如何進(jìn)行危險(xiǎn)源排查培訓(xùn)課件

安全管理培訓(xùn)課件之危險(xiǎn)源辨識(shí)別、排查和評(píng)價(jià)

安全管理培訓(xùn)課件之危險(xiǎn)源辨識(shí)別、排查和評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)大綱第二部分一危險(xiǎn)源

1.認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)源

2.危險(xiǎn)源的分類二危險(xiǎn)源辨識(shí)※1.危險(xiǎn)源（因素）辨識(shí)的流程

2.危險(xiǎn)源評(píng)價(jià)方法(LEC法)第一部分管理者自我認(rèn)知管理者和非管理者的區(qū)別管理者的核心職責(zé)學(xué)習(xí)大綱第二部分第一部分講師介紹講師介紹互動(dòng)組隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)選拔互動(dòng)組隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)選拔第一部分管理者和非管理者的區(qū)別第一部分管理者和非管理者的區(qū)別模擬體驗(yàn)活動(dòng)：筑塔工程模擬體驗(yàn)活動(dòng)：筑塔工程

為了有效地履行核心職責(zé)，一個(gè)管理者必須完成三項(xiàng)關(guān)鍵職責(zé)

把握方向（Guide)提升勝任程度（Enabler）控制秩序（Housekeeper）管理者的核心職責(zé)為了有效地履行核心職責(zé)，一個(gè)管理者必須完成三項(xiàng)關(guān)鍵職責(zé)把握方向

了解上級(jí)意圖和組織發(fā)展方向制訂行動(dòng)戰(zhàn)略和工作計(jì)劃使下屬了解自身工作與組織目標(biāo)的關(guān)系幫助下屬角色定位了解對(duì)自己工作的期望和衡量標(biāo)準(zhǔn)把握方向（Guide）：幫助下屬掌握工作方向把握方向了解上級(jí)意圖和組織發(fā)展方向把握方向（Guide提升能力（Enabler）：幫助下屬提高勝任程度

建立有效的工作流程和思維方法了解自身的優(yōu)勢(shì)和短處強(qiáng)化自我能力的信心提供發(fā)揮作用的條件和發(fā)展機(jī)會(huì)指導(dǎo)和鼓勵(lì)性反饋提升能力（Enabler）：幫助下屬提高勝任程度控制秩序（Housekeeper）：使下屬不偏離目標(biāo)

建立必要的行為準(zhǔn)則保持工作和交流秩序必要時(shí)能做到“我說你做”給下屬適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g懲罰偏離目標(biāo)的行為建立必要的行為準(zhǔn)則總結(jié)和再次嘗試在嘗試成為一名合格的管理者之前，以上體驗(yàn)過程值得牢記的事項(xiàng)：1.2.3.總結(jié)和再次嘗試在嘗試成為一名合格的管理者之前，以上體驗(yàn)過程值第二部分安全管理的目標(biāo)？第二部分安全管理的目標(biāo)？重大危險(xiǎn)源概念重大危險(xiǎn)源—GB18218-2009《危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源辨識(shí)》-標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)是指長(zhǎng)期地或者臨時(shí)地生產(chǎn)、搬運(yùn)、使用或者儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品，且危險(xiǎn)物品的數(shù)量等于或者超過臨界量的單元（包括場(chǎng)所和設(shè)施）。重大危險(xiǎn)源概念重大危險(xiǎn)源—GB18218-2009《危險(xiǎn)化學(xué)危險(xiǎn)源從安全生產(chǎn)角度解讀

可能造成人員傷害、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其它損失的根源或狀態(tài)。危險(xiǎn)源從安全生產(chǎn)角度解讀危險(xiǎn)源分類第一類危險(xiǎn)源能量有害物資物人環(huán)境管理第二類危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源分類第一類危險(xiǎn)源能量有害物資物人環(huán)境管理第二類危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源分類第一類：生產(chǎn)過程中存在的，可能發(fā)生意外釋放的能量和有害物質(zhì)。包括：能量源：如壓縮空氣、油罐中的儲(chǔ)油能量載體：如高速運(yùn)動(dòng)（高處）的物體有害物質(zhì)：如有毒、放射性等

