寒假生活總結(jié)(15篇)_第1頁(yè)
寒假生活總結(jié)(15篇)_第2頁(yè)
寒假生活總結(jié)(15篇)_第3頁(yè)
寒假生活總結(jié)(15篇)_第4頁(yè)
寒假生活總結(jié)(15篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)寒假生活總結(jié)(15篇)

寒假生活總結(jié)

寒假生活總結(jié)篇1

如果要我用一種事物來(lái)比喻時(shí)光,我想那應(yīng)該是襁褓中的嬰兒,因?yàn)樗辉诤跞魏稳说膹?qiáng)求和挽留,他也聽(tīng)不懂任何人的命令與抱怨,他總是在人們不知不覺(jué)中來(lái)去匆匆。

真是太快了,我的寒假生活,伴隨著一個(gè)讓人心情極度陰暗的陰霾天結(jié)束了。回憶起寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來(lái)總結(jié)我的寒假生活,那兩本書(shū),一張圖,構(gòu)成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。

有人說(shuō):“讀史可以明智”。讀書(shū)是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮,讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子,整個(gè)身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內(nèi)心獨(dú)白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章地波動(dòng)。你會(huì)覺(jué)得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風(fēng)景畫(huà),沉重中蘊(yùn)含著精彩,暗淡中蘊(yùn)含著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈,愈往上走,一會(huì)兒一朵雪蓮會(huì)突然撲入你的眼簾,一會(huì)兒一叢綠草會(huì)引入你的眼眸,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈與堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格。

一張圖的收獲,“至樂(lè)莫要讀書(shū),至要莫要仁孝”,這便是我對(duì)二十四孝圖的感觸,他會(huì)使我身體力行牢記終身。

兩本書(shū),一張圖,雖簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單。因?yàn)樗屛矣惺斋@,并化為無(wú)形的氣體,將我的生活充滿,使之豐富多彩。

寒假生活總結(jié)篇2

帶著親人們的新年祝福,帶著自己的收獲和成長(zhǎng),帶著對(duì)新學(xué)期的美好向往,隊(duì)員們邁著輕快的步履又回到了盧實(shí)美麗的校園?;厥讋倓傔^(guò)去的寒假,隊(duì)員們侃侃而談,感慨良多。

這是一個(gè)有計(jì)劃的寒假。放假前,各位隊(duì)員能根據(jù)學(xué)校制定的寒假計(jì)劃來(lái)安排符合自身實(shí)際情況的“生活表”,內(nèi)容包括休閑、訪友、充電等方方面面。假期結(jié)束后,各中隊(duì)又組織隊(duì)員寫(xiě)好假期回顧,總結(jié)得失。整個(gè)假期安排有條有理,有始有終。

這是一個(gè)安全文明的寒假。由于放假時(shí)進(jìn)行了扎實(shí)、有力的安全教育,這個(gè)假期本班隊(duì)員無(wú)任何意外事故發(fā)生,全部安全返校,為新學(xué)期的生活開(kāi)了個(gè)好頭。更值得一提的是,通過(guò)對(duì)附近各游戲廳、網(wǎng)吧的暗訪得知,假期中出入“三室一廳”的隊(duì)員明顯較往年來(lái)得少,隊(duì)員們真正做到了“明禮樹(shù)新風(fēng),誠(chéng)信做真人”。

這是一個(gè)興趣放飛的寒假。假期雖短,但畢竟學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了,隊(duì)員們抓住契機(jī)充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好,做起了自己想做的事?;蚣s三五好友泡書(shū)店,讀名書(shū),增加了自己的文化內(nèi)涵;或參加各種輔導(dǎo)班,如民樂(lè)、舞蹈、跆拳道等,在音律世界徜徉了一回,在吶喊流汗中痛快了一把;或積極探索高科技的網(wǎng)絡(luò)世界,開(kāi)辟論壇,過(guò)了一把“虛擬自由人”的癮;也有不忘學(xué)習(xí)充電的,利用假期“惡補(bǔ)”了一下……隊(duì)員們收獲之良多,從“寒假生活報(bào)告會(huì)”上那一張張飛揚(yáng)的笑臉中便可看出了。

