心理健康教育直面挫折

關于心理健康教育直面挫折第一頁，共十四頁，2022年，8月28日

有位學生，在小學時學習成績一直很好，他自己也很喜歡學習，小學老師經常表揚他。但上了中學后，他發(fā)現自己的學習成績常常排在20名之外，這令他非?；炭?，父母也因他的成績問題責備他，他漸漸地對各科考試感到害怕。情景體驗一第二頁，共十四頁，2022年，8月28日

放學了，一個學生常常磨磨蹭蹭不愿回家。后來老師一了解發(fā)現，原來這個學生的父母離婚了，冷冷清清的家庭令他難受。情景體驗二第三頁，共十四頁，2022年，8月28日

有個女生被同學懷疑偷了錢包，自感委屈難百口難辯，結果以自殺來表示自己的清白。

情景體驗三第四頁，共十四頁，2022年，8月28日挫折涵義挫折指人們在生活、工作中，遇到干擾阻礙，動機不能實現、需要不能滿足時產生的一種心理狀態(tài)。第五頁，共十四頁，2022年，8月28日有人說——有人說——有人說——有人說——挫折是無窮無盡的煩惱挫折是被擊倒后的眩暈挫折是充滿坎坷的道路挫折是一筆寶貴的財富心語第六頁，共十四頁，2022年，8月28日

挫折是堅韌之石——擦出希望之火是希望之火——點燃理想之燈是理想之燈——照亮前進之路第七頁，共十四頁，2022年，8月28日

桑蘭SangLan----一個感動了全世界的名字桑蘭——一個感動了美國人的名字

“我叫桑蘭，我又回到了這里,我又回到了紐約。兩年前我在跳馬比賽時摔了下來,亮如白晝的大廳,剎那間一片漆黑!———我的夢，碎了！”生命總是渴望啊，哪怕我是一朵殘缺的花……今天,我回來了!我曾經跌倒過，我正在站起來。第八頁，共十四頁，2022年，8月28日

桑蘭是個不幸的孩子，在別的女孩花枝招展的年歲里，她卻被注定要與冰冷的輪椅終生為伴。但桑蘭是個堅強而爽朗的孩子，那份面對逆境的自信與樂觀，讓許許多多的人感動。當她那燦爛的笑容再次出現在人們面前時，她告訴記者她正在積極地做著復健。她說她希望2008年的時候可以重返賽場，為中國拿回一枚殘奧會的乒乓球金牌！

2008不僅是你、我、他的夢，也是桑蘭幼小而堅強的心靈中最真切的夢！桑蘭要奪2008年殘奧會金牌第九頁，共十四頁，2022年，8月28日

1976年11月生于湖北宜昌，兩歲時，因高燒失聰。15歲開始舞蹈訓練，1992年10月，作為惟一一位殘疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大劇院的舞臺。1994年，考取湖北美術學院裝潢設計系。2000年，在紐約卡內基音樂廳演出。榮獲全國殘疾人藝術匯演一等獎、“奮發(fā)文明進步獎”個人文藝獎；現任中國特殊藝術協(xié)會副主席。邰麗華第十頁，共十四頁，2022年，8月28日

千手觀音第十一頁，共十四頁，2022年，8月28日第十二頁，共十四頁，2022年，8月28日

只有勇于面