決定了事故一旦發(fā)生后的后果！危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源分類第一類危險(xiǎn)源第一類危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源第二類：導(dǎo)致能量或危險(xiǎn)物質(zhì)約束或限制措施破壞或失效的各種因素。（物的故障、人的失誤、環(huán)境不良及管理缺陷等因素）決定了事故發(fā)生的可能性！危險(xiǎn)源第二類：導(dǎo)致能量或危險(xiǎn)物質(zhì)約束或限制措施破壞或失效的各危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源第二類危險(xiǎn)源物的故障：如溫度監(jiān)控系統(tǒng)故障；剎車失靈；電纜老化；消防水失壓。。。。。。人的失誤：酒后上班；未戴安全帽進(jìn)入作業(yè)區(qū)；開車打手機(jī)。。。。。。環(huán)境不良：工作場(chǎng)所噪音超標(biāo)、粉塵超標(biāo)。。。。。。管理缺陷：廠區(qū)動(dòng)火管理制度不健全。。。。。。第二類危險(xiǎn)源物的故障：如溫度監(jiān)控系統(tǒng)故障；剎車失靈；電纜老化危險(xiǎn)源排查掌握排查危險(xiǎn)源的流程

——防止漏項(xiàng)、缺塊、缺項(xiàng)。讓危險(xiǎn)源排查工作更有條理！危險(xiǎn)源排查掌握排查危險(xiǎn)源的流程讓危險(xiǎn)源排查工作更有條理！如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)辨識(shí)流程：廠址、總平面布置、道路運(yùn)輸、建構(gòu)筑物、設(shè)備和裝置、作業(yè)環(huán)境、工藝過程，合計(jì)7步。如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)辨識(shí)流程：如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)流程危險(xiǎn)源排查需結(jié)合內(nèi)容廠址生產(chǎn)過程中存在的，可能發(fā)生意外釋放的能量和有害物質(zhì)是否存在物的不安全狀態(tài)是否存在人的不安全行為是否存在管理上的缺陷是否存在作業(yè)環(huán)境缺陷總平面布置道路運(yùn)輸建構(gòu)筑物設(shè)備和裝置作業(yè)環(huán)境工藝過程如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)流程危險(xiǎn)源排查需結(jié)合內(nèi)容廠址生產(chǎn)過如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)廠址：工程地質(zhì)、水文氣象、周圍環(huán)境、交通運(yùn)輸條件、自然災(zāi)害、消防支持等。舉例：如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)廠址：工程地質(zhì)、水文氣象、周圍環(huán)境如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)總平面布置：功能分區(qū)、防火間距、危險(xiǎn)有害物質(zhì)設(shè)施、動(dòng)力設(shè)施如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)總平面布置：功能分區(qū)、防火間距、危實(shí)例分析如氧氣、乙炔站、壓縮空氣站、鍋爐房、油庫(kù)的危險(xiǎn)源；

高層建筑墜落等。實(shí)例分析如氧氣、乙炔站、壓縮空氣站、鍋爐房、油庫(kù)的危險(xiǎn)源；

如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)道路及運(yùn)輸：人流、物流，運(yùn)輸裝卸、消防、疏散等。如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)道路及運(yùn)輸：人流、物流，運(yùn)輸裝卸、實(shí)例分析可能存在的危險(xiǎn)源車速過快傷人、重物傷人、廢紙堆垛坍方傷人。實(shí)例分析可能存在的危險(xiǎn)源如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)建構(gòu)筑物：廠房的生產(chǎn)火災(zāi)危險(xiǎn)性分類、耐火等級(jí)、結(jié)構(gòu)、層數(shù)、面積等。

——法律法規(guī)規(guī)定如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)建構(gòu)筑物：廠房的生產(chǎn)火災(zāi)危險(xiǎn)性分類如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)生產(chǎn)設(shè)備和裝置：

工藝設(shè)備：高溫、低溫、高壓、腐蝕、轉(zhuǎn)動(dòng)、關(guān)鍵部位的備用設(shè)備、控制、操作、檢修和故障，失誤時(shí)的緊急異常情況等方面；