這是一個(gè)溫馨和諧的寒假。新春佳節(jié),走親訪友,是隊(duì)員們和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。和家人談?wù)勑?,暢想一下?lái)年打算,和家人一起貼春聯(lián),看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),全家團(tuán)聚的美好時(shí)光多么令人難忘!經(jīng)過(guò)一個(gè)假期與親人的相處和溝通,隊(duì)員們深感家庭關(guān)系越發(fā)和諧溫馨。

寒假生活的來(lái)臨,帶給了隊(duì)員們無(wú)限美好的時(shí)光;寒假生活的結(jié)束,又激勵(lì)著隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒曛邪俪吒皖^,更進(jìn)一步!希望隊(duì)員們帶著新的目標(biāo),換上新的面貌,在盧實(shí)校園中努力奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌!

寒假生活總結(jié)篇3

寒假即將結(jié)束,新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,我該寫(xiě)一篇寒假總結(jié)了。我的六年級(jí)生活又要開(kāi)始了,回顧這個(gè)豐富多彩的寒假,有許多有趣的、快樂(lè)的收獲,我的心情無(wú)比的高興……

這個(gè)寒假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。

這個(gè)寒假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面,我還聽(tīng)從一位朋友的建議,每天做一些數(shù)學(xué)題,使自己的腦筋越用越靈活,使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!

在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇?,?dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過(guò)量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過(guò)去,那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過(guò)去了,你的人生道路將會(huì)越來(lái)越廣闊,越來(lái)越光明!這個(gè)寒假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長(zhǎng)了許多……

寒假生活總結(jié)篇4

時(shí)間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的寒假就結(jié)束了,總結(jié)這個(gè)寒假我真的學(xué)到了不少東西。

在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)看書(shū),看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó),歷史悠久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。

在我們那邊以往只是在走親訪友中度過(guò)了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深,因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好朋友一起出去游玩了一番,那感覺(jué)真的是很舒服,比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡(jiǎn)單,方便。

總之一句話,這個(gè)寒假我的收獲真的很多。大家有沒(méi)有總結(jié)下自己的寒假,有沒(méi)有學(xué)到什么呢?

寒假生活總結(jié)篇5

一個(gè)月的寒假生活就要結(jié)束了。在這段寒假休息時(shí)間里,我做了許許多多有意義的事情,使我的假期生活豐富多彩。所以,我要把這個(gè)寒假所做的有意義的事情認(rèn)認(rèn)真真地總結(jié)。

這段時(shí)間里,我努力地、認(rèn)真地練吉他,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)是八級(jí)的水平了。以前學(xué)習(xí)的曲子彈得也更加熟練了。我還經(jīng)常外出鍛煉,既增強(qiáng)身體的抵抗力,又使我放松身心,每當(dāng)我大汗淋漓的時(shí)候,總會(huì)感到自己的意志不斷地在增強(qiáng)。而且,媽媽還給我買(mǎi)了一套積木,讓我在閑暇時(shí)刻拼裝,現(xiàn)在,我已經(jīng)能看懂高難度的拼裝圖紙,而且拼裝速度非???,我還可以不用圖紙,拼裝出一些現(xiàn)實(shí)生活中的生活用品、樓房以及交通工具,拼積木可以鍛煉我的思維、想象力和動(dòng)手能力。我還經(jīng)??匆恍┱n外書(shū),貪婪地閱讀著。我會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)分析作者在書(shū)中所表達(dá)的意愿,還會(huì)把書(shū)中沒(méi)有寫(xiě)完整的故事通過(guò)想象力補(bǔ)充完整,最后我會(huì)去品讀書(shū)中我最欣賞的片段。

我的寒假馬上就要結(jié)束了,我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的寒假。新的一學(xué)期就要開(kāi)始了,我要以嶄新的面貌去迎接他!

