七年級語文下冊期中考試題

七年級語文下冊期中測試題-————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：期中測試題A卷一、積累與運(yùn)用（20分）1、用你最美麗的字體寫一句你最欣賞的話。（2分）2、以下加點(diǎn)字注音不完好正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)A、腫脹(zhàng)叮囑(zhǔ)驪歌(lí)花園(pǔ)．．．．、沼澤(zhāo)．C、瞬時(shí)(sh．

駭人(hài)．ùn)矗立(zh．

木屐(jī)重荷(hé)．．ù)萋萋(qī)誘人(yòu)．．D、迸出(bèng)深邃(suì)吵鬧(xiāo)磐石(pán)．．．．3、以下各組詞語字形完好正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)A、人跡罕至舉目無親狂風(fēng)呼號(hào)來勢兇兇B、九曲連環(huán)一瀉萬里奇趣橫生亦復(fù)如是C、軒露頭角無人不曉一反即往炯炯有神D、當(dāng)之無愧慷概淋漓紛亂無章引人凝視4、填入下面空白的詞語正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)_____開一塊雪,露出地面,用一枝短棒_____起一面大的竹篩,下面_____些秕谷,棒上____一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地_____著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時(shí)候,將繩子一____,便罩住了。A、吹撐放扣看抽B、扒支丟扣瞄緊C、掃支撒系牽拉D、掃支撒拉牽系5、能與前邊加點(diǎn)部分構(gòu)成最正確對偶的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )（2分）今天在此哀悼李公樸、聞一多先生，時(shí)局極端險(xiǎn)惡，_______。但此時(shí)此地，有何話可說?我謹(jǐn)以．．．．．．最忠誠的信念，向殉難者獻(xiàn)誓：心未死，_________，和平可期______,殺人者必覆滅。．．．．．．．A、人民特別沉痛志不斷爭取民主B、人心異常悲憤意志緊民主自由C、人生生活悲傷斗志昂民主有望D、人心異常悲憤志不斷民主有望6、以下各句加點(diǎn)的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A、從沒有見過老師發(fā)過這么大的火，教室里一片靜默．．，同學(xué)們大氣不敢喘一口。B、此次沒有能夠當(dāng)選上班長，他的神態(tài)顯得很沮喪．．。C、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要及時(shí)向老師請教，做到不恥下問。．．．．D、自己犯了錯(cuò)誤，還要諱疾忌醫(yī)，什么時(shí)候才能有進(jìn)步？．．．．7、李白《春夜洛城聞笛》一詩中，形容笛聲委婉、深遠(yuǎn)、飄忽不定情狀的兩句是：，（2分）8、李白《峨眉山月歌》一詩中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游季節(jié)，敘寫青山吐月的優(yōu)盛意境的一句是：；明寫月映清江美景，暗點(diǎn)秋夜行船之事的一句是：。（2分）9、《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日長遠(yuǎn)，戰(zhàn)斗強(qiáng)烈悲壯的名句是：,。（2分）10、普希金《若是生活欺騙了你》一詩中，勸說人們應(yīng)該這樣對待挫折和困難：,！（2分）二、閱讀解析（30分）（一）（16分）忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的軍號(hào)聲——他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來，神情蒼白，我感覺他向來沒有這么高大?！拔业呐笥褌冄?，”他說，“我——我——”但是他哽住了，他說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：“法蘭西萬歲！”爾后他呆在那處，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢：“放學(xué)了，——你們走吧?！?1、從小討情節(jié)看，選文屬于什么部分？（1分）12、“忽然教堂的鐘敲了十二下?！辩婍懥?，意味著什么？（1分）13、“窗外又傳來普魯士兵的號(hào)聲”“號(hào)聲”表示了什么？（1分）14、選文有一處側(cè)面描述，請找出來。（1分）15、韓麥爾“神情蒼白”的原因是什么？（2分）16、“我”為什么“感覺他向來沒有這么高大”？（2分）17、文中對韓麥爾的刻畫，用了哪些描述手法？有什么作用？（2分）18、作者屢次寫鐘聲，企圖何在？（3分）19、“散學(xué)了——你們走吧?！边@句話應(yīng)怎樣理解。（3分）（二）（14分）金溪民方仲永，世隸耕.。仲長生五年。何嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父親母親、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍貴賓其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué).。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能夠稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然大家矣！”王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為大家，則其受于人者不至也。彼其受之天也，這樣其賢也，不受之人，且為大家；今夫不受之天，固大家，又不受之人，得為大家而已耶？20、講解句中加點(diǎn)字。（3分）（1）傷仲永（．

）

(2)

