高中語文2-4聲情并茂押韻和平仄課件新人教版選修

開卷有益聲音節(jié)奏是情趣的直接的表現(xiàn)，讀詩如果只懂語文意義而不講求聲音節(jié)奏，對于詩就多少是門外漢。就音說，它有一種整齊的格律，聲與韻組成一種和諧的音樂，念起來順口，聽起來悅耳。如果細加玩味，這音樂也很適合于詩所要表現(xiàn)的情調。就義說，它寫出一些具體事物的意象……這里的許多意象都朝著一個總效果生發(fā)，它們?nèi)诔梢惑w，形成一個完整的境界，可以看成一幅畫或一幕戲。開卷有益名句賞讀1.疾風知勁草，歲寒見后凋?！逗鬂h書》賞讀：風大的時候才看得出，哪種草是能夠活下來，生命力強的；天氣冷了，才看到哪種花是最后凋謝的。這是比喻，只有經(jīng)歷了嚴酷的考驗，才能看得出事物的本質。2.相與于無相與，相為于無相為?！肚f子·大宗師》賞讀：相互結交在不結交之中，相互有為于無為之中。交友要達到相交出于無心，相助出于無為。這才是“莫逆之交”。

名句賞讀3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！度龂尽焚p讀：這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。語林擷英莊嚴·莊重都有“(言行)不隨便，嚴肅”的意思?！扒f嚴”側重于嚴肅崇敬，既可指人的神態(tài)，也可指重大事物形成的氣勢、氛圍或特定的嚴肅時刻，范圍較廣；“莊重”側重于言談舉止嚴肅端正，與“輕浮”相對，一般只用于人，范圍較窄。形容人的神情態(tài)度時，“莊嚴”側重于嚴肅而不可侵犯，語意較重；“莊重”側重于嚴肅而不隨便，語意較輕。例句1：今天早上廣東海洋大學主校區(qū)在升旗臺舉行了莊嚴肅穆的升旗儀式。例句2：在嚴肅的場合你要放莊重點兒。語林擷英“重整旗鼓”，重新整頓戰(zhàn)旗戰(zhàn)鼓，比喻遭受挫折或失敗之后，重新聚積力量，準備再干?！熬硗林貋怼保硗粒簱P起塵土。比喻失敗后重新恢復勢力。都有“失敗了，重新來”的意思?！爸卣旃摹卑x；“卷土重來”中性，現(xiàn)多用于貶義；“重整旗鼓”只用于人，其中也包括人的團體、組織等；“卷土重來”多用于人，偶爾也用于物。例句1：至清室已覆，袁為總統(tǒng)，他自然卷土重來，又復上臺。例句2：是要相信我們革命，縱然一時失敗，還是可以重整旗鼓。

