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PAGEPAGE15新華園教育(九年級(jí)物理)講義9:電流和電路知識(shí)點(diǎn)1.電路的串聯(lián)和并聯(lián):1、把電路元件逐個(gè)順次(或說成首尾相連)連接起來(lái)的電路叫串聯(lián)電路特點(diǎn):1、電流只有一條路徑;2、各用電器互相影響;3、開關(guān)控制整個(gè)電路。2、把電路元件并列連接起來(lái)的電路叫并聯(lián)電路;特點(diǎn):1、電流有多條路徑;2、各用電器互不影響,一條支路開路時(shí),其它支路仍可為通路;3、干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路;支路中的開關(guān)控制所在支路的用電器。二、串并聯(lián)電路的識(shí)別常根據(jù)電流的流向判斷串、并聯(lián)電路:從電源的正極開始,沿電流方向走一圈,回到負(fù)極,則為串聯(lián),若出現(xiàn)分支則為并聯(lián)。三、生活中電路1、串聯(lián)電路:裝飾店鋪、居室、圣誕樹的小彩燈,用電器和控制它的開關(guān)。2、并聯(lián)電路:家庭中的電視、電冰箱等用電器之間,路燈,交通燈,教室的電燈、電扇,用電器和它的指示燈。三、電路的連接方法1、線路簡(jiǎn)捷,不能出現(xiàn)交叉;2、連出的實(shí)物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致;3、一般從電源的正極起,順著電流方向依次連接,最后回到負(fù)極;4、并聯(lián)電路連接中,先連接一條支路再連另一條,連接時(shí)找準(zhǔn)分支點(diǎn)和匯合點(diǎn),有電流表時(shí)看清電流表測(cè)誰(shuí)的電流。。5、在連接電路前應(yīng)將開關(guān)斷開;四、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路最大的不同點(diǎn)是:串聯(lián)電路各用電器之間相互影響,電路沒有分支;并聯(lián)電路各用電器之間互不影響,電路中有分支。五、如果一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制所有的用電器,那么這個(gè)電路可能是串聯(lián)電路,也可能是并聯(lián)電路(此時(shí)開關(guān)在干路)。串聯(lián)和并聯(lián)電路的區(qū)分:串聯(lián)并聯(lián)定義把元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路把元件并列的連接起來(lái)的電路特征電路中只有一條電流路徑,一處段開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨(dú)立工作,互不影響。開關(guān)作用控制整個(gè)電路干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開關(guān)控制該支路。電路圖實(shí)例裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器家庭中各用電器、各路燈小彩燈是串聯(lián),開關(guān)與用電器之間是串聯(lián);生活中用電器之間是并聯(lián),路燈間是并聯(lián)。2.串并聯(lián)電路電流規(guī)律:(1)串聯(lián)電路中,電流處處相等;串聯(lián)電路中電流處處相等;IA=IB=IC(2)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和;IC=IA+IB(、串、并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn):串聯(lián)電路中電流處處相等;并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和)3、區(qū)分電路圖:用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接的圖叫做電路圖。例題例題1(2010山東濱州)小明同學(xué)根據(jù)家庭電路畫了如圖2所示的電路圖,包括電燈L、插座1和插座2,還有開關(guān)S。圖中元件的接法畫錯(cuò)了的是()A.電燈LB.插座1C.插座2D.開關(guān)S解析:插座接入電路的正確方式為“左零右火”,如是三孔插座,還有一條是“上地”;開關(guān)接在火線上,然后與要控制的用電器串聯(lián)。插座2的兩個(gè)插孔均接在了零線上,不能正常工作電路圖與實(shí)物圖的轉(zhuǎn)化例題1(2010年蘭州)如圖5所示為一實(shí)物電路,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置畫出所對(duì)應(yīng)的電路圖。解析:“跟蹤”電流所流過的路徑分析電路連接特點(diǎn):電流從電源正極出發(fā),過電流表后分為兩個(gè)支路:L1與S1、L2與S2,兩路電流匯合后過開關(guān)S流回電源的負(fù)極。從而可知電流表和開關(guān)S在干路上例題2(2010年南沙)根據(jù)圖甲3所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙的實(shí)物連接成電路(要求導(dǎo)線不能交叉)。解析:首先分析電路圖,兩只燈泡并聯(lián),電流表與開關(guān)S1在干路上,開關(guān)S2在L2所在的支路上。從電源的正極開始先連接開關(guān)S1和電流表,然后分為兩個(gè)支路。連接時(shí)一定要注意電流表的正負(fù)接線柱。答案:如圖4所示。