行進(jìn)間雙手胸前傳接球和直線運(yùn)球要點(diǎn)課件

主講：林利醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行間雙手胸前傳球接球和直線運(yùn)球體育與健康籃球?qū)嵺`課主講：林利醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行間雙手胸前傳球接球和1

1.85%的學(xué)生掌握行進(jìn)間傳接球和運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，60%的學(xué)生能夠靈活運(yùn)用。2．發(fā)展學(xué)生靈敏、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

知識(shí)與技能01過程與方法021.采用自主學(xué)習(xí)、分組合作和游戲競賽等方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，領(lǐng)悟成功的奧秘。2.主要運(yùn)用音樂與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的方式，使學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)的快樂，體驗(yàn)“快樂體育”。教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)和組織管理能力。2、增強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。3、培養(yǎng)學(xué)生不怕苦的精神，通過展現(xiàn)自我，增強(qiáng)自信心。情感目標(biāo)031.85%的學(xué)生掌握行進(jìn)間傳接球和運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，60%的學(xué)2重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)重點(diǎn)通過采用自主學(xué)習(xí)、分組合作等方法，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。行進(jìn)間雙手胸前傳接球和運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。傳接球的時(shí)機(jī)和準(zhǔn)確性，運(yùn)球時(shí)按球部位及球的落點(diǎn)的掌控。重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)重點(diǎn)通過采用自主學(xué)習(xí)、分組合作等3身心放松（5分鐘）教學(xué)過程身心激活（8分鐘）身心發(fā)展（30分鐘）身心準(zhǔn)備（2分鐘）身心放松教學(xué)過程身心激活身心發(fā)展（30分鐘）身4一、身心準(zhǔn)備1、體育委員集合整隊(duì)，清查人數(shù)并報(bào)告教師2、師生問好

3、宣布本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容

4、登記考勤、安排見習(xí)生一、身心準(zhǔn)備1、體育委員集合整隊(duì)，2、師生問5二、身心激活熱身活動(dòng)（廣場舞）球性練習(xí)二、身心激活熱身活動(dòng)（廣場舞）球性練習(xí)6球性練習(xí)雙手指腕拔球練習(xí)腰部繞環(huán)球球練習(xí)胯下繞環(huán)球練習(xí)全身繞環(huán)球練習(xí)原地高、底運(yùn)球練習(xí)球性練習(xí)雙手指腕拔球練習(xí)腰部繞環(huán)球球練習(xí)胯下繞環(huán)球練習(xí)全身繞7行進(jìn)間雙手胸前傳接球三、身心發(fā)展重點(diǎn)：傳球技術(shù)的規(guī)范性難點(diǎn)：傳球時(shí)機(jī)和準(zhǔn)確性動(dòng)作要領(lǐng)：雙手用力均衡，利用蹬腿、伸臂、壓腕、拔指發(fā)力將球傳到對(duì)方的胸部前方，接球者，眼看來球方向，雙手做球狀迎球，迅速收回，并將球傳出。行進(jìn)間雙手胸前傳接球三、身心發(fā)展重點(diǎn)：傳球技術(shù)的規(guī)范性8三、身心發(fā)展三、身心發(fā)展9

行進(jìn)間直線運(yùn)球三、身心發(fā)展重點(diǎn)：人與球速度的協(xié)調(diào)難點(diǎn)：按球部位及球的落點(diǎn)動(dòng)作要領(lǐng)：使球的落點(diǎn)在運(yùn)球手同側(cè)腳的外側(cè)前方，利用異側(cè)手、臂、腿和上體前傾護(hù)球，移動(dòng)速度與球和地面的入射角成正比，與拍球的力量成正比。行進(jìn)間直線運(yùn)球三、身心發(fā)展重點(diǎn)：人與球速度的協(xié)調(diào)難10三、身心發(fā)展三、身心發(fā)展11

運(yùn)球+傳接球接力賽三、身心發(fā)展運(yùn)球+傳接球接力賽三、身心發(fā)展12三、身心發(fā)展

技能拓展1、圓形傳接球練習(xí)不能掉球

2、運(yùn)球即停投籃球練習(xí)

3、運(yùn)球上籃練習(xí)三、身心發(fā)展技能拓展1、圓形傳接球練習(xí)不能掉球13四、身心放松怎么回事，我們上個(gè)比賽輸了嗎？沒關(guān)系的，我們可以帶同學(xué)和老師一起放松哦，大家一起來吧！四、身心放松怎么回事，我們上個(gè)比賽輸了嗎？沒關(guān)系的，我們可以14四、身心放松總結(jié)：課外拓展：1、圓形傳接球練習(xí)；2、運(yùn)球即停投籃球練習(xí)；3、運(yùn)球上籃練習(xí)。今天同學(xué)們學(xué)到了什么呀？四、身心放松總結(jié)：課外拓展：1、圓形傳接球練習(xí)；今天同學(xué)們學(xué)15謝謝！收還器材咯！謝謝！收還器材咯！16主講：林利醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行間雙手胸前傳球接球和直線運(yùn)球體育與健康籃球?qū)嵺`課主講：林利醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行間雙手胸前傳球接球和17

