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5Unit2IcanspeakFrench.教案一、教學目標:1.認知目標:1)能聽說讀寫單詞:French,age,story,candy.2)能聽懂、會說,讀寫句子:whocanbeyourpenfriends?HecanspeakEnglish.2.情感目標:通過實物、圖片、幻燈片創(chuàng)設情景,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。3.能力目標:根據(jù)興趣愛好等結交筆友或網(wǎng)友。培養(yǎng)學生在參與式的任務活動中熟練運用單詞的能力和運用交際用語的能力。二、教學重點:單詞French,age,story,candy的認知和運用。句子IcanspeakEnglish.Ilikefootball,swimmingandsingingsongs.三、教學難點:1.單詞French的讀音。2.句型Ican的靈活使用。3.動詞的動名詞形式的使用。四、教學準備:錄音機、幻燈片、圖片等。五、教學過程:Step1:Warmingup.1.listenasong.T:Let’slistenasong,ifyoucansing,pleasesingittogether.Step2Leadin1、Watchavideoaboutfriends.Thistime,let’swatchandsingtogether.Doyouhavefriends?Iknowyouhavemanyfriends.Now,boys,youaremyfriends.Girls,youaremyfriendstoo.Wearefriends.Let’shaveaPK.Let’sseewhichgroupcangetmorewool.Step3Presentation1、PresentthekeysentencesIhavemanyfriendsandtheyaretalented.Theycansing,dance,drawandcandomanythings.Whatcanyoudo?Whocan?Icanplayfootball.Lookatthisone,whatcanyoudo?IcanspeakEnglish.Andhowaboutthisone?Whatcanyoudo?Icanwriteemails.Doyouknowwhichcountryisit?It’sFrance.Yes,andwhatlanguagedotheyspeak?TheyspeakFrench.So,whatcanhedo?HecanspeakFrench.Thisboy,whatcanyoudo?Icanplaybasketball.Whatdoyoulike?Ilikesinging.2、Playagame.Ihavesomewordcards.Isayone,two,go,andallstudentssaygo,go,go,whatdoyoulike?Igiveacardtoastudent,thestudentshouldanswerIlikedoingsth.Understand?Forexample.Allofyouhavedoneagoodjob.3、PresentthetextIknowyouhavemanyfriends.Doyouhavepenfriends?Today,Ibringyoufourfriends.Maybeyoucanbepenfriends.Let’ssee,theyareMike,Tingting,JimandLinda.Let’slearnthemonebyone.ThisisMike,therearefoursentencesaboutMike,let’swatchandtick.Ok,thefirstone,Mikeiselevenyearsold.Rightorwrong?Thistime,let’sreadandfillintheblanksaboutMike,Tingting,JimandLinda.Youcandoitlikethis.MynameisMike.I’meleven.Understand?OK,whocan?Step4ProductionThisismycard.MynameisLiuXueqin.I’mthirty-two.I’mfromSichuan,China.Myhobbiesareridingmybicycleandtaking,it’syourturn.Pleasetakeoutthispaperandmakeacardofyours.Pleasedoit.I’llgiveyoutwominutes.Ok,whowanttotry?Step5EmotionaleducationLet’swatchavideo.Fromthisvideo,weknowfriendsareveryimportantinourlives.Thelifewithoutfriends
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