點(diǎn)撥:連接電路的方法很多,但對(duì)同學(xué)們來(lái)說,最重要的是“電流路徑法”,熟練掌握這種方法后,再嘗試用其他方法去分析與研究電路,將會(huì)更加得心應(yīng)手。課堂小測(cè):1.要用一只開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈,則這兩盞燈的連接方式是()A.只能串聯(lián)B.只能并聯(lián)C.串聯(lián)并聯(lián)都不行D.可以串聯(lián)或并聯(lián)2.如圖5-5所示電路中(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合,斷開;(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合,斷開;(3)如果只閉合S1而斷開S2、S3,則燈亮;(4)同時(shí)閉合開關(guān)和是不允許的.LL1L2S1S2S3圖5-53、小明準(zhǔn)備在前后門安裝兩只聲音不同的電鈴,希望能從鈴聲分辨出是前門來(lái)客還是后門來(lái)人,設(shè)計(jì)的電路圖正確的是()4、下列電路圖與實(shí)物圖一致的是()5、一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時(shí),有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工作。在下圖所示的電路,你認(rèn)為符合上述要求的是()6、(05泰安)在下圖甲中閉合開關(guān)后通過燈泡Ll的電流為05A通過燈泡L2的電流為04A試根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物用鉛筆線表示導(dǎo)線連接起來(lái).7.在圖的電路中,有四個(gè)開關(guān)S1、S2、S3、S4,如果僅將開關(guān)S2、S4閉合,S1、S3斷開,則燈L1、L2_____聯(lián).如果將開關(guān)S1、S2、S3閉合,S4斷開,則燈L1、L2____聯(lián).課后練習(xí)1.把下圖的電路圖畫在右邊的方框內(nèi)。2.按照下圖中的電路圖,把右圖中的電路元件連接成實(shí)物電路。3.如下圖所示,將所給的元件連接起來(lái),要求L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,開關(guān)控制整個(gè)電路,根據(jù)實(shí)物連接畫電路圖。4.如圖所示,現(xiàn)有一個(gè)電池組、兩個(gè)開關(guān)和兩盞電燈,請(qǐng)你在接好下面的實(shí)物電路圖,使S1閉合時(shí)L1亮,S2閉合時(shí)L2亮。5.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖,要求將L1、L2并聯(lián),開關(guān)S1作總開關(guān),S2控制燈L2,電流表測(cè)A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)L1所在支路電流,請(qǐng)按要求將下圖中所畫的實(shí)物連接好,并根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖。6.如圖是一把既能吹冷風(fēng),又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲;若只閉合S1,吹出的是風(fēng),若將S1、S2都閉合,吹出的是風(fēng)。(選填“冷”或“熱”)7.圖中的燈泡在通電時(shí),燈泡能被點(diǎn)亮。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫當(dāng)開關(guān)K1、K2處于以下狀態(tài)時(shí),燈泡A、B的亮熄情況:(1)K1斷開K2閉合時(shí)
;(2)K1閉合K2斷開時(shí)
;(3)K1和K2都閉合時(shí)
.8.在圖的電路中,有四個(gè)開關(guān)S1、S2、S3、S4,如果僅將開關(guān)S2、S4閉合,S1、S3斷開,則燈L1、L2_____聯(lián).如果將開關(guān)S1、S2、S3閉合,S4斷開,則燈L1、L2____聯(lián).9.在如圖5-2所示的電路中,只增加一根導(dǎo)線,使電路變成并聯(lián)電路,則這根導(dǎo)線應(yīng)該接在________兩點(diǎn)之間。圖5-2圖5-3圖5-1圖5-2圖5-3圖5-110.如圖5-3所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是________聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較________來(lái)判斷不同導(dǎo)體導(dǎo)電能力的大小.若兩個(gè)導(dǎo)體的導(dǎo)電差異不大,則可以用________表替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷.11.小轎車上大都裝有一個(gè)指示燈,用它來(lái)提醒司機(jī)或乘客車門是否關(guān)好。四個(gè)車門中只要有一個(gè)車門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該指示燈就會(huì)發(fā)光。下圖5-8為小明同學(xué)設(shè)計(jì)的模擬電路圖,你認(rèn)為最符合要求的是()圖5-8圖5-812.關(guān)于電路的知識(shí),下列說法中不正確的是()A.為使兩燈同時(shí)亮,同時(shí)滅,兩燈一定要串聯(lián)B.金屬中的電流方向跟自由電子定向移動(dòng)的方向相反C.在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D.