平衡條件”的實驗時，所用到的實驗器材有：杠桿、鐵架臺和若干個重為1N的鉤碼，如圖所示。(1)在圖甲中，要使杠桿水平平衡，應將右邊的平衡螺母適當往_______（選填“左邊”或“右邊”）調，杠桿上標有刻度，目的在于方便測量_______；(2)杠桿調節(jié)好后，先后進行了三次實驗，情景如圖乙、丙、丁所示，以兩邊鉤碼的重力分別為動力F1和阻力F2，對應的動力臂為l1和阻力臂為l2，由此可得杠桿的平衡條件為_________；(3)實驗中進行多次實驗的目的是______________；(4)若將圖丁中的杠桿兩邊各減少一個鉤碼，則杠桿將向_______（選填“左邊”或“右邊”）下沉。若在圖丁左邊增加3個鉤碼，則右邊應增加_______個鉤碼。18．（8分）如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的裝置。讓同一物體A從斜面上不同的高度由靜止開始運動，碰到同一位置的相同木塊上,目的是探究小車動能的大小與.___________________的關系:若觀察到___________________________，則可以判斷物體A的動能越大。19．（8分）“探究壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙實驗中，通過觀察______________就可以比較壓力的作用效果；(2)通過甲、乙可得結論：__________________________；(3)由乙、丙可知壓力的作用效果與受力面積大小的關系，請舉出生活中應用此知識的一個實例，____________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，重為0.2N的小球漂浮在水面上，請畫出它所受力的示意圖.（_____）21．（8分）如圖所示，用一根細繩將杠桿AOB在O點懸掛起來，B處掛一重物G，請你在杠桿上某處施加一個最小的動力F，使杠桿在圖中位置平衡。（_______）五、計算題22．（10分）如圖所示，用滑輪組提升重物時，將重500N的物體在10s內勻速提升了1m，已知動滑輪重為100N（不計繩重和摩擦）．求：（1）繩子自由端拉力F為多少；（2）繩子自由端的速度為多少；（3）繩子自由端拉力F的功率為多少；（4）滑輪組的機械效率為多少（結果保留一位小數）。23．（12分）如圖甲為一個木塊用細繩系在容器底部，向容器內倒水，當木塊露出水面的體積是20cm3細繩對木塊的拉力為0.6N，將細繩剪斷，木塊上浮，靜止時有2/5的體積露出水面，如圖乙，求此時木塊受到的浮力。（g＝10N/kg）

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、D【答案解析】

A．質量是物體所含物質的多少，不同物質可能含有的物質總量相同，也就是質量相同，僅憑質量無法區(qū)分物質種類；例如使用多年的鉛球，發(fā)生磨損，物質總量減少。故A不符合題意；B．不同物質可以吸收或放出相同的熱量，僅憑熱量無法區(qū)分物質種類。故B不符合題意；C．不同物質可以具有相同的溫度，僅憑溫度無法區(qū)分物質種類；故C不符合題意；D．密度是物質的特性，不同物質密度一般不同，所以利用密度可以鑒別物質。故D符合題意。2、A【答案解析】

A．用球桿擊球時，由球受到球桿的施加的力，由靜止變?yōu)檫\動，故A正確；B．臺球被擊出后，不再受球桿所施加的力，球由于慣性，要繼續(xù)向前運動，故B錯誤；C．臺球在水平運動，臺球相對于水平面作相對運動，由表面粗糙，故要受到桌面對它的摩擦力阻力的作用，故C錯誤；D．水平桌面上做減速運動的臺球，在豎直方向受到重力和桌面的支持力的作用，兩個力的大小相等、方向相反、作用于同一條直線上，作用于同一物體，故這個力平衡，故D錯誤。故選A。3、B【答案解析】由于箱子未動，處于靜止狀態(tài)，因此豎直方向上的重力和支持力是一對平衡力，水平方向上的推力和摩擦力也是一對平衡力，小明對箱子的推力等于箱子受到的阻力，ACD錯誤，B正確。故選：B。【答案點睛】應知道二力平衡的條件，會對物體進行受力分析，會根據物體的狀態(tài)和二力平衡的條件判斷力的關系，本題的解題關鍵是知道物體在靜止時推力等于阻力。4、D【答案解析】