重整旗鼓·卷土重來重整旗鼓·卷土重來課題鏈接詩歌押韻(1)律詩押韻通則：A.都用平聲韻(唐代劉長卿、白居易，宋代蘇軾、黃庭堅寫過少數(shù)押仄聲韻的律詩)。B.通常一韻到底，中間不換韻。只有首句用韻時可以用鄰韻。C.句尾不能連三平，也不能連三仄(但也有少數(shù)例外)。D.律詩基本上不能出現(xiàn)重復字，但也有少數(shù)是內(nèi)容突破了形式。E.“一三五不論，二四六分明”，只要不造成句尾連三平或連三仄，一般都可以“一三五不論，二四六分明”。F.句式一定是整齊的五言或七言，沒有長短句。(2)古詩押韻規(guī)則：可用仄聲韻，可用平聲韻；平仄韻可以轉換，不必一韻到底；不押韻的句尾之平仄，可與韻腳相同。課題鏈接1．組句規(guī)則——同句交替。以五言為例，凡第一個節(jié)奏用“平平”，則第二個節(jié)奏必須用“仄仄”，第三個節(jié)奏又要用“平”。反之，第一個節(jié)奏用“仄仄”，第二個節(jié)奏必須用“平平”，第三個節(jié)奏就要用“仄”。七言詩依此類推。2．組聯(lián)規(guī)則——上下句相對。以五言為例，如上句為“平平仄仄平”，下句就要為“仄仄平平仄”，上句為“仄仄平平仄”，下句就要為“平平仄仄平”。七言依此類推。近體詩平仄組合的規(guī)律近體詩平仄組合的規(guī)律3．組篇規(guī)則——上下聯(lián)平仄相“粘”，即相同。近體詩中絕句只有四句，不存在上下聯(lián)。律詩八句，每兩句為一聯(lián)，每詩四聯(lián)。第一二句為“首聯(lián)”，三四句為“頷聯(lián)”，五六句為“頸聯(lián)”，七八句為“尾聯(lián)”。每聯(lián)之內(nèi)，平仄相對，上下聯(lián)之間，平仄相粘(即相同)，這就是一首格律詩的平仄排列規(guī)則。例如：春望杜甫國破山河在，城春草木深。仄仄平平仄，平平仄仄平。感時花濺淚，恨別鳥驚心。平平平仄仄，仄仄仄平平。烽火連三月，家書抵萬金。仄仄平平仄，平平仄仄平。白頭搔更短，渾欲不勝簪。平平平仄仄，仄仄仄平平。3．組篇規(guī)則——上下聯(lián)平仄相“粘”，即相同。近體詩中絕句只有4．靈活原則——“一三五不論、二四六分明”。如果已經(jīng)能分辨平仄，會發(fā)現(xiàn)上面所列的平仄格式與《春望》中的平仄不完全符合，第三句“感時花濺淚”，按規(guī)則應為“平平平仄仄”，但首字“感”是個仄聲字，這不是沒有依照格律嗎？不是的，這里涉及了近體詩的另一個重要規(guī)則：每句詩的單數(shù)位置(第一、三、五)的字可以平仄不拘，雙數(shù)位置(第二、四、六)的字就要嚴格使用了。正如例子中所見，凡平仄“不拘”的字都出現(xiàn)在單數(shù)的位置。4．靈活原則——“一三五不論、二四六分明”。如果已經(jīng)能分辨平那么第五個字(七言的第七個字)呢？由于近體詩只能押“平”聲韻，故凡要押韻的位置(五言的第五字、七言的第七字)只能用平聲字，這是指偶數(shù)句而言，根據(jù)上下句要平仄相對的規(guī)則，奇數(shù)句(第一三五七句)末字就要用仄聲字。近體詩另有一個可以變通的地方是第一句的末字，前面說過，首句可以押韻，也可以不押，如果押韻的話，則首句末字也要使用“平”聲字。那么第五個字(七言的第七個字)呢？由于近體詩只能押“平”聲韻預習作業(yè)1．請試著找出下列各首詩的韻腳。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。答：____________________________________韻腳分別是秋、流、舟、留。預習作業(yè)韻腳分別是秋、流、舟、留。2．請試著分析下面這首詩頷聯(lián)的對仗情況。詠懷古跡五首(其一)支離東北風塵際，漂泊西南天地間。三峽樓臺淹日月，五溪衣服共云山。羯胡事主終無賴，詞客哀時且未還。庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關。答：________________________________________________________________________________________________________________“三峽”對“五溪”，是數(shù)字對、地名對；“樓臺”對“衣服”、“日月”對“云山”是名詞對；“淹”對“共”是動詞對。2．請試著分析下面這首詩頷聯(lián)的對仗情況?！叭龒{”對“五溪”，3．閱讀下面四首杜牧的詩，把下面四句詩分別填入到上面四首原詩中去?！顿泟e》：娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。①《遣懷》：落魄江湖載酒行，楚腰纖細掌中輕。②《寄揚州韓綽判官》：青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。③《嘆花》：自恨尋芳到已遲，往年曾見未開時。④A．二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。B．十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。C．春風十里揚州路，卷上珠簾總不如。D．如今風擺花狼藉，綠葉成陰子滿枝。①______②________③________④_______3．閱讀下面四首杜牧的詩，把下面四句詩分別填入到上面四首原詩解析這四首都是絕句，都應該符合基本的押韻規(guī)則。選項A韻腳是“簫”，與之相配的是第三首詩《寄揚州韓綽判官》，韻腳字“凋”；選項B韻腳是“名”，與之相配的是第二首詩《遣懷》，韻腳字“輕”；選項C韻腳是“如”，與之相配的是第一首《贈別》，韻腳字“初”；選項D韻腳“枝”，與之相配的是《嘆花》，韻腳字“時”。答案①C，②B，③A，④D。解析這四首都是絕句，都應該符合基本的押韻規(guī)則。選項A韻腳是4．把左右兩組中相對應的詩詞名句連成線。①野曠天低樹⑨不破樓蘭終不還②會當凌絕頂⑩燕山月似鉤③鳥宿池邊樹?直掛云帆濟滄海④大漠沙如雪?江清月近人⑤黃沙百戰(zhàn)穿金甲?半江瑟瑟半江紅⑥長風破浪會有時?一覽眾山?、叽撼睅в晖韥砑?僧敲月下門⑧一道殘陽鋪水中?野渡無人舟自橫答案①—?，②—?，③—?，④—⑩，⑤—⑨，⑥—?，⑦—?，⑧—?。4．把左右兩組中相對應的詩詞名句連成線。5．下面是李白的《登金陵鳳凰臺》詩，已打亂順序，選出排列正確的一項是(