自是指物作詩立就（．．

）（3）稍稍貴賓其父（．．

）（4）或以錢幣乞之（．

）（5）父利其然也（．

）（6）其詩以養(yǎng)父親母親、收族為意（．

）21、下面加點(diǎn)詞語的古今意義是不相同的，請分別進(jìn)行講解。

（4分）1）其文理皆有可觀者．．文理：古義__________________今義______________________即書詩四句．書：古義______________今義__________________這樣其賢也．．這樣：古義_____________今義__________________固大家．固：古義_______________今義__________________22、將以下句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）邑人奇之，稍稍貴賓其父，或以錢幣乞之。（2）今夫不受之天，固大家，又不受之人，得為大家而以耶?23、有人說，作品寫“父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”，這是對仲永父親的訓(xùn)斥，文章的標(biāo)題應(yīng)該是“傷仲永父”才合適。你是怎樣對待這個(gè)問題的？（3分）三、作文（50分）（任選一題）24、每個(gè)人心中都有自己的期望。比方期望回到童年也許期望長大，期望自由和平，期望被關(guān)心、被敬愛、被理解，期望寂靜，期望成為一顆刺目的明星，期望成功那么，現(xiàn)在你最期望什么呢？請以“期望”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自定。②感情真摯，立意奇特，語句暢達(dá)。③表達(dá)方式以記述為主，可合適使用抒情、描述、討論。④很多于600字。25、從小到大，我們都有自己恭敬的名人，如鞠躬盡瘁的科學(xué)巨子，出名遐邇的文壇泰斗，指點(diǎn)江山的各國政要，叱咤賽場的體育健兒，德藝雙馨的影視名角請以“我最恭敬的名人”為話題寫一篇作文，寫下自己對于名人多角度、多層面的解讀，如肖像特點(diǎn)、平惹禍跡、精神品德等，寫出自己恭敬的原因。題目自擬，600字左右。卷四、古詩文賞析（11分）竹里館王維獨(dú)坐幽篁里彈琴復(fù)長嘯深林人不知明月來相照26、此詩寫_____________________________________________________的情況，前兩句寫詩人__________________________________等動(dòng)作，后兩句寫____________________________________________________。構(gòu)成了全詩_______________________________________的境地，傳達(dá)出詩人________________________________________的心情。（5分）27、本詩寫了什么?（3分）28、本詩哪些詞寫的是景?（3分）五、閱讀下文，回答以下問題（22分）①我見過一個(gè)母親，一個(gè)陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場，神態(tài)凝重。母親臉上早已狼藉著豆大的汗珠，汗水早就將她的衣衫浸得水洗相同，她的花白的頭發(fā)紛雜地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動(dòng)不動(dòng)地盯著考場，站成了一尊雕像。②樹陰下說笑的家長停止了說笑，他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹陰下，母親神態(tài)寂然的臉上擠出個(gè)比仲春的冰還薄的笑，小聲囁嚅道：“站在這里能清清楚楚地看到考場，能清清楚楚地看到孩子?！雹蹧]人笑她癡，沒人笑她傻，也沒人再勸她。④烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇，目光掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場。不知過了多久，也許是半個(gè)小時(shí)，也許是一個(gè)小時(shí)，母親就像攤軟泥相同癱在了地上。大家一聲驚呼后都圍了上去，看千呼萬喚后仍是昏迷不醒，便將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室里。⑤聽了心跳，量了血壓，掛了吊針，母親依舊封閉著雙眼。經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生微笑著告訴大家：“看我怎樣弄醒她?！雹掎t(yī)生附在母親耳邊，輕輕地說了句：“學(xué)生下考場了。”⑦母親猛地從床上坐起來，拔掉針頭，下了病床：“我得趕快問問兒子考得怎么樣?！雹喑３⑦@個(gè)真實(shí)的故事講給我的學(xué)生聽，學(xué)生說，這個(gè)故事抵得上一千句無聊無味的說教。29、給予下加點(diǎn)的字注音。（2分）囁（）嚅（）．．30、段①中“盯”字是什么意思？有什么作用？（2分）31、文中刻畫母親的形象，段①主要使用＿＿＿描述和＿＿＿描述。段⑦主要使用＿＿＿描述和＿＿＿描述。（2分）32、為什么當(dāng)有人勸母親挪到樹陰下時(shí)，她神態(tài)寂然的臉上擠出個(gè)比仲春的冰還薄的笑？（2分）33、母親在烈日下舔了舔干裂的嘴唇，目光只掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤，這說了然什么？（2分）34、你怎樣理解段③那一句話？（3分）35、為什么說“這故事抵得上一千句無聊無味的說教”？（3分）36、當(dāng)母親昏迷不醒的時(shí)候，醫(yī)生為什么還在“微笑”呢？（3分）37、面對這樣令人動(dòng)人的母愛，你可曾想到過給母親怎樣的回報(bào)？請把你的想法寫出來。（3分）六、綜合性學(xué)習(xí)（9分）成長的煩惱“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照”“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁?！逼鋵?shí)，成長中的少年也有揮之不去的煩惱?，F(xiàn)在，班上準(zhǔn)備睜開一次“成長的煩惱”的語文活動(dòng)。請你積極參加，完成以下任務(wù)：38、若是請你籌辦本次活動(dòng)，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)那些項(xiàng)目？請例舉三項(xiàng)。（3分）39、請你從你設(shè)計(jì)的三項(xiàng)中選一項(xiàng)，寫出睜開這項(xiàng)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)，并陳述設(shè)計(jì)該環(huán)節(jié)的原因。（6分）項(xiàng)目名稱：主要環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)原因：七、課外拓展（8分）40、某班要舉行一次名著閱讀交流會(huì)，要求每位學(xué)生在規(guī)定的書目中任選一本，圍繞以下話題中的一個(gè)話題準(zhǔn)備資料。若是你是該班學(xué)生，請把你的發(fā)言內(nèi)容寫在下面。（很多于40個(gè)字）（3分）書目：《水滸傳》《西游記》《駱駝祥子》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》話題：⑴我最喜歡的一個(gè)人物⑵我最熟悉的一個(gè)故事（請用簡潔的語言歸納出來）41、中學(xué)圖書館要制作“名著介紹卡”。請你從以下名著中自選一部，幫助填寫一張卡片?！段饔斡洝贰恶橊勏樽印贰睹藗鳌贰陡窳蟹鹩斡洝贰端疂G傳》《繁星·春水》《朝花夕拾》《安徒生童話》名著介紹卡書名作者介紹語