一般的電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的知識(shí)點(diǎn)2、電流1、電流:電荷的定向移動(dòng)形成電流;(電荷包括正電荷和負(fù)電荷定向移動(dòng)都可以形成電流)3、規(guī)定:正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍ㄘ?fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反,尤其注意電子是負(fù)電荷,電子的移動(dòng)方向與電流的方向相反)4、在電源外部,電流的方向從電源的正極流向用電器,再回到負(fù)極;5、二極管是半導(dǎo)體,具有單向?qū)щ娦?,即電流只能從它的一端流向另一端,不能反向流?dòng)。一、電路:用導(dǎo)線將用電器、開關(guān)、用電器連接起來(lái)就組成了電路;1、電源:提供持續(xù)電流,把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能;電路2、用電器:消耗電能,把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能(電燈、風(fēng)扇等);的構(gòu)成3、導(dǎo)線:,連接電路的各個(gè)元件,輸送電能;4、開關(guān):控制電路的通斷;二、電流的強(qiáng)弱1、電流:表示電流強(qiáng)弱的物理量,符號(hào)I2、單位:安培(國(guó)際單位),符號(hào)A,還有毫安(mA)、微安(μA)1A=1000mA1mA=1000μA從大單位化到小單位要乘以它們之間的倍數(shù);如:2A=mA,則2A=2*1000mA;從小單位化到大單位要除以它們之間的倍數(shù);如:200mA=A,則200mA=200/1000=0.2A;三、電流的測(cè)量:用電流表;符號(hào)A1、電流表的結(jié)構(gòu):三個(gè)接線柱、兩個(gè)量程(0-3A分度值是0.1A,0-0.6A分度值是0.02A)示數(shù)。2、電流表的使用(1)先要三“看清”:看清量程、分度值,指針是否指在零刻度線上,正負(fù)接線柱;(2)電流表必須和被測(cè)用電器串聯(lián);(電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線)(3)電流從電流表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出;若接反了,指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn),損壞表。(4)選擇合適的量程(如不知道量程,應(yīng)該選較大的量程,并進(jìn)行試觸。)試觸法:先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定,再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱,若指針擺動(dòng)很?。ㄗx數(shù)不準(zhǔn)確),說明選的量程偏大,需換小量程;若超出量程說明選的量程偏?。娏鞅頃?huì)燒壞),則需換大量程。(5)決不允許在任何情況下使電流表直接連到電源的兩極。(6)若閉合開關(guān),電流表指針不動(dòng),電路某處斷路。3、電流表的讀數(shù)(1)明確所選量程(2)明確分度值(每一小格表示的電流值)(3)根據(jù)表針向右偏過的格數(shù)讀出電流值須有電源例題1、關(guān)于電流表的使用,小名談了四點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是()A.連接電流表時(shí),要使電流從紅色接線柱流進(jìn)去,從黑色接線柱流出來(lái)B.電流表中間接線柱在電流測(cè)量中沒有任何用處C.電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示電路中的電流越強(qiáng)D.當(dāng)不知道被測(cè)電流的大小時(shí),我們可以選擇量程最大的接線柱,并且采用瞬間接觸法2、下圖所示的電流表的示數(shù)是________A。例題3(2010年上海)小明同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn),L1L2并聯(lián)L1電流(用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置上作圖)為研究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系,他還應(yīng)繼續(xù)測(cè)量通過的電流,然后歸納得出結(jié)論.解析:將用電器并列地連接起來(lái)的電路稱為并聯(lián)電路,要用電流表測(cè)L1電流,應(yīng)將電流表與L1串聯(lián)。并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,因而實(shí)驗(yàn)中須測(cè)出干路電流和各支路電流。課堂小測(cè)1、如圖4所示的電路中,電流表測(cè)量的是()A.通過燈L1的電流B.通過燈L2的電流C.通過燈L1和燈L2的電流之和D.電源供給電路的總電流2、下列關(guān)于電流的說法正確的是()
A、只有正電荷的移動(dòng),才能形成電流
B、只有自由電子的移動(dòng),才能形成電流
C、正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/p>