寒假生活總結(jié)篇6

今年冬天,又是一個(gè)寒假的開(kāi)始…

對(duì)我而言,這個(gè)寒假是最漫長(zhǎng)的,也是最有意義的。

剛放假的時(shí)候,心情是無(wú)比興奮的,以為可以不用讀書(shū),無(wú)憂無(wú)慮地玩兩個(gè)月。第一、二個(gè)星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時(shí)間,白天都在樓上。從第三個(gè)星期開(kāi)始,就覺(jué)得在家很無(wú)聊,整天對(duì)著電腦發(fā)呆。沒(méi)有同學(xué)、老師在身邊,聽(tīng)不到朗朗的書(shū)聲,周?chē)囊磺惺挛锒甲兊脽o(wú)趣,慢慢覺(jué)得空虛。

一個(gè)月還不曾過(guò)去,就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué),回憶著與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,便覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間如此漫長(zhǎng)。

第二個(gè)月,聽(tīng)媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補(bǔ)課。心中想著,或許這樣時(shí)間會(huì)過(guò)得稍微快些,就當(dāng)作是消磨時(shí)間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個(gè)食堂,2家超市,1個(gè)圖書(shū)館,游泳館,眼鏡店,書(shū)店,理發(fā)店,報(bào)刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個(gè)幼兒園。我白天在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),看書(shū),晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買(mǎi)零食,每個(gè)星期可以去校外吃冷飲,一個(gè)月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開(kāi)始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報(bào)告,寫(xiě)征文,每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯(cuò),比較有意義,會(huì)是一個(gè)美好的回憶。

寒假終于即將過(guò)去,終于又可以看到可愛(ài)的同學(xué)們了!

今年夏天,又是一個(gè)寒假的結(jié)束。

寒假生活總結(jié)篇7

不知不覺(jué),寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了??偨Y(jié)這個(gè)寒假,怎么說(shuō)呢?很不開(kāi)心。

這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì),而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……

寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!

在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門(mén)設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”

在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了,我會(huì)給他端茶送水,盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了……

一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了?,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!

我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛!

不知道同學(xué)們的寒假過(guò)的怎么樣,是不是一樣也覺(jué)得不開(kāi)心呢?

寒假生活總結(jié)篇8

愉快的寒假即將結(jié)束。時(shí)光不倒流,那一幕幕也都?xì)v歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負(fù),到寧波音樂(lè)廳的鋼琴演奏會(huì)的圓滿成功;從旅游黃山奇與險(xiǎn)的心驚膽戰(zhàn),到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂寒假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成,到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個(gè)月,我不僅在書(shū)法上取得了進(jìn)步,身體也變得健壯,更讓我快樂(lè)的是,我小小的腦袋考慮問(wèn)題更加全面,數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開(kāi)拓了。

我在這些方面為什么會(huì)取得如此大的進(jìn)步?很簡(jiǎn)單。書(shū)法,我天天練,字,一筆一畫(huà),心,平平靜靜。如果我今天想寫(xiě),整整一個(gè)下午我都會(huì)沉浸在寫(xiě)字的樂(lè)趣中;體育鍛煉,我?guī)缀趺總€(gè)下午都泡在游泳池,跟著前國(guó)家隊(duì)隊(duì)員應(yīng)老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放松,堅(jiān)持不懈,所以有了一個(gè)健壯的身體;學(xué)習(xí),更專(zhuān)注更重要了,碰到不懂的,,上網(wǎng)解讀,做了很多的練習(xí)題,訓(xùn)練了我的計(jì)算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、J。K羅琳的書(shū),豐富了我的視野……

欣喜之余,我審視了自己,發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導(dǎo),不能自已獨(dú)立解題;有時(shí)一個(gè)人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時(shí)候;生活的能力更有待于加強(qiáng):在炒菜時(shí),不小心燙傷了手;洗衣服沒(méi)洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個(gè)學(xué)期,能讓自己更完美。

20xx年的寒假,是一個(gè)快樂(lè)完美的、收獲頗多的、充實(shí)的寒假,更是一個(gè)真正屬于我的寒假!