)①總為浮云能蔽日②鳳去臺空江自流③吳宮花草埋幽徑④三山半落青天外⑤晉代衣冠成古丘⑥長安不見使人愁⑦鳳凰臺上鳳凰游⑧一水中分白鷺洲A．②⑦①⑥⑤③④⑧ B．⑦②③⑤④⑧①⑥C．⑦②④⑧⑤③①⑥ D．①⑥③⑤⑧④⑦②解析從所給詩句中，我們可以找出五個韻腳：“游、流、丘、洲、愁”，根據(jù)律詩的押韻規(guī)律，不押韻的詩句不能作偶句，所以①③④等句不能作偶句，據(jù)此，A、C、D三項都是錯誤的。答案B5．下面是李白的《登金陵鳳凰臺》詩，已打亂順序，選出排列正確1．格律詩的主要特點是什么？答：________________________________________________________________________提示

①每首限定八句；②押平聲韻；③每句的平仄都有規(guī)定；④每首在規(guī)定的位置都要對仗。一、問題討論一、問題討論2．絕句和律詩的押韻是如何規(guī)定的？答：________________________________________________________________________提示絕句的第一句可押韻可不押韻，以押韻的居多。第二句和第四句則一定要押韻，而且一般要押平聲韻，一韻到底，中間不能換韻。第三句的最后一個字限用仄聲字。律詩的第一句可押韻可不押韻，若押韻可押鄰韻，若不押韻時，限用仄聲字。詩的偶數(shù)句一定要押韻，而且一般押平聲韻，一韻到底，不能換韻。除首句外的奇數(shù)句，最后一個字限用仄聲字。2．絕句和律詩的押韻是如何規(guī)定的？3．五言詩的兩種基本平仄格式是什么？答：________________________________________________________________________提示有“仄仄平平仄，平平仄仄平”和“平平平仄仄，仄仄仄平平”兩種基本格式。3．五言詩的兩種基本平仄格式是什么？4．什么叫對仗？答：________________________________________________________________________答案格律詩不但上下句的字數(shù)要相等，而且相對字的意義、詞類、平仄也都要一一相對，這就是對仗。對仗一般用在頷聯(lián)和頸聯(lián)。4．什么叫對仗？高中語文2-4聲情并茂押韻和平仄課件新人教版選修

《客中作》沒有直白地表達思鄉(xiāng)的感情，而是通過寫客中作樂來寫作客他鄉(xiāng)的飄零感，整首詩全方位調動人的感觀——嗅覺、視覺，還有觸覺。而這首詩的韻腳也恰是感觀的落腳點：“香、光、(他)鄉(xiāng)”?！渡躺皆缧小肥茁?lián)開宗明義“客行悲故鄉(xiāng)”，全詩寓情于景，寫到了“殘月、晨霜、槲葉、山路、枳花、驛墻、鳧雁、池塘”，這些意象都帶著傷感的意味，其中有些也構成韻腳：“霜、墻、塘”。而《虞美人》則是移句換韻：“了”和“少”，“風”和“中”，“在”和“改”，“愁”和“流”。音律的變化與作者心情起伏回轉配合，可以說在形式和內(nèi)容、情緒上達成了高度的和諧。三、相關知識1．古代詩詞鑒賞。 三、相關知識1．古代詩詞鑒賞。