機(jī)械設(shè)備：運(yùn)動(dòng)零部件和工件、操作條件、檢修作業(yè)、誤運(yùn)轉(zhuǎn)和誤操作等方面；電氣設(shè)備：觸電、斷電、火災(zāi)爆炸、誤運(yùn)轉(zhuǎn)、誤操作等；

高處作業(yè)設(shè)備、特殊單體設(shè)備等。如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)生產(chǎn)設(shè)備和裝置：實(shí)例分析造紙廠設(shè)備：碎漿機(jī)、粗選機(jī)、高濃度除砂機(jī)等；家具廠設(shè)備：開料機(jī)、磨砂機(jī)、平刨機(jī)、壓刨機(jī)、帶鋸、開孔機(jī)械等；實(shí)例分析造紙廠設(shè)備：碎漿機(jī)、粗選機(jī)、高濃度除砂機(jī)等；如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)作業(yè)環(huán)境：存在毒物、噪聲、振動(dòng)、高溫、輻射、粉塵等。如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)作業(yè)環(huán)境：存在毒物、噪聲、振動(dòng)、高如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)工藝過程：設(shè)計(jì)上的科學(xué)合理性以消除危險(xiǎn)、有害因素；（預(yù)防性措施；減少危險(xiǎn)、有害因素措施；人員隔離措施；終止危險(xiǎn)、危害發(fā)生措施；警示措施。）如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)工藝過程：危險(xiǎn)源排查演練危險(xiǎn)源排查演練如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)結(jié)合課程和工作實(shí)際填寫附表危險(xiǎn)源控制的具體措施如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)結(jié)合課程和工作實(shí)際填寫附表課程回顧危險(xiǎn)源分兩類“后果”和“可能性—四種因素”危險(xiǎn)源排查7步走課程回顧危險(xiǎn)源分兩類“后果”和“可能性—四種因素”如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)LEC評(píng)價(jià)法：LEC評(píng)價(jià)法(格雷厄姆(BenjaminGraham,1894-1976)評(píng)價(jià)法)是對(duì)具有潛在危險(xiǎn)性作業(yè)環(huán)境中的危險(xiǎn)源進(jìn)行半定量的安全評(píng)價(jià)方法，用于評(píng)價(jià)操作人員在具有潛在危險(xiǎn)性環(huán)境中作業(yè)時(shí)的危險(xiǎn)性、危害性。風(fēng)險(xiǎn)分值D=LEC。D值越大，說明該系統(tǒng)危險(xiǎn)性大，需要增加安全措施，或改變發(fā)生事故的可能性，或減少人體暴露于危險(xiǎn)環(huán)境中的頻繁程度，或減輕事故損失，直至調(diào)整到允許范圍內(nèi)。

