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文檔簡介
模塊一肢體語言溝通技巧
主講教師:孫仁峰模塊一肢體語言溝通技巧主講教師:孫仁峰1一、教學(xué)目標(biāo)終極目標(biāo):了解和掌握肢體語言的基本原理和運(yùn)用技巧,在溝通中恰當(dāng)?shù)厥褂弥w語言,更好地實(shí)現(xiàn)溝通目標(biāo)促成目標(biāo):1.了解非語言溝通的類型2.能夠解讀肢體語言3.掌握肢體語言溝通中的注意事項教學(xué)目標(biāo)
一、教學(xué)目標(biāo)終極目標(biāo):了解和掌握肢體語言的基本原理和運(yùn)用技巧2二、能力訓(xùn)練
【活動一】身體語言【提示】這首歌曲是清新歡快的風(fēng)格,讓我們看到一個俏皮可愛的張靚穎,跳躍的節(jié)奏把一個小女生的情結(jié)散發(fā)得淋漓盡致,讓人聽了不由得手舞足蹈,心情一下子飛揚(yáng)起來。二、能力訓(xùn)練【活動一】身體語言3理論知識肢體語言的內(nèi)涵和意義2肢體語言溝通需要注意的事項
4非語言與輔助語言溝通31肢體語言溝通的運(yùn)用
33理論知識肢體語言的內(nèi)涵和意義2肢體語言溝通需要注意的事項44非語言溝通肢體語言溝通輔助語言溝通非語言溝通非語言溝通肢體語言溝通輔助語言溝通非語言溝通5輔助語言溝通
輔助語言是由伴隨著口頭的有聲暗示組成的。(1)速率(2)音調(diào)(3)音量(4)聲音補(bǔ)白(5)質(zhì)量輔助語言溝通輔助語言是由伴隨著口頭的有聲暗示組成的。6肢體語言的內(nèi)涵
肢體語言,又稱身體語言,簡稱體語,指非詞語性的身體符號。包括目光與面部表情、身體運(yùn)動與觸摸、姿勢與外貌、身體間的空間距離等。(1)肢體語言代表著某種象征肢體語言的內(nèi)涵肢體語言,又稱身體語言,簡稱體語,指非詞語性7(2)肢體語言代表著某種說明性動作這條魚有這么大。他有那么胖。(3)肢體語言代表著某種情感表露(2)肢體語言代表著某種說明性動作8(4)肢體語言代表著某種調(diào)整性動作(4)肢體語言代表著某種調(diào)整性動作9肢體語言溝通的重要性
美國心理學(xué)家梅拉比安曾經(jīng)提出過一個非常著名的公式:人類全部的信息表達(dá)=7%語言+38%聲音+55%肢體語言。(1)肢體語言溝通是最普遍的溝通方式之一;(2)肢體語言的溝通能夠增強(qiáng)溝通的準(zhǔn)確性和有效性;(3)某些情境中,肢體語言比文字和言語更有影響力;(4)在表達(dá)人類感情上起著重要作用;(5)肢體語言是文化、風(fēng)俗、習(xí)慣的載體,只有了解對方背景,才能準(zhǔn)確有效溝通。肢體語言溝通的重要性美國心理學(xué)家梅拉比安曾經(jīng)提出過一個非常10肢體語言溝通的運(yùn)用
沙揚(yáng)娜拉——贈日本女郎徐志摩最是那一低頭的溫柔象水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞道一聲珍重道一聲珍重那一聲珍重里有甜蜜的憂愁--沙揚(yáng)娜拉!肢體語言溝通的運(yùn)用沙揚(yáng)娜拉——贈日本女郎11(1)面部表情●頭部動作傳遞的含義●面部表情傳遞的含義●眼神傳遞出的含義●嘴部傳遞出的含義●肩部傳遞出的含義(1)面部表情●頭部動作傳遞的含義12(2)手勢傳遞出的含義(3)雙臂傳遞出的含義(4)腿部傳遞出的含義(2)手勢傳遞出的含義13肢體語言溝通需要注意的事項(1)肢體語言溝通“三忌”一忌雜亂。二忌泛濫。三忌卑俗。(2)改善肢體語言溝通“三部曲”第一步,要注意觀察良好得體的姿勢適當(dāng)模仿,掌握一定規(guī)律。第二步,符合標(biāo)準(zhǔn)姿勢。身體語言中有很多是約定俗成的,所以,一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。第三步,注意整體效應(yīng),也就是要注意適人、適時、適地的“三適”原則。肢體語言溝通需要注意的事項(1)肢體語言溝通“三忌”14ThankYou!ThankYou!15演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!16模塊一肢體語言溝通技巧
