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Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA1(2a—2d)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1)通過學(xué)習(xí)2b的文章,能掌握一下單詞及短語:單詞:cartoon,culture,famous,appear,become,rich,successful,might,main,reason,film,unlucky,lose,ready,character短語:thinkof,comeout,belike,oneof,bereadyto,as…as…trytodo,faceanydanger2)通過按要求完成題目,學(xué)生能夠提高英語閱讀能力,掌握一定的閱讀技巧學(xué)3)通過學(xué)習(xí)文章,學(xué)生能夠初步學(xué)習(xí)概括每段主題,學(xué)完文章后,學(xué)生能夠知道運用概括的每段中心,方便下節(jié)課仿寫一篇文章。4)完課文能掌握以下句型:①Iliketowatchactionmoviesbecausethey’reexciting.②WhenthiscartooncameoutinNewYorkonNovember18,1928,itwasthefirstcartoonwithsoundandmusic.③OneofthemainreasonsisthatMickeywaslikeacommonman.④However,hewasalwaysreadytotryhisbest.⑤Peopletodayexpecttoseemorethanjustalittlemousefightingbadguys.二、評價任務(wù):1.將單詞投放到PPT上,讓學(xué)生看英說漢,或看漢說英。(匹配學(xué)習(xí)目標(biāo)1)2.簡單介紹完WaltDisney后,讓學(xué)生按要求完成任務(wù)。(匹配學(xué)習(xí)目標(biāo)2)3.讓學(xué)生更具每段內(nèi)容,完成橫線,然后概括中心。并讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者的寫作方式(匹配學(xué)習(xí)目標(biāo)3)4.讓學(xué)生自己找短語,并熟記。(匹配學(xué)習(xí)目標(biāo)1)5.熟讀文章。(匹配學(xué)習(xí)目標(biāo)4)三、評價標(biāo)準(zhǔn):1.學(xué)生能夠很快地說出單詞。(10分)2.學(xué)生能夠快速完成閱讀題目,且準(zhǔn)確度高(40分)3.學(xué)生能夠概括中心。(30分)4.學(xué)生能夠自己準(zhǔn)確又快速的找出短語(10分)5.熟讀文章(10分)四、學(xué)習(xí)重難點1.學(xué)習(xí)重點:1)掌握本課時出現(xiàn)的生詞及表達方式。2)閱讀短文,獲得相關(guān)信息,提高學(xué)生們的綜合閱讀能力。2.學(xué)習(xí)難點閱讀2b部分的短文并完成相關(guān)要求,并概括每段中心。五、學(xué)習(xí)過程Ⅰ.RevisionPresentsomenewwordsonthebigscreen.letstudentsreadoutandsaytheirmeanings.Ⅱ.Lead-instudentsanswermyquestions:1.)Doyouliketowatchcartoons?2.)What’syourfavoritecartoon?3.)Whydoyoulikeit?2.Watchashortfilm,letstudentsseeMickeyMouse.1.)Whoishe?______________________________________________2.)Whatdoeshelooklike?_____________________________________3.)Canyoudrawhim?3.IntroduceWaltDisney.(letstudentsfindouttheinformationabouthimathomefirst)1.)BorninChicagoin______,Disneydevelopedanearlyintestindrawing.2.)HemovedtoHollywoodinthe_________andsetuptheDisneyBrotherstudiowithhisbrotherRoy.3.)Hisproduction:MickeyMouse()SnowWhiteandtheSevenDwarfs()Fantasia(幻想曲)()Pianocchio(匹諾曹)()Dumbo(小飛象)()Bambi(小鹿斑比)()Cinderella(灰姑娘)()MarryPoppins(歡樂滿人間)()Ⅲ.Reading1.Readthepassageandfindthemainidea.()A.MickeyMouse,afamoussymbolinAmericanculture()B.SomeCartoonswithMickeyMouse()C.Disneythemeparksaroundtheworld()peoplethinkofcartoons2.ReadthepassagequicklyandmakeTorF.(
)1.MickeyMouseisasymbolofAmericanculture.(
)2.SteamboatWillieisthefirstcartoonwithsoundandmusic.(
)3.Inhisearlyfilms,Mickeywasluckythathehadahouse.(
)4.MickeybecameveryhotontheHollywoodWalkofFamein1988.3.Readthepassageandfinish2b,2cand2d方法指導(dǎo):首先,應(yīng)讀懂題目的意思;然后,帶著問題再次認(rèn)真閱讀短文的內(nèi)容,并在短文中找出相關(guān)問題的回答依據(jù)。綜合短文內(nèi)容與題目內(nèi)容,確定最為貼切的答案。4.Readthepassagecarefullyandcompletetheblanks.Paragraph1:He’sablackmousewithtwo___________ears.HefirstappearedinSteamboatWillieover_______yearsago.HewascreatedbyWaltDisney.Mainidea:_______________________________________________Paragraph2:Hesetagoodexampleforpeople.Hetriedtofaceanydangersuchaslosinghis________orgirlfriend.Mainidea:_______________________________________________Paragraph3:Hebecamethe______cartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame.Everyonestill_______________himtoday.Mainidea_______________________________________________(Ssreadcarefullyandtrytofindtheanswerstothequestions.)Checktheanswerswiththeclass.Ⅳ.Phrasesletstudentsredthepassageandfindoutthephrases.(LetsomeSstalkabouttheiranswersingroups)Ⅴ.Homework1.Finish2eonP38.2.Rememberthewordsandphrasesinthelesson.Ⅵ.自我評價:1.學(xué)生能夠很快地說出單詞。(1
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