如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)LEC評(píng)價(jià)法：LEC評(píng)價(jià)法(格雷厄LEC評(píng)價(jià)法——危險(xiǎn)級(jí)別分值區(qū)間危險(xiǎn)程度（D）備注D>320極其危險(xiǎn)立即停止160-320高度危險(xiǎn)立即整改70-160顯著危險(xiǎn)需要整改20-70一般危險(xiǎn)需要注意<20稍有危險(xiǎn)不能忽視LEC評(píng)價(jià)法——危險(xiǎn)級(jí)別分值區(qū)間危險(xiǎn)程度（D）備注D>32LEC評(píng)價(jià)法——可能性分值事故發(fā)生的可能性（L）10完全可以預(yù)料發(fā)生6相當(dāng)可能3可能但不經(jīng)常1可能性小，完全意外0.5很不可能，但可以設(shè)想0.2極不可能0.1完全不可能LEC評(píng)價(jià)法——可能性分值事故發(fā)生的可能性（L）10完全可以LEC評(píng)價(jià)法——人暴露在危險(xiǎn)中的頻繁程度分值頻繁程度10連續(xù)（每天）6每天的工作時(shí)間3每周一次或偶然2每月一次1每年幾次0.5非常罕見LEC評(píng)價(jià)法——人暴露在危險(xiǎn)中的頻繁程度分值頻繁程度10連續(xù)LEC評(píng)價(jià)法——事故可能導(dǎo)致的后果分值后果嚴(yán)重程度備注100多人死亡根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況編制40死亡15重傷7需要專業(yè)救護(hù)3受傷、流血1嚇一跳LEC評(píng)價(jià)法——事故可能導(dǎo)致的后果分值后果嚴(yán)重程度備注100應(yīng)用和練習(xí)建立所在部門、分廠危險(xiǎn)源清單，并根據(jù)LEC法，對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行評(píng)析，并制定防范措施。應(yīng)用和練習(xí)通常不外乎以下20種常見不安全行為無(wú)證/無(wú)許可作業(yè)警示不充分自我保護(hù)不充分不安全的作業(yè)速度安全裝置開啟/使用不充分6.使用有故障的設(shè)備7.勞防用品使用不適當(dāng)8.裝卸方式不安全9.物件放置不安全10.抬舉方式不安全通常不外乎以下20種常見不安全行為無(wú)證/無(wú)許可作業(yè)6.使用有通常不外乎以下20種常見不安全行為1.所在位置不安全2.維修正在運(yùn)作中的設(shè)備3.玩笑打鬧4.不正確地使用設(shè)備5.酒精/藥物副作用6.不遵守規(guī)章制度7.風(fēng)險(xiǎn)未被識(shí)別出8.檢查/監(jiān)護(hù)不到位9.修正/反應(yīng)不到位10.溝通/合作不到位通常不外乎以下20種常見不安全行為1.所在位置不安全6.不遵通常不外乎以下20種常見不安全狀態(tài)1.作業(yè)場(chǎng)所未進(jìn)行充分隔離2.設(shè)備防護(hù)裝置不充分或不適當(dāng)3.工具/設(shè)備/物料有缺陷4.環(huán)境使行動(dòng)受限制5.警示機(jī)制不完善6.存在火災(zāi)/爆炸風(fēng)險(xiǎn)7.環(huán)境臟亂8.噪聲9.輻射10.溫度過高過低通常不外乎以下20種常見不安全狀態(tài)1.作業(yè)場(chǎng)所未進(jìn)行充分隔離通常不外乎以下20種常見不安全狀態(tài)1.照明過亮過暗2.通風(fēng)不足3.有毒有害物質(zhì)4.錯(cuò)誤的作業(yè)指導(dǎo)/流程5.錯(cuò)誤的信息/數(shù)據(jù)6.不適用的方案/計(jì)劃7.不適當(dāng)?shù)闹С?協(xié)助8.溝通/軟件/硬件/程序有失誤9.路況10.天氣情況通常不外乎以下20種常見不安全狀態(tài)1.照明過亮過暗6.不適用充分發(fā)揮班前會(huì)的作用班前會(huì)：班前會(huì)，是企業(yè)基層管理的重要組成部分，是基層管理干部（班組長(zhǎng)）向部屬傳達(dá)上層的意見，布置工作任務(wù)，檢討工作績(jī)效的主要途徑。充分發(fā)揮班前會(huì)的作用班前會(huì)：班前會(huì)，是企業(yè)基層管理的重要組成班前會(huì)的作用班前會(huì)對(duì)于安全管理的重要作用班前會(huì)的作用危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練-KYT

是針對(duì)生產(chǎn)特點(diǎn)和作業(yè)全過程，以危險(xiǎn)源為對(duì)象，以作業(yè)班組為團(tuán)隊(duì)開展的一項(xiàng)安全教育和訓(xùn)練活動(dòng)，它是一種群眾性的“自主管理”活動(dòng)，目的是控制作業(yè)過程中的危險(xiǎn)，預(yù)測(cè)和預(yù)防可能出現(xiàn)的事故。