現(xiàn)代歌詞中也有對押韻的要求，不過遠不如古詩詞那么嚴格?！锻尥薜墓适隆犯柙~兒歌化、口語化，作為韻腳的字都是日常生活中非常常用的詞：“話、家、下、它、媽”。而且考慮到孩子的特點，每句最后一個字都是語氣詞。這些詞并不影響押韻?！多l(xiāng)愁四韻》歌詞比較注重文學性、抒情性，而且題目就明確顯示了要借“韻”傳情，用到“水”和“味”，“紅”和“痛”，“白”和“待”，“香”和“芳”。歌詞一韻一情，同韻復沓，把思鄉(xiāng)之情逐步推向高潮。2．現(xiàn)代詩歌鑒賞。 現(xiàn)代歌詞中也有對押韻的要求，不過遠不如古詩詞那么嚴格單擊此處進入訓練落實篇單擊此處進入訓練落實篇

詩由情生，詞為愁作。如果沒有了張繼“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的意境，今天的寒山寺鐘聲將索然無味；如果沒有了杜牧“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的憂郁，今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韻味；沒了“我愿如星君如月，夜夜流光相皎潔”的柔情，今夜的星空將黯然失色；同樣，若沒有“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的豪放，今朝的美酒就顯得寡然無味。請你從眾多的詩人、詞人中選取你最喜歡的一位，穿透時空，與他(她)同行?！窘嵌取? 詩由情生，詞為愁作。如果沒有了張繼“姑蘇城外寒山寺，夜半【示例】

狂人李白李白是個極為狂傲的詩人，自稱：“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘?！?《廬山遙寄盧侍御虛舟》)狂，是自信的外現(xiàn)，是對人格尊嚴的充分肯定，是對束縛人的社會習慣勢力的蔑視，他大聲疾呼：“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯?！?《憶舊游寄譙郡元遠參軍》)昂首天外，根本不屑以世俗的價值為標準?！拔粼陂L安醉花柳，五侯七貴同杯酒。氣岸遙凌豪士前，風流肯落他人后”(《流夜郎贈辛判官》)，他是那樣不可一世，最可貴的，是他用時代的最強音，驚天地泣鬼神地吼出了一聲：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”(《夢游天姥吟留別》)【示例】這一聲吶喊，使千百年來被封建制度壓得喘不過氣來的人，敢悄悄地直一直腰，在心靈深處扶起最后的一絲人格尊嚴，在無可奈何中聊堪自慰，找到一點心理平衡。這一聲吶喊，使千百年來被封建制度壓得喘不過氣來的人，敢悄悄地他追求自由，追求理想，追求沒有被人的心智造成阻隔的天地，追求完美的不容有絲毫卑屈的人格，因而在他筆下，一切高山大川都像是這種內(nèi)心世界的外化。他眼里的黃河，是“黃河之水天上來，奔流到海不復回”；他眼里的長江是“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。黃云萬里動風色，白波九道流雪山”(《廬山遙寄盧侍御虛舟》)；算不得多么高峻的天姥山，在他筆下卻是“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”(《夢游天姥吟留別》)；未必真那么險峻的蜀道，竟是“噫吁噓，危乎高哉，蜀道之難，難于上青天”(《蜀道難》)；根本談不上壯觀的廬山瀑布，也是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”(《望廬山瀑布》?？傊?，他處處都以自己吞吐宇宙的豪氣，賦予自然景物以崇高的審美價值。他追求自由，追求理想，追求沒有被人的心智造成阻隔的天地，追求開卷有益聲音節(jié)奏是情趣的直接的表現(xiàn)，讀詩如果只懂語文意義而不講求聲音節(jié)奏，對于詩就多少是門外漢。就音說，它有一種整齊的格律，聲與韻組成一種和諧的音樂，念起來順口，聽起來悅耳。如果細加玩味，這音樂也很適合于詩所要表現(xiàn)的情調。就義說，它寫出一些具體事物的意象……這里的許多意象都朝著一個總效果生發(fā)，它們?nèi)诔梢惑w，形成一個完整的境界，可以看成一幅畫或一幕戲。開卷有益名句賞讀1.疾風知勁草，歲寒見后凋?！逗鬂h書》賞讀：風大的時候才看得出，哪種草是能夠活下來，生命力強的；天氣冷了，才看到哪種花是最后凋謝的。這是比喻，只有經(jīng)歷了嚴酷的考驗，才能看得出事物的本質。2.相與于無相與，相為于無相為?！肚f子·大宗師》賞讀：相互結交在不結交之中，相互有為于無為之中。交友要達到相交出于無心，相助出于無為。這才是“莫逆之交”。