A．人推墻時，人推墻的力和墻推人的力是一對相互作用力，同時產生同時消失，故A錯誤；B．用力擠壓玻璃瓶，瓶受到這個壓力會發(fā)生形變，只是形變不明顯，故B錯誤；C．運動的物體不一定受到力的作用，物體不受力時，可以做勻速直線運動，故C錯誤；D．力的作用效果是改變物體的形狀或物體的運動狀態(tài)，即物體運動狀態(tài)改變了，一定是受了力的作用，故D正確。故選D。5、B【答案解析】

旗桿頂上有一個定滑輪，其特點是不能省力，但可以改變力的方向，這樣我們就能通過該定滑輪站在地面上用向下的拉力使紅旗向上運動，將紅旗升起。故B正確。6、B【答案解析】分析：（1）（3）根據影響動能、重力勢能大小的因素分析；（2）根據小球的運動狀態(tài)分析受力情況；（4）根據牛頓第一定律，物體不受力或者受平衡力時，一定處于靜止或者運動直線運動狀態(tài)．解答：A、小球的質量不變，在A、C處的高度最高，重力勢能最大，故A正確；B、小球在B處受到重力和繩子的拉力的共同作用，故B錯誤；C、小球由A到B過程中，不計阻力，機械能守恒，高度減小，速度增加，重力勢能減小，動能變大，重力勢能轉化為動能，故C正確；D、小球運動到C處時，處于靜止狀態(tài)，如果受到的外力全部消失，小球仍然會靜止，故D正確．故選B．【答案點睛】本題通過單擺運動考查力和運動的關系，屬于基礎知識的考查，較簡單．7、C【答案解析】

當輪船從大海駛往長江的過程中，處于漂浮狀態(tài)，輪船的重力不變，受到的浮力不變，海水的密度大于江水的密度，根據阿基米德原理得到，所以輪船下沉一些。故選C。8、B【答案解析】

A．克服重物重力做功：W有=Gh=900N×5m=4500J故A錯誤；C.移動的距離：s=3h=35m=15m拉力F做的功：W總=Fs=500N×15m=7500JB．t===50s,力做功的功率：P===150W；故B正確；D．滑輪組的機械效率：=×100%=×100%=60%故D錯誤。9、A【答案解析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，符合題意．B．茶壺是利用連通器的原理制成的，不符合題意；C．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，不符合題意；D．船閘也是利用連通器的原理工作的，不符合題意．10、D【答案解析】

A．中學生的質量比成人小一些，在50kg左右，所以，受到的重力大約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A不符合實際；B．中學生的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，所以，雙腳對水平地面的壓強大約是：，故B不符合實際；C．1斤雞蛋的大約有10個，所以一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右，故C不符合實際；D．水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，故D符合實際。11、A【答案解析】

機器甲的功率比機器乙的功率大，表示機器甲做功比機器乙做功快，但是不知道時間的多少，根據，也不知道做的功多少，根據，不知道誰更省力。故選A。12、D【答案解析】

A．重力的方向總是豎直向下，故A錯誤；B．只有形狀規(guī)則，質量分布均勻的物體，重心才在物體的幾何中心上，故B錯誤；C．根據力是相互作用的，手壓縮彈簧時，手對彈簧的力等于彈簧對手的力，故C錯誤；D．由于物體間力的作用是相互的，所以物體只要有力的作用，必然既是施力物體又是受力物體，故D正確。故選D。二、填空題13、4甲、丙12：5【答案解析】