——危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練-KYT是針對(duì)生產(chǎn)特點(diǎn)和作業(yè)全過程，以危同樣的事，不同的人會(huì)有不同的看法，需要依靠集體的力量，互相啟發(fā)才能達(dá)到最終的效果。同樣的事，不同的人會(huì)有不同的看法，需要依靠集體的力量，互相啟利用班前會(huì)加強(qiáng)危險(xiǎn)源識(shí)別和事故預(yù)防第一步：根據(jù)將要作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作內(nèi)容實(shí)際，值班長(zhǎng)事先按照危險(xiǎn)源查找表，指出潛在的最可能導(dǎo)致事故的危險(xiǎn)源。第二步：請(qǐng)作業(yè)人員補(bǔ)充有無(wú)尚未識(shí)別的危險(xiǎn)源，值班長(zhǎng)進(jìn)行記錄完善。第三步：值班長(zhǎng)帶領(lǐng)作業(yè)人員，到達(dá)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，大聲就每項(xiàng)危險(xiǎn)源說出防范措施或注意事項(xiàng)。第四步：值班長(zhǎng)及時(shí)完善危險(xiǎn)源排查、評(píng)析表，確定下一次KYT內(nèi)容。利用班前會(huì)加強(qiáng)危險(xiǎn)源識(shí)別和事故預(yù)防第一步：根據(jù)將要作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工模擬訓(xùn)練：模擬訓(xùn)練：PDCA班組長(zhǎng)根據(jù)作業(yè)動(dòng)態(tài)，現(xiàn)場(chǎng)問題確定每一次的訓(xùn)練內(nèi)容組織全體人員按照四個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)施，制定共同行動(dòng)對(duì)策班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)觀察和現(xiàn)場(chǎng)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)策班組長(zhǎng)定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，挖掘可以改善的空間必須堅(jiān)持反復(fù)做才會(huì)有成效?！獑T工危險(xiǎn)感知度不是一次就能做好的，必須堅(jiān)持反復(fù)的訓(xùn)練，堅(jiān)持PDCA進(jìn)行固化、改善和提高。注意的問題PDCA班組長(zhǎng)根據(jù)組織全體人班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)定期必須堅(jiān)持反復(fù)回顧與小結(jié)——班組是生產(chǎn)的最小集團(tuán)，只有真正發(fā)揮班組的作用，實(shí)現(xiàn)零災(zāi)害才有希望！回顧與小結(jié)——班組是生產(chǎn)的最小集團(tuán)，只有真正發(fā)揮班組的作用，安全工作的目標(biāo)：控制危險(xiǎn)源

謝謝！安全工作的目標(biāo)：控制危險(xiǎn)源演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！安全管理培訓(xùn)課件之危險(xiǎn)源辨識(shí)別、排查和評(píng)價(jià)

安全管理培訓(xùn)課件之危險(xiǎn)源辨識(shí)別、排查和評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)大綱第二部分一危險(xiǎn)源

1.認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)源

2.危險(xiǎn)源的分類二危險(xiǎn)源辨識(shí)※1.危險(xiǎn)源（因素）辨識(shí)的流程

2.危險(xiǎn)源評(píng)價(jià)方法(LEC法)第一部分管理者自我認(rèn)知管理者和非管理者的區(qū)別管理者的核心職責(zé)學(xué)習(xí)大綱第二部分第一部分講師介紹講師介紹互動(dòng)組隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)選拔互動(dòng)組隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)選拔第一部分管理者和非管理者的區(qū)別第一部分管理者和非管理者的區(qū)別模擬體驗(yàn)活動(dòng)：筑塔工程模擬體驗(yàn)活動(dòng)：筑塔工程

為了有效地履行核心職責(zé)，一個(gè)管理者必須完成三項(xiàng)關(guān)鍵職責(zé)

把握方向（Guide)提升勝任程度（Enabler）控制秩序（Housekeeper）管理者的核心職責(zé)為了有效地履行核心職責(zé)，一個(gè)管理者必須完成三項(xiàng)關(guān)鍵職責(zé)把握方向

了解上級(jí)意圖和組織發(fā)展方向制訂行動(dòng)戰(zhàn)略和工作計(jì)劃使下屬了解自身工作與組織目標(biāo)的關(guān)系幫助下屬角色定位了解對(duì)自己工作的期望和衡量標(biāo)準(zhǔn)把握方向（Guide）：幫助下屬掌握工作方向把握方向了解上級(jí)意圖和組織發(fā)展方向把握方向（Guide提升能力（Enabler）：幫助下屬提高勝任程度

建立有效的工作流程和思維方法了解自身的優(yōu)勢(shì)和短處強(qiáng)化自我能力的信心提供發(fā)揮作用的條件和發(fā)展機(jī)會(huì)指導(dǎo)和鼓勵(lì)性反饋提升能力（Enabler）：幫助下屬提高勝任程度控制秩序（Housekeeper）：使下屬不偏離目標(biāo)

