顯微鏡的使用復(fù)習(xí)(共62張)課件

第二章觀察生物顯微鏡的使用目鏡物鏡反光鏡鏡筒鏡臂鏡座載物臺(tái)粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋通光孔物鏡轉(zhuǎn)換器遮光器壓片夾說(shuō)出顯微鏡的構(gòu)造？物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越高。目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越低。粗準(zhǔn)焦螺旋作用：升降鏡筒，升降幅度較大探究:向內(nèi)(后)旋轉(zhuǎn)時(shí)鏡筒___________向外(前)旋轉(zhuǎn)時(shí)鏡筒____________。大幅度上升大幅度下降細(xì)準(zhǔn)焦螺旋作用：升降鏡筒，升降幅度較小探究：向后旋轉(zhuǎn)時(shí)鏡筒___________,向前旋轉(zhuǎn)時(shí)鏡筒______。問(wèn)題：你認(rèn)為什么時(shí)候使用粗（或細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋？小幅度上升小幅度下降找象用粗準(zhǔn)焦螺旋,找清晰的象用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。遮光器作用：調(diào)節(jié)通光量問(wèn)題:光圈越大，視野會(huì)變得怎樣?越亮____手握鏡臂，____手托鏡座，把顯微鏡放在接近光源、靠身體前方略偏____的地方，鏡筒在___，鏡臂在___，安裝好目鏡和物鏡。（輕拿輕放）練習(xí)使用低倍顯微鏡：1.安放

實(shí)驗(yàn)桌人顯微鏡右左左前后把所要觀察的載玻片標(biāo)本（寫有“上”字）放在載物臺(tái)上，兩端用_______壓住，標(biāo)本要正對(duì)_______的中心。3.放片壓片夾通光孔左眼通過(guò)目鏡觀察標(biāo)本，右眼同時(shí)睜開(kāi)，負(fù)責(zé)記錄和繪圖。5.觀察左觀右記操作：1.向前移動(dòng)玻片，物像向

移動(dòng)2.向左移動(dòng)玻片，物像向

移動(dòng)后右顯微鏡成像特點(diǎn)?倒立放大的物像：上下左右相反收鏡和整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)（1）拿掉標(biāo)本，用擦鏡紙擦拭鏡頭。（2）上升鏡筒，物鏡呈“八”字形朝前下降鏡筒。（3）關(guān)掉遮光器，垂直反光鏡。（4）裝入箱子，放在桌子左邊。別忘了：(1)、輕輕向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，物鏡會(huì)升還是降？幅度大小怎樣？輕輕向后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，物鏡會(huì)怎樣升降？(2)、在顯微鏡下能看清寫在不透明紙上的“上”字嗎？討論1(3)、顯微鏡對(duì)好光后，能移動(dòng)嗎？為什么？不能，不同地方光線條件不同，如移動(dòng)需要重新對(duì)光。不能，光線無(wú)法透過(guò)。(1)、要改變視野的亮度，可調(diào)節(jié)顯微鏡的什么結(jié)構(gòu)？怎樣調(diào)？(3)、慢慢移動(dòng)載玻片時(shí)，可發(fā)現(xiàn)目鏡中物像的移動(dòng)方向跟載玻片的移動(dòng)方向——（填“相同”或“相反”）。這說(shuō)明顯微鏡中看到的物像是原物的——（填“正像”或“倒像”）。（2）、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視顯微鏡的什么結(jié)構(gòu)？為什么？討論2P43反光鏡和遮光器如要使視野最亮，可用反光鏡的凹面鏡，并且遮光器的最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。應(yīng)注意物鏡。防止物鏡碰到玻片，造成損壞。相反倒像（1）、顯微鏡放大倍數(shù)越大,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越____,但看到的細(xì)胞體積越____。（2）、在低倍鏡下觀察到物像后，想繼續(xù)在高倍鏡下觀察，怎么辦？少大討論3①選擇需要進(jìn)一步觀察的對(duì)象，并移到視野中央(如物像在右上方，應(yīng)把裝片往右上方移，此時(shí)物像向左下方移動(dòng)，直至視野中央)。②轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，把高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。③由低倍鏡換到高倍鏡,視野會(huì)變暗,可增大光圈得到適宜的亮度。④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看到清晰的物像。甲乙1、如圖是顯微鏡下看到的兩個(gè)視野，要把甲圖變?yōu)橐覉D，下列操作的正確順序是

。(1)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋(2)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)向左上移動(dòng)裝片(4)向右下移動(dòng)裝片(5)調(diào)節(jié)光圈(6)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器3.6.5.2（低倍鏡換成高倍鏡）練一練：3．甲、乙兩圖是顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野，分別被放大了100倍和400倍．則觀察時(shí)鏡頭的組合分別是（）

A．甲10倍和10倍、乙10倍和40倍

B．甲10倍和10倍、乙5倍和40倍

C．甲5倍和10倍、乙10倍和40倍

D．甲5倍和10倍、乙10倍和10倍A放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積4、如圖6-4中①、②表示物鏡長(zhǎng)度，③、④表示目鏡長(zhǎng)度，⑤、⑥表示物鏡與玻片的距離，獲得最大物像時(shí)正確的組合為()A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑥D(zhuǎn)、②③⑤D6、將低倍鏡換上高倍鏡后，一個(gè)視野內(nèi)（）A.細(xì)胞數(shù)目增多，體積變大，視野變暗B.細(xì)胞數(shù)目減少，體積變小，視野變亮C.細(xì)胞數(shù)目增多，體積變小，視野變亮D.細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗D7、在外界光線較弱的情況下觀察物像，最好使用（）A、低倍物鏡、較小光圈、平面反光鏡；B、高倍物鏡、較小光圈、凹面反光鏡；C、低倍物鏡、較大光圈、凹面反光鏡；D、高倍物鏡、較大光圈、平面反光鏡；C低倍鏡下視野亮，細(xì)胞數(shù)目多，高倍鏡下視野暗，細(xì)胞數(shù)目少。用大光圈或凹面鏡視野亮D、C9、用油性筆在載玻片上寫了小小的“F”，放在顯微鏡下看到的形狀是（）A、B、C、10、要將視野內(nèi)的物象從右側(cè)移至中央，應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)標(biāo)本()A：左側(cè)