D、負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?、電流的形成是由于電荷發(fā)生了移動(dòng)。發(fā)生這種移動(dòng)的電荷,可以是電荷,也可以是電荷,或者是此兩者同時(shí)發(fā)生定向移動(dòng)形成。人們規(guī)定,電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?。因此,電源外部的電流方向是從極流向極。4、電路上要有電流,必須是:①電路是電路;②電路上要用?;瘜W(xué)電池中的干電池的碳棒是電池的極,鋅筒是極。這種電池的電流總是由極流到極的。5、電流表的使用要求:①必須讓電流從電流表的接線柱進(jìn)入,從接線柱流出來(lái)。②電流表必須與被測(cè)電路上的用電器聯(lián)。③不能用電流表測(cè)量大于其量程的電流。④電流表不能用來(lái)直接與電源串聯(lián)。6.想通過一個(gè)電鍵同時(shí)控制兩燈泡的發(fā)光和熄滅,那么()A.兩個(gè)燈泡可以是串聯(lián)或并聯(lián)B.兩個(gè)燈泡只能是串聯(lián)C.兩個(gè)燈泡只能是并D.串聯(lián)、并聯(lián)都不行7.如圖1所示,粗心的小強(qiáng)把電流表當(dāng)作電壓表接在了L1的兩端。此時(shí)如果閉合開關(guān),一定會(huì)發(fā)生()A.電源短路B.電流表?yè)p壞C.L1不亮D.L2的燈絲燒斷8.下列說法中不正確的是()A.在并聯(lián)電路中的兩盞燈,通過每盞燈的電流不可能一樣B.電路中有一盞燈燈絲斷了其他的燈也不亮了,這說明這些燈可能是并聯(lián)的C.串聯(lián)電路中電流處處都相等D.并聯(lián)電路里,干路中的電流等于各支路中的電流之和9.一個(gè)學(xué)生使用電流表的時(shí)候,本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路,而電流還是從“+”接線柱流入,從“0.6”接線柱流出,這樣做的結(jié)果將是()A.指針擺的角度變小了B.指針不動(dòng)C.指針擺的角度變大了,電流表可能被損壞D.指針反向擺動(dòng)10.如圖2所示,閉合開關(guān)S時(shí),燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮。則()
A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.燈L2短路D.開關(guān)S斷路課后練習(xí)1.在用電流表測(cè)某電路中電流時(shí),如果無(wú)法估計(jì)被測(cè)電流的大小,應(yīng)該采取以下哪種措施()A.選用最大的量程B.隨便選用一個(gè)量程C.先選擇小量程進(jìn)行試觸D.先選擇大量程進(jìn)行試觸2.小華和幾位同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),連接了如圖3所示的電路。當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),關(guān)于兩個(gè)電流表的示數(shù)變化情況,你認(rèn)為正確的是()A.A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)不變B.A1的示數(shù)變小,A2的示數(shù)變小C.A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小D.A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大3.如圖4所示的電路中,A、B、C、D是四個(gè)接線柱,電鍵K是閉合的。1)用導(dǎo)線將A、B連接,再將C、D連接,則燈L1和L2是_______聯(lián)的。2)用導(dǎo)線將A、D連接,則L1和L2是_____聯(lián)的。3)如果用導(dǎo)線將B、C連接,稱電路為____(填通路、斷路、短路)4.如圖4所示的電路中,A、B、C、D是四個(gè)接線柱,電鍵K是閉合的。1)用導(dǎo)線將A、B連接,再將C、D連接,則燈L1和L2是_______聯(lián)的。2)用導(dǎo)線將A、D連接,則L1和L2是_____聯(lián)的。3)如果用導(dǎo)線將B、C連接,稱電路為____(填通路、斷路、短路)5.如圖兩個(gè)電流表刻度盤可能你沒有見過,但只要仔細(xì)觀察,你一定能讀出它們的示數(shù)。圖5電流表的示數(shù)為________mA,乙電流表的示數(shù)為_______A6.根據(jù)圖7和圖8所示的電路,分別在下面畫出電路圖。(8分)7.如圖9所示,要求燈L1、L2并聯(lián),電流表只測(cè)量燈L2的電流。請(qǐng)你將線頭M接到圖中的適當(dāng)位置.并畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。圖15
8.某校建教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館接各一幢,每幢樓需要安裝一個(gè)電鈴,以便傳遞作息時(shí)間的信息,要求三個(gè)電鈴用一個(gè)單刀多擲開關(guān)控制,同時(shí)每個(gè)電鈴的工作互不影響,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路的原理圖,電路元件從中選取。(導(dǎo)線用筆畫線表示)9.如圖,比較的讀數(shù)大?。ǎ〢.I1>I2>I3B.I1<I2<I3C.I1=I2=ID.I2<I1<I310.如圖5-10所示電路中,三個(gè)電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3,它們的大小關(guān)系是()A.I1=I2=I3B.I1>I2=I3C.I1>I2>I3D.I1>I3>
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