（5分）答案一、（20分）1、略2、B3、B4、C5、D6、C7、誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城8、峨嵋山月半輪秋；影入平羌江水流。9、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸10、不要悲傷，不要心急！愁悶的日子里需要沉著。二、11、高潮和結(jié)局12、最后一課的結(jié)束。13、普魯士占有了法國。14、我感覺他向來沒有這么高大。15、內(nèi)心悲憤。16、被他的愛國精神動(dòng)人，對老師的熱愛恭敬。17、語言、動(dòng)作、神態(tài)表現(xiàn)他熱愛祖國、怨恨侵略者，擁有不屈的抗?fàn)幘瘛?8、暗含最后一課已經(jīng)結(jié)束。19、用手勢表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情，表現(xiàn)他內(nèi)心的極度悲憤，傾注了他熱愛祖國，怨恨侵略者的思想感情。20、（1）悲傷，痛惜（2）今后（3）以貴賓之理相待或把看作貴賓（4）有的人（5）認(rèn)為有利可圖（6）聚、團(tuán)結(jié)21、（1）古義：文采和道理今義：文章內(nèi)容方面和詞句方面的條理（2）古義：書寫；今義：書籍（3）古義：像這樣；今義：這樣（4）古義：本來；今義：堅(jiān)固22、（1）同縣的人對此感覺很驚詫，漸漸地就有人請他父親去做客，有的人花銷求仲永題詩。（2）現(xiàn)在那些沒有天賦的人，本來就是一般人，又不去接受教育，那就連一般人都比不上了。23、作者“傷”仲永因?yàn)樗奶熨x沒有獲取后天的教育而喪失，這才是作者感覺悲傷的。文章的標(biāo)題特別貼切，若是換成“傷仲永父”，就不能夠表達(dá)出后天教育的觀點(diǎn)，只能責(zé)怪仲永父親身擅自利的做法，這就背叛了作者立論的初衷。（開放性題，言之成理即可）四、26、詩人在竹林里獨(dú)自彈琴、長嘯、與明月相伴的情況“獨(dú)坐”、“彈琴”、“長嘯”夜靜人寂，明月相伴優(yōu)美、高雅寂靜、淡泊27、寫了隱者的安適生活.28、.幽篁、深林、明月五、29、nièrú30、把視線集中在一點(diǎn)上，凝望。表達(dá)了母親對兒子的關(guān)愛之情。31、容顏、神態(tài)、動(dòng)作、語言。32、略。言之有理即可。33、母親誠然干渴難忍，但她的心中只有兒子，因此忍著干渴也不忍心走開半步。34、略。言之有理即可。35、略。言之有理即可。36、醫(yī)生理解母親昏迷不醒的真實(shí)原因，他有掌握把母親救醒。37、言之有理即可。3