B：右側(cè)

C：上方

D：下方B物像偏左下方結(jié)論：物像偏什么方向，玻片向什么方向移動(dòng)11、要把視野左下方的物像移到視野中心，應(yīng)向什么方向移動(dòng)玻片？觀察細(xì)胞

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。我們可以通過(guò)觀察洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞來(lái)認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞實(shí)驗(yàn)：目標(biāo)：器材：（課本P44）實(shí)驗(yàn)器材：

顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、牙簽、清水、生理鹽水、紅墨水、亞甲基藍(lán)溶液、洋蔥鱗片、洋蔥表皮細(xì)胞永久裝片、人口腔細(xì)胞永久裝片步驟：擦--滴--取--展--蓋--染--吸臨時(shí)裝片的制作1、制作臨時(shí)裝片，觀察洋蔥表皮細(xì)胞(1)、用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。(2)、把載玻片放在實(shí)驗(yàn)室臺(tái)上,用吸管在載玻片的中央滴一滴清水。(3)、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)的表皮上,撕一小塊透明薄膜。(4)、把撕下的薄膜浸入載玻片上的水滴中,用鑷子把薄膜展平。(5)、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地蓋在薄膜上,避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。（6）、在蓋玻片一側(cè)，加1-2滴紅墨水，在另一側(cè)用吸水紙吸水。（7）、把制作好的載玻片裝片，放在載物臺(tái)上觀察。步驟：擦--滴--取--展--蓋--染--吸細(xì)胞壁（緊貼細(xì)胞膜）細(xì)胞核洋蔥表皮細(xì)胞（植物細(xì)胞）結(jié)構(gòu)圖大液泡如果有這樣的現(xiàn)象？現(xiàn)象原因?qū)Σ呒?xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象細(xì)胞結(jié)構(gòu)不太清楚有黑色圓圈等視野中無(wú)關(guān)斑或視野太暗等洋蔥表皮細(xì)胞撕得太厚洋蔥表皮細(xì)胞未在載玻片上展平，甚至造成折疊現(xiàn)象重新撕幾次，挑選較薄的表皮進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在老師幫助下，用鑷子展平洋蔥表皮后，重新制作裝片未加滴紅墨水在老師幫助下，加滴紅墨水氣泡太多重新蓋蓋玻片或重新制作裝片顯微鏡操作失誤（如反光鏡未對(duì)好,光過(guò)強(qiáng)、過(guò)弱或無(wú)光，物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔,準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)過(guò)快）重新按正確方法操作顯微鏡（課本P45表2-1）２、制作臨時(shí)裝片，觀察人體口腔上皮細(xì)胞(1）在干凈的載玻片上滴一滴生理鹽水。洗凈口，用消毒牙簽在自己口腔內(nèi)壁上沿同以方向輕刮幾下，把刮下來(lái)的口腔上皮細(xì)胞涂抹在生理鹽水中，盡量涂均勻。（2）用鑷子夾取蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平（避免氣泡產(chǎn)生），制成臨時(shí)裝片。（3）在蓋玻片一側(cè)加1滴亞甲基藍(lán)溶液（或稀碘液）在相對(duì)應(yīng)的另一側(cè)用吸水紙吸水，使染液浸潤(rùn)全部標(biāo)本。（4）用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，將觀察到的細(xì)胞繪制下來(lái)，標(biāo)明結(jié)構(gòu)。（如無(wú)法找到細(xì)胞，試在P46表2-2中找出原因，采取相應(yīng)對(duì)策）細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)人體口腔上皮細(xì)胞（動(dòng)物細(xì)胞）結(jié)構(gòu)圖討論1、洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞有什么相同和不同之處？2、制作臨時(shí)裝片時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)特別注意什么？

1、制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的正確操作步驟是(

)①將待觀察的洋蔥表皮浸入水滴展平②蓋好蓋玻片③在載玻片的中央滴一滴清水④撕取洋蔥表皮⑤擦凈載玻片、蓋玻片⑥將待觀察的洋蔥進(jìn)行染色

A、①②③④⑤⑥

B、①③⑤②④⑥

C、②③①⑤④⑥

D、⑤③④①②⑥D(zhuǎn)練一練

2、用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方形，番茄果肉細(xì)胞近似球形，這種細(xì)胞不同形態(tài)的維持，主要依賴于下列哪種結(jié)構(gòu)（）

A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞壁

C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核B3、在高倍鏡下能觀察到葉綠體細(xì)胞是（）A、人體口腔上皮細(xì)胞；B、小麥根尖細(xì)胞；C、黃豆種子的細(xì)胞；D、吊蘭的葉肉細(xì)胞；D能有葉綠體的肯定是植物細(xì)胞，但是并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體，看有沒(méi)有呈現(xiàn)綠色。4．在做“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)”時(shí)，甲、乙兩位同學(xué)各自制作臨時(shí)裝片，并在低倍鏡下觀察，觀察到的物像如圖所示，

_____同學(xué)的觀察效果較好；另一位同學(xué)觀察效果不好，是因?yàn)樵谂R時(shí)裝片中留有_________

(甲氣泡的