北師大版小學(xué)2019-2020年小升初語文畢業(yè)質(zhì)量檢測試卷(II )卷

北師大版小學(xué)2019-2020年小升初語文畢業(yè)質(zhì)量檢測試卷（II）卷姓名:________

班級:________

成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、積累運用(共15題；共100分)1.（3分）我寫的最漂亮。打雷

春雨

樹枝

樹梢

洗澡

梳洗

玩耍

蘇醒

2.（4分）我是拼音小能手轉(zhuǎn)移________

拖住________

痛擊________3.（4分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。________的尾巴

________的眉毛

________的巖石________的眼睛

________的枝葉

________的頭發(fā)4.（6分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（1）________除夕之夜要守歲，________除了很小的孩子，沒有人睡覺。（2）小孩子們買各種花炮燃放，________不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。（3）北京________是城市，________它也跟著農(nóng)民一齊過年，________過得分外熱鬧。5.（2分）下列每組詞語中，不是近義詞的一項是（

）A.喧嘩——喧鬧

B.敏捷——便捷

C.哭笑不得——啼笑皆非

D.恍然大悟——豁然開朗

6.（2分）依次填入下列句子中的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）①福建青年作家鐘兆云的新作《國之大殤》以生動、流暢的筆觸，展現(xiàn)了明中葉以來海峽兩岸人民生生不息、波瀾壯闊的御侮史卷，再次________了兩岸同胞血濃于水、不可分割的關(guān)系。②中國載人航天工程總設(shè)計師王永志透露，我們下一步還將發(fā)射“神舟”七號、“神舟”八號，之后，將發(fā)射一個規(guī)模更大的空間站，可以做大量的空間應(yīng)用________。③劇中的許多匈奴戲外景極費周折，投資方先后________了內(nèi)蒙古、新疆等地的多處草原，但均因沙化嚴(yán)重、草地退化的問題而擱淺。A.印證

實驗

考察

B.驗證

試驗

考查

C.印證

實驗

考查

D.驗證

試驗

考察

7.（2分）選出下列句子所歌詠的名人。A．杜甫

B．王維

C．朱自清

D．魯迅①草堂留后世，詩圣著千秋。________②有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。________③詩中有畫，畫中有詩。________④他一身重病，寧可餓死，也不領(lǐng)美國的“救濟糧”。________8.（2分）一個皮球掉進樹洞里去了，想一想，在下面選擇最好的辦法（

）。A.爬到樹洞里去拿。

B.把樹連根拔掉。

C.用樹枝伸進洞里挑。

D.向樹洞里灌水。

9.（2分）下列與“絲綢之路”無關(guān)的是（

）A.出使西域的張騫

B.投筆從戎的班超

C.西天取經(jīng)的玄奘

D.出使楚國的晏子

10.（3分）猜猜下面說的是哪種昆蟲。①小小飛賊，武器是針，抽別人血，養(yǎng)自己身。________②有個小姑娘，身穿黃衣裳，你要欺侮它，它就扎一槍。________③身穿綠衣裳，家住百花莊，通宵織細(xì)布，人人喊它娘。________11.（4.0分）用詩句回答問題。（1）“不識廬山真面目”的原因是：________。（2）《暮江吟》一詩中含有比喻的詩句是：________。（3）《雪梅》一詩中“雪”和“梅”對比的詩句是：________，________。12.（3分）巧選對聯(lián)。（填序號）A.樂器店

B.裁縫店

C.藥店

D.照相館②只愿世間人無病，不怕架上藥蒙塵。________②白雪陽春傳雅曲，高山流水覓知音。________③一寸布一寸絲，物盡其用；不自高不自大，量體裁衣。________13.（11.0分）閱讀語段，完成練習(xí)。大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種________輕便________好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。（1）在語段中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種________輕便________好用的紙。（2）蔡倫是怎樣造出紙來的？把描寫動作的詞語找出來，填一填。剪或切→浸→________→________→曬（3）為什么只有蔡倫改進的造紙術(shù)傳承下來了？（4）“大約在一千九百年前的東漢時代”中“大約”的意思是________，可以去掉這個詞語嗎？為什么？________14.（22.0分）閱讀下文，回答問題。哦，和平鴿哦！和平鴿！你是和平的象征，全世界的人類不分國界、民族、語言、追求和平的愿望都是一樣真誠的。我，沐浴在親人朋友和祖國的懷抱里，在充滿和平的陽光下，幸?？鞓返爻砷L。清晨，我背著沉甸甸的書包追著絢麗的朝陽去上學(xué)，書包里裝有爸爸媽媽深情的囑托。在美麗的校園里，我和同學(xué)們勤奮不懈地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，放學(xué)了，五彩的晚霞編織起黃昏，悅耳的鴿哨久久震顫著天空。我唱呀！跳呀！把歡笑捧給太陽，獻給天空大地。春日的白云邀請我們?nèi)ソ加危推进澰谒{天飛翔，把和平的種子撒向世界的每一個地方。我們像快樂的小鳥，興奮地奔向大自然生機勃勃的懷抱。盡情地嬉戲，那漫山遍野花，是幸福的象征，是和平、美好的象征。那些曾經(jīng)使我激動、振奮、歡樂、或者思索、探討尋味的世界都沐浴在祥和金色的陽光里，我們向著太陽歌唱，歌唱這和平，美好的世界，歌聲在山谷回旋，托起一朵朵潔白的云彩……然而在晚上看新聞聯(lián)播時，卻不時有什么“中東地區(qū)形勢緊張……”，“地中海沿岸烏云籠罩……”的消息干擾我平靜的心，每當(dāng)聽到這些，我總禁不住把眉頭緊鎖。為什么？為什么世界上總有戰(zhàn)爭的硝煙的彌漫，總有鮮血在流淌？在世界的某些地方，卻總在血與火的廝殺中。人們被奪去了美滿幸福的家庭，甚至被奪去了寶貴的生命。源遠(yuǎn)流長的人類，曾用長矛抵擋住野獸的襲擊而得以保存生命，卻為何要端起炮彈機關(guān)槍自相殺殘？我仿佛看到無數(shù)失去父母的孩子在揪心地哭泣。是誰？究竟是誰？摧毀了美麗的和平之花，戮殺了圣潔的和平鴿！同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們用純潔的心做紐帶，連接起全世界的小朋友，投入到爭取和平，反對戰(zhàn)爭，保衛(wèi)世界持久和平的行列中。使人類都過著最幸福，最快樂，最美好的生活。讓世界到處盛開醉人的鮮花，到處飛翔著潔白的和平鴿。哦！和平鴿，請把永開不敗的和平之花撒遍全球?。?）“我”的快樂成長表現(xiàn)在________和________中。（2）結(jié)合全文談?wù)勀銓Α白屖澜绲教幨㈤_醉人的鮮花，到處飛翔著潔白的和平鴿。”的理解。（3）文中作者用自己的幸福成長與________進行對比，表達了作者________的思想感情。（4）當(dāng)你雙手捧著和平鴿的時候，你會向它說些什么呢？15.（30分）生活中不乏樂趣，如運動的樂趣、發(fā)現(xiàn)奧秘的樂趣、戰(zhàn)勝困難的樂趣……請你以“樂趣”為話題，通過具體事例寫一寫最讓你享受的一種樂趣，字?jǐn)?shù)不少