主講教師:孫仁峰模塊一肢體語言溝通技巧主講教師:孫仁峰17一、教學(xué)目標(biāo)終極目標(biāo):了解和掌握肢體語言的基本原理和運(yùn)用技巧,在溝通中恰當(dāng)?shù)厥褂弥w語言,更好地實(shí)現(xiàn)溝通目標(biāo)促成目標(biāo):1.了解非語言溝通的類型2.能夠解讀肢體語言3.掌握肢體語言溝通中的注意事項教學(xué)目標(biāo)
一、教學(xué)目標(biāo)終極目標(biāo):了解和掌握肢體語言的基本原理和運(yùn)用技巧18二、能力訓(xùn)練
【活動一】身體語言【提示】這首歌曲是清新歡快的風(fēng)格,讓我們看到一個俏皮可愛的張靚穎,跳躍的節(jié)奏把一個小女生的情結(jié)散發(fā)得淋漓盡致,讓人聽了不由得手舞足蹈,心情一下子飛揚(yáng)起來。二、能力訓(xùn)練【活動一】身體語言19理論知識肢體語言的內(nèi)涵和意義2肢體語言溝通需要注意的事項
4非語言與輔助語言溝通31肢體語言溝通的運(yùn)用
33理論知識肢體語言的內(nèi)涵和意義2肢體語言溝通需要注意的事項420非語言溝通肢體語言溝通輔助語言溝通非語言溝通非語言溝通肢體語言溝通輔助語言溝通非語言溝通21輔助語言溝通
輔助語言是由伴隨著口頭的有聲暗示組成的。(1)速率(2)音調(diào)(3)音量(4)聲音補(bǔ)白(5)質(zhì)量輔助語言溝通輔助語言是由伴隨著口頭的有聲暗示組成的。22肢體語言的內(nèi)涵
肢體語言,又稱身體語言,簡稱體語,指非詞語性的身體符號。包括目光與面部表情、身體運(yùn)動與觸摸、姿勢與外貌、身體間的空間距離等。(1)肢體語言代表著某種象征肢體語言的內(nèi)涵肢體語言,又稱身體語言,簡稱體語,指非詞語性23(2)肢體語言代表著某種說明性動作這條魚有這么大。他有那么胖。(3)肢體語言代表著某種情感表露(2)肢體語言代表著某種說明性動作24(4)肢體語言代表著某種調(diào)整性動作(4)肢體語言代表著某種調(diào)整性動作25肢體語言溝通的重要性
美國心理學(xué)家梅拉比安曾經(jīng)提出過一個非常著名的公式:人類全部的信息表達(dá)=7%語言+38%聲音+55%肢體語言。(1)肢體語言溝通是最普遍的溝通方式之一;(2)肢體語言的溝通能夠增強(qiáng)溝通的準(zhǔn)確性和有效性;(3)某些情境中,肢體語言比文字和言語更有影響力;(4)在表達(dá)人類感情上起著重要作用;(5)肢體語言是文化、風(fēng)俗、習(xí)慣的載體,只有了解對方背景,才能準(zhǔn)確有效溝通。肢體語言溝通的重要性美國心理學(xué)家梅拉比安曾經(jīng)提出過一個非常26肢體語言溝通的運(yùn)用
沙揚(yáng)娜拉——贈日本女郎徐志摩最是那一低頭的溫柔象水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞道一聲珍重道一聲珍重那一聲珍重里有甜蜜的憂愁--沙揚(yáng)娜拉!肢體語言溝通的運(yùn)用沙揚(yáng)娜拉——贈日本女郎27(1)面部表情●頭部動作傳遞的含義●面部表情傳遞的含義●眼神傳遞出的含義●嘴部傳遞出的含義●肩部傳遞出的含義(1)面部表情●頭部動作傳遞的含義28(2)手勢傳遞出的含義(3)雙臂傳遞出的含義(4)腿部傳遞出的含義(2)手勢傳遞出的含義29肢體語言溝通需要注意的事項(1)肢體語言溝通“三忌”一忌雜亂。二忌泛濫。三忌卑俗。(2)改善肢體語言溝通“三部曲”第一步,要注意觀察良好得體的姿勢適當(dāng)模仿,掌握一定規(guī)律。
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