名句賞讀3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志》賞讀：這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。語林擷英莊嚴·莊重都有“(言行)不隨便，嚴肅”的意思。“莊嚴”側重于嚴肅崇敬，既可指人的神態(tài)，也可指重大事物形成的氣勢、氛圍或特定的嚴肅時刻，范圍較廣；“莊重”側重于言談舉止嚴肅端正，與“輕浮”相對，一般只用于人，范圍較窄。形容人的神情態(tài)度時，“莊嚴”側重于嚴肅而不可侵犯，語意較重；“莊重”側重于嚴肅而不隨便，語意較輕。例句1：今天早上廣東海洋大學主校區(qū)在升旗臺舉行了莊嚴肅穆的升旗儀式。例句2：在嚴肅的場合你要放莊重點兒。語林擷英“重整旗鼓”，重新整頓戰(zhàn)旗戰(zhàn)鼓，比喻遭受挫折或失敗之后，重新聚積力量，準備再干?！熬硗林貋怼?，卷土：揚起塵土。比喻失敗后重新恢復勢力。都有“失敗了，重新來”的意思。“重整旗鼓”褒義；“卷土重來”中性，現(xiàn)多用于貶義；“重整旗鼓”只用于人，其中也包括人的團體、組織等；“卷土重來”多用于人，偶爾也用于物。例句1：至清室已覆，袁為總統(tǒng)，他自然卷土重來，又復上臺。例句2：是要相信我們革命，縱然一時失敗，還是可以重整旗鼓。