[1]據圖可知，甲車圖象是s-t圖象，是一條過原點的射線，路程和時間成正比，路程和時間的比值是一個定值，則甲的速度為：；同理乙的路程和時間的比值也是一個定值，則乙的速度為：；[2]丙圖象是v-t圖象，速度不隨時間的變化而變化，是一個定值，速度大小；所以運動速度相同的兩小車是甲、丙；[3]若乙和丙運動的路程之比是3：5，則乙和丙所用的時間之比是：．14、ACDB【答案解析】

A、用手指向中間擠壓鉛筆的兩端,越尖的一端,作用效果越明顯,可用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關;

B、圖中是上端開口,底部連通的容器,因此,可用來研究連通器的特點;

C、圖中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,觀察小孔中水柱的噴出情況,可研究液體內部壓強的特點;

D、圖中在玻璃杯中裝滿水,再用硬紙片蓋住,再翻轉,發(fā)現紙片不落下,可證明大氣壓強的存在【答案點睛】分析題干所提供的圖中的現象與實驗裝置,可判斷其所對應的實驗原理與所提示的物理規(guī)律,最后做出判斷即可.15、=﹤﹤【答案解析】

第一空．因為密度計在甲乙中均漂浮，因此浮力均等于密度計重力，因此浮力相等；第二空．由阿基米德原理可知，浮力相等，液體密度越大，排開液體體積越小，因此由圖像可知ρ甲﹤ρ乙；第三空．容器對桌面的壓力等于容器與容器中液體的總重力，容器重力相等，因為ρ甲﹤ρ乙由公式：可知乙液體重力大于甲液體重力，因此F甲﹤F乙。16、速度質量【答案解析】

影響動能大小的因素有質量和速度，據此解答?！绢}目詳解】[1]汽車速度越快，出事故時破壞越嚴重，說明物體動能的大小與它的速度有關；[2]一輛汽車以相同的速度運動，重載比空載時出事故更嚴重，說明物體的動能還跟物體的質量有關?！敬鸢更c睛】重點是影響動能大小的因素，當質量不變時，速度越大，動能越大；速度相同時，質量越大，動能越大。三、實驗題17、右邊力臂F1l1=F2l2使實驗結論具有普遍性左邊2【答案解析】

(1)[1][2]實驗時，杠桿左端下沉，說明杠桿的重心在支點的左則，故重心應向右移動，因此應將如圖甲所示杠桿右端的平衡螺母適當往右邊調，直到杠桿在水平位置平衡，杠桿上標有刻度，目的在于方便測量力臂。(2)[3]設杠桿一格為l，由圖乙可知2N×3l=1N×6l由圖丙可知2N×3l=3N×2l由圖丁可知3N×4l=2N×6l分析上述數據，可得出的杠桿的平衡條件是F1l1=F2l2。(3)[4]實驗中需要多次實驗，是為了得出普遍性結論，避免偶然性。(4)[5]如果圖丁中兩邊各減少一個鉤碼，杠桿左端2G×4l=8Gl杠桿右端G×6l=6Gl所以杠桿的左邊向下傾斜。[6]在圖丁左邊增加3個鉤碼，由杠桿平衡條件得到6G×4l=(2G+nG)×6ln=218、速度物體A推動木塊移動的距離越大【答案解析】

[1]讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運動，則小車到達底面的速度不同，同一小車的質量不變，可得實驗是想探究小車動能的大小與速度的關系；[2]若小車推動木塊移動的距離越大，說明其對木塊做的功越多，則其具有的動能越大。19、海綿的凹陷程度當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯書包帶做得很寬（列舉減小壓強的事例即可）【答案解析】

(1)[1]在實驗中，是根據海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的。(2)[2]甲、乙實驗中，受力面積相同，乙中壓力大，作用效果明顯，得到的結論是：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。(3)[3]由實驗乙、丙可知，壓力相同，乙中受力面積小，作用效果明顯，故“壓力的作用效果與受力面積”的關系是：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。生活中應用此知識的一個實例：書包帶做得很寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。四、作圖題20、【答案解析】

小球漂浮在水面上，受到豎直向下的重力和豎直向上的