1.85%的學(xué)生掌握行進(jìn)間傳接球和運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，60%的學(xué)生能夠靈活運(yùn)用。2．發(fā)展學(xué)生靈敏、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

知識(shí)與技能01過程與方法021.采用自主學(xué)習(xí)、分組合作和游戲競賽等方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，領(lǐng)悟成功的奧秘。2.主要運(yùn)用音樂與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的方式，使學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)的快樂，體驗(yàn)“快樂體育”。教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)和組織管理能力。2、增強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。3、培養(yǎng)學(xué)生不怕苦的精神，通過展現(xiàn)自我，增強(qiáng)自信心。情感目標(biāo)031.85%的學(xué)生掌握行進(jìn)間傳接球和運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，60%的學(xué)18重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)重點(diǎn)通過采用自主學(xué)習(xí)、分組合作等方法，增強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。行進(jìn)間雙手胸前傳接球和運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。傳接球的時(shí)機(jī)和準(zhǔn)確性，運(yùn)球時(shí)按球部位及球的落點(diǎn)的掌控。重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)重點(diǎn)通過采用自主學(xué)習(xí)、分組合作等19身心放松（5分鐘）教學(xué)過程身心激活（8分鐘）身心發(fā)展（30分鐘）身心準(zhǔn)備（2分鐘）身心放松教學(xué)過程身心激活身心發(fā)展（30分鐘）身20一、身心準(zhǔn)備1、體育委員集合整隊(duì)，清查人數(shù)并報(bào)告教師2、師生問好

3、宣布本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容

4、登記考勤、安排見習(xí)生一、身心準(zhǔn)備1、體育委員集合整隊(duì)，2、師生問21二、身心激活熱身活動(dòng)（廣場舞）球性練習(xí)二、身心激活熱身活動(dòng)（廣場舞）球性練習(xí)22球性練習(xí)雙手指腕拔球練習(xí)腰部繞環(huán)球球練習(xí)胯下繞環(huán)球練習(xí)全身繞環(huán)球練習(xí)原地高、底運(yùn)球練習(xí)球性練習(xí)雙手指腕拔球練習(xí)腰部繞環(huán)球球練習(xí)胯下繞環(huán)球練習(xí)全身繞23行進(jìn)間雙手胸前傳接球三、身心發(fā)展重點(diǎn)：傳球技術(shù)的規(guī)范性難點(diǎn)：傳球時(shí)機(jī)和準(zhǔn)確性動(dòng)作要領(lǐng)：雙手用力均衡，利用蹬腿、伸臂、壓腕、拔指發(fā)力將球傳到對(duì)方的胸部前方，接球者，眼看來球方向，雙手做球狀迎球，迅速收回，并將球傳出。行進(jìn)間雙手胸前傳接球三、身心發(fā)展重點(diǎn)：傳球技術(shù)的規(guī)范性24三、身心發(fā)展三、身心發(fā)展25

行進(jìn)間直線運(yùn)球三、身心發(fā)展重點(diǎn)：人與球速度的協(xié)調(diào)難點(diǎn)：按球部位及球的落點(diǎn)動(dòng)作要領(lǐng)：使球的落點(diǎn)在運(yùn)球手同側(cè)腳的外側(cè)前方，利用異側(cè)手、臂、腿和上體前傾護(hù)球，移動(dòng)速度與球和地面的入射角成正比，與拍球的力量成正比。行進(jìn)間直線運(yùn)球三、身心發(fā)展重點(diǎn)：人與球速度的協(xié)調(diào)難26三、身心發(fā)展三、身心發(fā)展27

運(yùn)球+傳接球接力賽三、身心發(fā)展運(yùn)球+傳接球接力賽三、身心發(fā)展28三、身心發(fā)展

技能拓展1、圓形傳接球練習(xí)不能掉球

2、運(yùn)球即停投籃球練習(xí)

3、運(yùn)球上籃練習(xí)三、身心發(fā)展技能拓展1、圓形傳接球練習(xí)不能掉球29四、身心放松怎么回事，我們上個(gè)比賽輸了嗎？沒關(guān)系的，我們可以帶同學(xué)和老師一起放松哦，大家一起來吧！四、身心放