建立必要的行為準(zhǔn)則保持工作和交流秩序必要時(shí)能做到“我說你做”給下屬適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g懲罰偏離目標(biāo)的行為建立必要的行為準(zhǔn)則總結(jié)和再次嘗試在嘗試成為一名合格的管理者之前，以上體驗(yàn)過程值得牢記的事項(xiàng)：1.2.3.總結(jié)和再次嘗試在嘗試成為一名合格的管理者之前，以上體驗(yàn)過程值第二部分安全管理的目標(biāo)？第二部分安全管理的目標(biāo)？重大危險(xiǎn)源概念重大危險(xiǎn)源—GB18218-2009《危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源辨識(shí)》-標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)是指長(zhǎng)期地或者臨時(shí)地生產(chǎn)、搬運(yùn)、使用或者儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品，且危險(xiǎn)物品的數(shù)量等于或者超過臨界量的單元（包括場(chǎng)所和設(shè)施）。重大危險(xiǎn)源概念重大危險(xiǎn)源—GB18218-2009《危險(xiǎn)化學(xué)危險(xiǎn)源從安全生產(chǎn)角度解讀

可能造成人員傷害、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其它損失的根源或狀態(tài)。危險(xiǎn)源從安全生產(chǎn)角度解讀危險(xiǎn)源分類第一類危險(xiǎn)源能量有害物資物人環(huán)境管理第二類危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源分類第一類危險(xiǎn)源能量有害物資物人環(huán)境管理第二類危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源分類第一類：生產(chǎn)過程中存在的，可能發(fā)生意外釋放的能量和有害物質(zhì)。包括：能量源：如壓縮空氣、油罐中的儲(chǔ)油能量載體：如高速運(yùn)動(dòng)（高處）的物體有害物質(zhì)：如有毒、放射性等

決定了事故一旦發(fā)生后的后果！危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源分類第一類危險(xiǎn)源第一類危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源第二類：導(dǎo)致能量或危險(xiǎn)物質(zhì)約束或限制措施破壞或失效的各種因素。（物的故障、人的失誤、環(huán)境不良及管理缺陷等因素）決定了事故發(fā)生的可能性！危險(xiǎn)源第二類：導(dǎo)致能量或危險(xiǎn)物質(zhì)約束或限制措施破壞或失效的各危險(xiǎn)源危險(xiǎn)源第二類危險(xiǎn)源物的故障：如溫度監(jiān)控系統(tǒng)故障；剎車失靈；電纜老化；消防水失壓。。。。。。人的失誤：酒后上班；未戴安全帽進(jìn)入作業(yè)區(qū)；開車打手機(jī)。。。。。。環(huán)境不良：工作場(chǎng)所噪音超標(biāo)、粉塵超標(biāo)。。。。。。管理缺陷：廠區(qū)動(dòng)火管理制度不健全。。。。。。第二類危險(xiǎn)源物的故障：如溫度監(jiān)控系統(tǒng)故障；剎車失靈；電纜老化危險(xiǎn)源排查掌握排查危險(xiǎn)源的流程

——防止漏項(xiàng)、缺塊、缺項(xiàng)。讓危險(xiǎn)源排查工作更有條理！危險(xiǎn)源排查掌握排查危險(xiǎn)源的流程讓危險(xiǎn)源排查工作更有條理！如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)辨識(shí)流程：廠址、總平面布置、道路運(yùn)輸、建構(gòu)筑物、設(shè)備和裝置、作業(yè)環(huán)境、工藝過程，合計(jì)7步。如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)辨識(shí)流程：如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)流程危險(xiǎn)源排查需結(jié)合內(nèi)容廠址生產(chǎn)過程中存在的，可能發(fā)生意外釋放的能量和有害物質(zhì)是否存在物的不安全狀態(tài)是否存在人的不安全行為是否存在管理上的缺陷是否存在作業(yè)環(huán)境缺陷總平面布置道路運(yùn)輸建構(gòu)筑物設(shè)備和裝置作業(yè)環(huán)境工藝過程如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)流程危險(xiǎn)源排查需結(jié)合內(nèi)容廠址生產(chǎn)過如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)廠址：工程地質(zhì)、水文氣象、周圍環(huán)境、交通運(yùn)輸條件、自然災(zāi)害、消防支持等。舉例：如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)廠址：工程地質(zhì)、水文氣象、周圍環(huán)境如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)總平面布置：功能分區(qū)、防火間距、危險(xiǎn)有害物質(zhì)設(shè)施、動(dòng)力設(shè)施如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)總平面布置：功能分區(qū)、防火間距、危實(shí)例分析如氧氣、乙炔站、壓縮空氣站、鍋爐房、油庫(kù)的危險(xiǎn)源；