寒假生活總結(jié)篇9

我的這個(gè)寒假真的是百般奇味啊!我把它總結(jié)為兩大類(lèi),甜蜜:這個(gè)寒假中最能調(diào)動(dòng)我胃口的,莫過(guò)于過(guò)年的七天了。每天我是沒(méi)山珍海味養(yǎng)的,巧克力吃的滿地都是,糖果吃的牙都疼,但最好吃的還是三姨炒的辣爆螃蟹,這個(gè)螃蟹最然個(gè)不是很大,但是肉可是實(shí)實(shí)在在多,加上四姨夫老家郵來(lái)的小精椒,那個(gè)小精椒才是真正的辣,只要要下一小口,保證可以把你辣的直流淚,吃一顆的話,胃里就像有火一樣在里面燃燒。螃蟹好了,來(lái)看看這個(gè)螃蟹吧,一出鍋,上面閃爍著一層油,把它的殼一扒下。里面全是肉啊,用牙簽把它們?nèi)舫鰜?lái)放在嘴里。哇塞,鮮辣無(wú)比,吃的滿嘴流油。這個(gè)蟹肉有一個(gè)特點(diǎn),把肉放在嘴里,咽下去嘴里會(huì)留下一種淡淡的鮮香,真是人間美味(還在沉醉中)~~說(shuō)道玩我可不會(huì)缺少,因?yàn)槲覀兗颐看芜^(guò)年不是玩麻將就是打撲克,有時(shí)還會(huì)玩玩“大富翁”,過(guò)一過(guò)富翁的癮。但是大人終究還是大人啊,怎么會(huì)經(jīng)常陪我玩這種游戲呢!哎,還是要我姐來(lái)陪我玩才行啊,我就和我姐激戰(zhàn)三百回合,最終我宣告破產(chǎn),因?yàn)榻憬愕馁I(mǎi)的地好,房子建的多。我一篩篩子就進(jìn)監(jiān)獄真是好慘啊!更慘的是我經(jīng)常踩在我的黃金地段,不是交一萬(wàn)就是交兩萬(wàn),光貸款我就貸了12張一萬(wàn)的,不過(guò)我明白一個(gè)道理:姜還是老的辣。我和姐姐玩的一身汗,媽媽們打麻將打了一身汗。

苦澀:說(shuō)道苦真痛苦啊!作業(yè)一大堆。我不想說(shuō)啦~~~~

寒假生活總結(jié)篇10

長(zhǎng)達(dá)50天的寒假馬上要告一段落,其中大部分時(shí)間是在貴州畢節(jié)兼職度過(guò),其實(shí),選那個(gè)地方,主要是因?yàn)槟堑牧羰貎和容^多,預(yù)備工作之余能盡份心意,實(shí)際我也做到了,但是永遠(yuǎn)覺(jué)得做得還不夠,我不知道這次去會(huì)對(duì)那些接觸過(guò)的50個(gè)孩子有什么改變,我只知道,看到他們,是心疼,曾經(jīng)抱怨過(guò)為什么上天如此不公,讓這幫孩子從小得不到父母的愛(ài),說(shuō)實(shí)話,我很能體會(huì)小時(shí)候父母不在身邊是什么感受,我雖然不曾經(jīng)歷像他們一樣困窘的生活環(huán)境,但我一直會(huì)公開(kāi)承認(rèn)我的心理狀態(tài)發(fā)展不健康,因?yàn)楹髞?lái)長(zhǎng)大后我特別害怕和父母相處,準(zhǔn)確說(shuō)來(lái),不知如何相處,由于特殊原因,至今未能叫出爸爸媽媽?zhuān)@樣過(guò)了20年,到了現(xiàn)在,這樣的狀況還未能改善許多,這也是我為什么如此心疼留守兒童的原因,我知道,任何人不能真正改變他們的性格和命運(yùn),唯獨(dú)自己走出心理陰影,但是不自量力的我還是想拉弟弟妹妹一把,告訴他們要勇敢,后面有很多他們想象不到的精彩!