重整旗鼓·卷土重來重整旗鼓·卷土重來課題鏈接詩歌押韻(1)律詩押韻通則：A.都用平聲韻(唐代劉長卿、白居易，宋代蘇軾、黃庭堅寫過少數(shù)押仄聲韻的律詩)。B.通常一韻到底，中間不換韻。只有首句用韻時可以用鄰韻。C.句尾不能連三平，也不能連三仄(但也有少數(shù)例外)。D.律詩基本上不能出現(xiàn)重復字，但也有少數(shù)是內(nèi)容突破了形式。E.“一三五不論，二四六分明”，只要不造成句尾連三平或連三仄，一般都可以“一三五不論，二四六分明”。F.句式一定是整齊的五言或七言，沒有長短句。(2)古詩押韻規(guī)則：可用仄聲韻，可用平聲韻；平仄韻可以轉換，不必一韻到底；不押韻的句尾之平仄，可與韻腳相同。課題鏈接1．組句規(guī)則——同句交替。以五言為例，凡第一個節(jié)奏用“平平”，則第二個節(jié)奏必須用“仄仄”，第三個節(jié)奏又要用“平”。反之，第一個節(jié)奏用“仄仄”，第二個節(jié)奏必須用“平平”，第三個節(jié)奏就要用“仄”。七言詩依此類推。2．組聯(lián)規(guī)則——上下句相對。以五言為例，如上句為“平平仄仄平”，下句就要為“仄仄平平仄”，上句為“仄仄平平仄”，下句就要為“平平仄仄平”。七言依此類推。近體詩平仄組合的規(guī)律近體詩平仄組合的規(guī)律3．組篇規(guī)則——上下聯(lián)平仄相“粘”，即相同。近體詩中絕句只有四句，不存在上下聯(lián)。律詩八句，每兩句為一聯(lián)，每詩四聯(lián)。第一二句為“首聯(lián)”，三四句為“頷聯(lián)”，五六句為“頸聯(lián)”，七八句為“尾聯(lián)”。每聯(lián)之內(nèi)，平仄相對，上下聯(lián)之間，平仄相粘(即相同)，這就是一首格律詩的平仄排列規(guī)則。例如：春望杜甫國破山河在，城春草木深。仄仄平平仄，平平仄仄平。感時花濺淚，恨別鳥驚心。平平平仄仄，仄仄仄平平。烽火連三月，家書抵萬金。仄仄平平仄，平平仄仄平。白頭搔更短，渾欲不勝簪。平平平仄仄，仄仄仄平平。3．組篇規(guī)則——上下聯(lián)平仄相“粘”，即相同。近體詩中絕句只有4．靈活原則——“一三五不論、二四六分明”。如果已經(jīng)能分辨平仄，會發(fā)現(xiàn)上面所列的平仄格式與《春望》中的平仄不完全符合，第三句“感時花濺淚”，按規(guī)則應為“平平平仄仄”，但首字“感”是個仄聲字，這不是沒有依照格律嗎？不是的，這里涉及了近體詩的另一個重要規(guī)則：每句詩的單數(shù)位置(第一、三、五)的字可以平仄不拘，雙數(shù)位置(第二、四、六)的字就要嚴格使用了。正如例子中所見，凡平仄“不拘”的字都出現(xiàn)在單數(shù)的位置。4．靈活原則——“一三五不論、二四六分明”。如果已經(jīng)能分辨平那么第五個字(七言的第七個字)呢？由于近體詩只能押“平”聲韻，故凡要押韻的位置(五言的第五字、七言的第七字)只能用平聲字，這是指偶數(shù)句而言，根據(jù)上下句要平仄相對的規(guī)則，奇數(shù)句(第一三五七句)末字就要用仄聲字。近體詩另有一個可以變通的地方是第一句的末字，前面說過，首句可以押韻，也可以不押，如果押韻的話，則首句末字也要使用“平”聲字。那么第五個字(七言的第七個字)呢？由于近體詩只能押“平”聲韻預習作業(yè)1．請試著找出下列各首詩的韻腳。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。答：____________________________________韻腳分別是秋、流、舟、留。預習作業(yè)韻腳分別是秋、流、舟、留。2．請試著分析下面這首詩頷聯(lián)的對仗情況。詠懷古跡五首(其一)支離東北風塵際，漂泊西南天地間。三峽樓臺淹日月，五溪衣服共云山。羯胡事主終無賴，詞客哀時且未還。庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關。答：________________________________________________________________________________________________________________“三峽”對“五溪”，是數(shù)字對、地名對；“樓臺”對“衣服”、“日月”對“云山”是名詞對；“淹”對“共”是動詞對。2．請試著分析下面這首詩頷聯(lián)的對仗情況?！叭龒{”對“五溪”，3．閱讀下面四首杜牧的詩，把下面四句詩分別填入到上面四首原詩中去?！顿泟e》：娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。①《遣懷》：落魄江湖載酒行，楚腰纖細掌中輕。②《寄揚州韓綽判官》：青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。③《嘆花》：自恨尋芳到已遲，往年曾見未開時。④A．二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。B．十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。C．春風十里揚州路，卷上珠簾總不如。D．如今風擺花狼藉，綠葉成陰子滿枝。①______②________③________④_______3．閱讀下面四首杜牧的詩，把下面四句詩分別填入到上面四首原詩解析這四首都是絕句，都應該符合基本的押韻規(guī)則。選項A韻腳是“簫”，與之相配的是第三首詩《寄揚州韓綽判官》，韻腳字“凋”；選項B韻腳是“名”，與之相配的是第二首詩《遣懷》，韻腳字“輕”；選項C韻腳是“如”，與之相配的是第一首《贈別》，韻腳字“初”；選項D韻腳“枝”，與之相配的是《嘆花》，韻腳字“時”。答案①C，②B，③A，④D。解析這四首都是絕句，都應該符合基本的押韻規(guī)則。選項A韻腳是4．把左右兩組中相對應的詩詞名句連成線。①野曠天低樹⑨不破樓蘭終不還②會當凌絕頂⑩燕山月似鉤③鳥宿池邊樹?直掛云帆濟滄海④大漠沙如雪?江清月近人⑤黃沙百戰(zhàn)穿金甲?半江瑟瑟半江紅⑥長風破浪會有時?一覽眾山?、叽撼睅в晖韥砑?僧敲月下門⑧一道殘陽鋪水中?野渡無人舟自橫答案①—?，②—?，③—?，④—⑩，⑤—⑨，⑥—?，⑦—?，⑧—?。4．把左右兩組中相對應的詩詞名句連成線。5．下面是李白的《登金陵鳳凰臺》詩，已打亂順序，選出排列正確的一項是(