高層建筑墜落等。實(shí)例分析如氧氣、乙炔站、壓縮空氣站、鍋爐房、油庫(kù)的危險(xiǎn)源；

如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)道路及運(yùn)輸：人流、物流，運(yùn)輸裝卸、消防、疏散等。如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)道路及運(yùn)輸：人流、物流，運(yùn)輸裝卸、實(shí)例分析可能存在的危險(xiǎn)源車速過快傷人、重物傷人、廢紙堆垛坍方傷人。實(shí)例分析可能存在的危險(xiǎn)源如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)建構(gòu)筑物：廠房的生產(chǎn)火災(zāi)危險(xiǎn)性分類、耐火等級(jí)、結(jié)構(gòu)、層數(shù)、面積等。

——法律法規(guī)規(guī)定如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)建構(gòu)筑物：廠房的生產(chǎn)火災(zāi)危險(xiǎn)性分類如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)生產(chǎn)設(shè)備和裝置：

工藝設(shè)備：高溫、低溫、高壓、腐蝕、轉(zhuǎn)動(dòng)、關(guān)鍵部位的備用設(shè)備、控制、操作、檢修和故障，失誤時(shí)的緊急異常情況等方面；

機(jī)械設(shè)備：運(yùn)動(dòng)零部件和工件、操作條件、檢修作業(yè)、誤運(yùn)轉(zhuǎn)和誤操作等方面；電氣設(shè)備：觸電、斷電、火災(zāi)爆炸、誤運(yùn)轉(zhuǎn)、誤操作等；

高處作業(yè)設(shè)備、特殊單體設(shè)備等。如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)生產(chǎn)設(shè)備和裝置：實(shí)例分析造紙廠設(shè)備：碎漿機(jī)、粗選機(jī)、高濃度除砂機(jī)等；家具廠設(shè)備：開料機(jī)、磨砂機(jī)、平刨機(jī)、壓刨機(jī)、帶鋸、開孔機(jī)械等；實(shí)例分析造紙廠設(shè)備：碎漿機(jī)、粗選機(jī)、高濃度除砂機(jī)等；如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)作業(yè)環(huán)境：存在毒物、噪聲、振動(dòng)、高溫、輻射、粉塵等。如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)作業(yè)環(huán)境：存在毒物、噪聲、振動(dòng)、高如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)工藝過程：設(shè)計(jì)上的科學(xué)合理性以消除危險(xiǎn)、有害因素；（預(yù)防性措施；減少危險(xiǎn)、有害因素措施；人員隔離措施；終止危險(xiǎn)、危害發(fā)生措施；警示措施。）如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)工藝過程：危險(xiǎn)源排查演練危險(xiǎn)源排查演練如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)結(jié)合課程和工作實(shí)際填寫附表危險(xiǎn)源控制的具體措施如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)結(jié)合課程和工作實(shí)際填寫附表課程回顧危險(xiǎn)源分兩類“后果”和“可能性—四種因素”危險(xiǎn)源排查7步走課程回顧危險(xiǎn)源分兩類“后果”和“可能性—四種因素”如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)LEC評(píng)價(jià)法：LEC評(píng)價(jià)法(格雷厄姆(BenjaminGraham,1894-1976)評(píng)價(jià)法)是對(duì)具有潛在危險(xiǎn)性作業(yè)環(huán)境中的危險(xiǎn)源進(jìn)行半定量的安全評(píng)價(jià)方法，用于評(píng)價(jià)操作人員在具有潛在危險(xiǎn)性環(huán)境中作業(yè)時(shí)的危險(xiǎn)性、危害性。風(fēng)險(xiǎn)分值D=LEC。D值越大，說明該系統(tǒng)危險(xiǎn)性大，需要增加安全措施，或改變發(fā)生事故的可能性，或減少人體暴露于危險(xiǎn)環(huán)境中的頻繁程度，或減輕事故損失，直至調(diào)整到允許范圍內(nèi)。

