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專業(yè)外語閱讀考試大綱課程名稱:專業(yè)外語閱讀課程編碼:K1127課程類型:專業(yè)拓展課選修總學(xué)時(shí)數(shù):32學(xué)分?jǐn)?shù):2適用專業(yè):建筑學(xué)考查目的:通過本課程考試,檢驗(yàn)學(xué)生是否具備一定的語法和書寫能力,在此基礎(chǔ)上是否能熟練運(yùn)用英語,通過閱讀獲取與本專業(yè)相關(guān)的新知識(shí)、新理論,了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),并具備一定的理解和翻譯能力,提高專業(yè)文獻(xiàn)的閱讀和理解能力,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓寬專業(yè)視野。二、考試內(nèi)容和基本要求:第一課IntroductiontoArchitecture(一)目的與要求1、了解建筑學(xué)的定義;2、了解建筑學(xué)專著與基本的建筑理論。(二)考查內(nèi)容1、建筑學(xué)的四重定義;2、建筑理論的簡介;3、相關(guān)歷史專著簡介。第二課TheContextofArchitecture(一)目的與要求1、了解歷史建筑保護(hù)的重要性;2、了解歷史街區(qū)建筑更新過程中的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。(二)考查內(nèi)容1、城市活力與街區(qū)翻新;2、建筑保護(hù)在城市重建過程中所需要采取的主要措施;3、在在城市重建過程中如何調(diào)整、發(fā)揮城市原有基礎(chǔ)設(shè)施的作用。第三課DesignProcess(一)目的與要求1、了解設(shè)計(jì)與規(guī)劃導(dǎo)則的制定過程;2、了解設(shè)計(jì)過程中包含的詳細(xì)步驟。(二)考查內(nèi)容1、設(shè)計(jì)與規(guī)劃導(dǎo)則的制定過程;2、設(shè)計(jì)過程中包含的詳細(xì)步驟;3、不同城市的擴(kuò)展具有各自的特點(diǎn)。第四課ArchitecturalForm(一)目的與要求1、理解傳統(tǒng)住宅與傳統(tǒng)住區(qū)空間的變革;2、了解三種不同的建筑方案的利弊。(二)考查內(nèi)容1、關(guān)于住宅建筑的知識(shí);2、傳統(tǒng)住區(qū)空間的變革;3、海綿城市的概念與內(nèi)涵。
第五課BuildingStructureandMaterials(一)目的與要求了解建筑結(jié)構(gòu)與材料。(二)考查內(nèi)容1、世界城市發(fā)展歷史中建筑起了非常重要的作用;2、建筑結(jié)構(gòu)在城市發(fā)展中的變遷;3、各種建筑結(jié)構(gòu)域材質(zhì)的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。第六課EconomyandManagementofArchitecture(一)目的與要求了解建設(shè)項(xiàng)目的主要類型。(二)考查內(nèi)容1、住宅建設(shè)及高層住區(qū)空間變革的背景及原因;2、機(jī)構(gòu)建筑及商業(yè)建筑;3、基礎(chǔ)設(shè)施及大型工程的建設(shè)情況。第七課CultureandtheCity(一)目的與要求了解文化在城市建設(shè)中不可替代的作用。(二)考查內(nèi)容1、文化建設(shè)是城市重建的重要組成部分;2、文化可以顯著地提高城市的知名度;3、多元化是未來成功城市的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。第八課LONDON:RoyalOperaHouseReconstruction(1983-1999)(一)目的與要求了解英國皇家歌劇院的重建過程及其在倫敦城市建設(shè)中的作用。(二)考查內(nèi)容1、英國皇家歌劇院的發(fā)展歷程;2、英國皇家歌劇院的重建過程;3、英國皇家歌劇院在倫敦城市形象中的作用。第九課GreatArchitecturesandTheirMasterpieces目的與要求了解城市的發(fā)展歷程;了解世界各國在城市化進(jìn)程中所面臨的主要問題;城市建筑如何與城市的風(fēng)格統(tǒng)一;掌握有關(guān)城市化以及建筑等方面的專業(yè)詞匯??疾閮?nèi)容現(xiàn)代城市的內(nèi)涵;人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)就是城市化;城市化過程中所產(chǎn)生的污染對(duì)人類的生存造成了巨大的威脅;建筑在城市化進(jìn)程中具有獨(dú)特的地位。