寒假生活總結(jié)篇11

一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)

比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。放假了,每天都由我作主!一定要痛快的享受!激情嚴(yán)酷的寒冬我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂(lè)……好佩服作者的智慧:寫(xiě)盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!一位叫亞克敦的英國(guó)人,他的書(shū)齋里雜亂的堆滿了各科各類(lèi)的圖書(shū),而且每本書(shū)上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因?yàn)椤坝辛藭?shū),就象鳥(niǎo)兒有了翅膀”嗎!

放假了,當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假???個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的,現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。

世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!

業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開(kāi)學(xué)的學(xué),感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力:大二了,離畢業(yè)不遠(yuǎn)了,壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱陶先生所說(shuō),現(xiàn)在的教育要結(jié)合生活、社會(huì),是好生活就是好教育,是壞生活就是壞教育;是認(rèn)真的生活,就是認(rèn)真的教育,是馬虎的生活,就是馬虎的教育;是合理的生活,就是合理的教育,是不合理的生活,就是不合理的教育;不是生活就不是教育;是康健的生活,就是康健的教育,是不康健的生活,就是不康健的教育。教會(huì)學(xué)生生活同時(shí)也是教會(huì)學(xué)生做人、處世。學(xué)校里的教育有很多是空洞的、理論性較多的教育,而生活中的教育卻是實(shí)在的教育、終生的教育,把理論和實(shí)際生活結(jié)合在一起,那種教育才是成功的教育。就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

寒假生活總結(jié)篇12

寒假生活結(jié)束了,為了保證孩子們度過(guò)一個(gè)豐富而有意義的假期,在放假前我針對(duì)我班孩子的情況布置了一些任務(wù),無(wú)論做什么,我都要求孩子們要善始善終,所以對(duì)每一樣作業(yè)我都收上來(lái)做了認(rèn)真的批閱,并且利用本周的班會(huì)時(shí)間我也給孩子們做了點(diǎn)評(píng),總結(jié)一下孩子們假期作業(yè)的完成情況:

一、字帖:書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字跡清楚,達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)有:王越強(qiáng)、楊行、廉政。

二、我身邊有趣的故事:要求學(xué)生將寒假中有趣的生活以日記的形式記錄下來(lái)。大部分孩子都能認(rèn)真完成,并且記錄的內(nèi)容詳盡,字跡工整。但仍有個(gè)別同學(xué)幾乎一篇都沒(méi)寫(xiě),并沒(méi)有真正在這個(gè)過(guò)程中得到收獲。其中完成的比較好的有:劉坤鵬、楊行、孫朝娟、陳建峰、楊一帆,完成的比較突出的是:秦晚茹、耿菲。

三、語(yǔ)文寒假作業(yè):大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成作業(yè),有許多孩子遇到困難還及時(shí)的和老師取得聯(lián)系,請(qǐng)教老師,可見(jiàn)孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,學(xué)習(xí)習(xí)慣也是良好的。對(duì)于里面的小練筆也能夠認(rèn)真對(duì)待。其中完成的較好的學(xué)生有:楊行、戚跡、段宜良、王越強(qiáng)、詹廣文。有進(jìn)步的學(xué)生:耿菲、尚巖鑫、張奉獻(xiàn)。

四、存在的共性問(wèn)題:

1、部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)字跡潦草、不工整,還有待提高。

2、學(xué)生對(duì)于課外知識(shí)的了解不夠廣,需要培養(yǎng)多讀書(shū)擴(kuò)充自己的知識(shí)面。

3、在完成小習(xí)作方面還有待提高。

4、個(gè)別學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè):聶立坤、韓俊、王長(zhǎng)博

寒假生活總結(jié)篇13

寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!

寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?

都不是!只是因?yàn)槲姨中?,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中?,因?yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!

但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō),寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè),快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo),能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧,快樂(lè)能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!

有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?

我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!

寒假生活總結(jié)篇14

伴隨著新年的來(lái)臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。

一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒(méi)法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論