如何進(jìn)行危險(xiǎn)源(因素）辨識(shí)LEC評(píng)價(jià)法：LEC評(píng)價(jià)法(格雷厄LEC評(píng)價(jià)法——危險(xiǎn)級(jí)別分值區(qū)間危險(xiǎn)程度（D）備注D>320極其危險(xiǎn)立即停止160-320高度危險(xiǎn)立即整改70-160顯著危險(xiǎn)需要整改20-70一般危險(xiǎn)需要注意<20稍有危險(xiǎn)不能忽視LEC評(píng)價(jià)法——危險(xiǎn)級(jí)別分值區(qū)間危險(xiǎn)程度（D）備注D>32LEC評(píng)價(jià)法——可能性分值事故發(fā)生的可能性（L）10完全可以預(yù)料發(fā)生6相當(dāng)可能3可能但不經(jīng)常1可能性小，完全意外0.5很不可能，但可以設(shè)想0.2極不可能0.1完全不可能LEC評(píng)價(jià)法——可能性分值事故發(fā)生的可能性（L）10完全可以LEC評(píng)價(jià)法——人暴露在危險(xiǎn)中的頻繁程度分值頻繁程度10連續(xù)（每天）6每天的工作時(shí)間3每周一次或偶然2每月一次1每年幾次0.5非常罕見LEC評(píng)價(jià)法——人暴露在危險(xiǎn)中的頻繁程度分值頻繁程度10連續(xù)LEC評(píng)價(jià)法——事故可能導(dǎo)致的后果分值后果嚴(yán)重程度備注100多人死亡根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況編制40死亡15重傷7需要專業(yè)救護(hù)3受傷、流血1嚇一跳LEC評(píng)價(jià)法——事故可能導(dǎo)致的后果分值后果嚴(yán)重程度備注100應(yīng)用和練習(xí)建立所在部門、分廠危險(xiǎn)源清單，并根據(jù)LEC法，對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行評(píng)析，并制定防范措施。應(yīng)用和練習(xí)通常不外乎以下20種常見不安全行為無(wú)證/無(wú)許可作業(yè)警示不充分自我保護(hù)不充分不安全的作業(yè)速度安全裝置開啟/使用不充分6.使用有故障的設(shè)備7.勞防用品使用不適當(dāng)8.裝卸方式不安全9.物件放置不安全10.抬舉方式不安全通常不外乎以下20種常見不安全行為無(wú)證/無(wú)許可作業(yè)6.使用有通常不外乎以下20種常見不安全行為1.所在位置不安全2.維修正在運(yùn)作中的設(shè)備3.玩笑打鬧4.不正確地使用設(shè)備5.酒精/藥物副作用6.不遵守規(guī)章制度7.風(fēng)險(xiǎn)未被識(shí)別出8.檢查/監(jiān)護(hù)不到位9.修正/反應(yīng)不到位10.溝通/合作不到位通常不外乎以下20種常見不安全行為1.所在位置不安全6.不遵通常不外乎以下20種常見不安全狀態(tài)1.作業(yè)場(chǎng)所未進(jìn)行充分隔離2.設(shè)備防護(hù)裝置不充分或不適當(dāng)3.工具/設(shè)備/物料有缺陷4.環(huán)境使行動(dòng)受限制5.警示機(jī)制不完善6.存在火災(zāi)/爆炸風(fēng)險(xiǎn)7.環(huán)境臟亂8.噪聲9.輻射10.溫度過高過低通常不外乎以下20種常見不安全狀態(tài)1.作業(yè)場(chǎng)所未進(jìn)行充分隔離通常不外乎以下20種常見不安全狀態(tài)1.照明過亮過暗2.通風(fēng)不足3.有毒有害