)①總為浮云能蔽日②鳳去臺空江自流③吳宮花草埋幽徑④三山半落青天外⑤晉代衣冠成古丘⑥長安不見使人愁⑦鳳凰臺上鳳凰游⑧一水中分白鷺洲A．②⑦①⑥⑤③④⑧ B．⑦②③⑤④⑧①⑥C．⑦②④⑧⑤③①⑥ D．①⑥③⑤⑧④⑦②解析從所給詩句中，我們可以找出五個韻腳：“游、流、丘、洲、愁”，根據(jù)律詩的押韻規(guī)律，不押韻的詩句不能作偶句，所以①③④等句不能作偶句，據(jù)此，A、C、D三項都是錯誤的。答案B5．下面是李白的《登金陵鳳凰臺》詩，已打亂順序，選出排列正確1．格律詩的主要特點是什么？答：________________________________________________________________________提示

①每首限定八句；②押平聲韻；③每句的平仄都有規(guī)定；④每首在規(guī)定的位置都要對仗。一、問題討論一、問題討論2．絕句和律詩的押韻是如何規(guī)定的？答：________________________________________________________________________提示絕句的第一句可押韻可不押韻，以押韻的居多。第二句和第四句則一定要押韻，而且一般要押平聲韻，一韻到底，中間不能換韻。第三句的最后一個字限用仄聲字。律詩的第一句可押韻可不押韻，若押韻可押鄰韻，若不押韻時，限用仄聲字。詩的偶數(shù)句一定要押韻，而且一般押平聲韻，一韻到底，不能換韻。除首句外的奇數(shù)句，最后一個字限用仄聲字。2．絕句和律詩的押韻是如何規(guī)定的？3．五言詩的兩種基本平仄格式是什么？答：________________________________________________________________________提示有“仄仄平平仄，平平仄仄平”和“平平平仄仄，仄仄仄平平”兩種基本格式。3．五言詩的兩種基本平仄格式是什么？4．什么叫對仗？答：________________________________________________________________________答案格律詩不但上下句的字數(shù)要相等，而且相對字的意義、詞類、平仄也都要一一相對，這就是對仗。對仗一般用在頷聯(lián)和頸聯(lián)。4．什么叫對仗？高中語文2-4聲情并茂押韻和平仄課件新人教版選修

《客中作》沒有直白地表達思鄉(xiāng)的感情，而是通過寫客中作樂來寫作客他鄉(xiāng)的飄零感，整首詩全方位調動人的感觀——嗅覺、視覺，還有觸覺。而這首詩的韻腳也恰是感觀的落腳點：“香、光、(他)鄉(xiāng)”。《商山早行》首聯(lián)開宗明義“客行悲故鄉(xiāng)”，全詩寓情于景，寫到了“殘月、晨霜、槲葉、山路、枳花、驛墻、鳧雁、池塘”，這些意象都帶著傷感的意味，其中有些也構成韻腳：“霜、墻、塘”。而《虞美人》則是移句換韻：“了”和“少”，“風”和“中”，“在”和“改”，“愁”和“流”。音律的變化與作者心情起伏回轉配合，可以說在形式和內(nèi)容、情緒上達成了高度的和諧。三、相關知識1．古代詩詞鑒賞。 三、相關知識1．古代詩詞鑒賞。

現(xiàn)代歌詞中也有對押韻的要求，不過遠不如古詩詞那么嚴格?！锻尥薜墓适隆犯柙~兒歌