城市是一個(gè)消費(fèi)中心,而不是一個(gè)生產(chǎn)中心;二戰(zhàn)后受害城市的重建以及發(fā)展。第十課Concept(一)目的與要求1、了解景觀(園林)設(shè)計(jì)的概念和內(nèi)涵;2、了解景觀(園林)設(shè)計(jì)與藝術(shù)、文化、科學(xué)等之間的辨證關(guān)系;(二)考查內(nèi)容1、主要內(nèi)容1、景觀(園林)設(shè)計(jì)的概念及其內(nèi)涵;2、景觀(園林)設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史;3、景觀(園林)與建筑的關(guān)系。
第十一課ElementsofGardenDesign(一)目的與要求1、掌握景觀(園林)設(shè)計(jì)的基本原則;2、了解景觀(園林)設(shè)計(jì)的不同風(fēng)格;3、掌握景觀(園林)設(shè)計(jì)的主要元素。(二)考查內(nèi)容1、景觀(園林)設(shè)計(jì)的基本原則;2、景觀(園林)設(shè)計(jì)的主要元素;3、景觀(園林)設(shè)計(jì)的不同風(fēng)格。第十二課Materials(一)目的與要求1、了解景觀(園林)設(shè)計(jì)中常用的材料;2、了解在景觀(園林)設(shè)計(jì)中如何就地取材。(二)考查內(nèi)容1、景觀(園林)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)中如何就地取材;2、景觀(園林)設(shè)計(jì)中常用的材料;3、景觀(園林)設(shè)計(jì)中常用的材料如何與周圍的景觀相協(xié)調(diào)。第十三課Texture(一)目的與要求1、掌握景觀(園林)設(shè)計(jì)中材料“質(zhì)地”的內(nèi)涵;2、了解景觀(園林)設(shè)計(jì)中如何處理材料的表面質(zhì)量;3、了解植物修剪對(duì)景觀(園林)效果的影響。(二)考查內(nèi)容1、景觀(園林)材料“質(zhì)地”的內(nèi)涵;2、如何合理配置景觀(園林)材料中的“硬”與“軟”;3、園林植物的修剪對(duì)景觀效果的影響。第十四課Colour&Decoration(一)目的與要求1、掌握植物色彩在景觀(園林)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用;2、了解景觀(園林)設(shè)計(jì)中的植物配置;3、了解植物色彩對(duì)景觀(園林)效果的影響。(二)考查內(nèi)容1、植物色彩的內(nèi)涵;2、在景觀(園林)設(shè)計(jì)中的植物配置;3、在景觀(園林)設(shè)計(jì)中的植物色彩的應(yīng)用。第十五課Planting(一)目的與要求1、了解在景觀(園林)設(shè)計(jì)中的植物設(shè)計(jì);2、掌握植物設(shè)計(jì)中的美學(xué)、生態(tài)學(xué)、園藝學(xué)原則;(二)考查內(nèi)容1、植物設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程;2、在景觀(園林)設(shè)計(jì)中的植物設(shè)計(jì);3、在景觀(園林)設(shè)計(jì)中的植物設(shè)計(jì)的應(yīng)用。第十六課Artichoke(一)目的與要求1、了解朝鮮薊是一種兼具觀賞與食用價(jià)值的植物;2、了解朝鮮薊的田間生產(chǎn)管理;(二)考查內(nèi)容1、主要內(nèi)容1、朝鮮薊的生物學(xué)特性;2、朝鮮薊的觀賞與食用價(jià)值;3、朝鮮薊的田間生產(chǎn)與管理(播種、收獲等);(4)朝鮮薊的常見品種。三、考試方式:閉卷考試四、考試時(shí)間:110分鐘五、試卷結(jié)構(gòu)(一)試卷總分?jǐn)?shù):100(二)試卷題數(shù):1.大題題數(shù):5-82.小題總體數(shù):20-30(三)試卷難易比例:1.容易題:20%2.較容易題:30%3.較難題:30%4.難題:20%(四)試卷內(nèi)容層次比例:1.識(shí)記:30%2.領(lǐng)會(huì):40%3.應(yīng)用:30%(五)考試題型比例1.詞匯翻譯:30%-40%4.句子翻譯:30%-40%5.段落翻譯、閱讀理解:20%-40%六、課程綜合成績記分辦法:課程考試成績占70%;平時(shí)成績占30%(含上課出勤)。七、教材與參考書:1.教材:建筑學(xué)與城市規(guī)劃專業(yè)英語/姜乖妮
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