人教版八年級下冊物理期末試題及答案

人教版八年級（下冊）物理期末試題及答案人教版八年級（下冊）物理期末試題及答案總分核分人本試卷滿分100分，考試時間90分鐘）得分得分評卷人題號-一一二三四總分得分單項選擇題（每題2分，共30分）題目123456789101112131415答案根據你對生活中物理量的認識，指出下列數據符合實際的是A.正常人的體積約為0.05m3B.兩個雞蛋重約為10NC.通常情況下空氣的密度約為1.29g/cm3D.喜馬拉雅山上的大氣壓約為1.5X10EPa由做飯聯想到的物理知識，錯.誤.的.是菜刀的刀刃被打磨得很鋒利是為了增大壓強把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是相互的土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度用吸盤掛鉤掛鏟子，是利用大氣壓強足球已被納入學校體育課程必修內容.下列與足球有關的力不屬于彈力的是地面對足球的支持力B.踢足球時腳對球的作用力C.頭球攻門時頭對球的頂力D.使彈起的足球落回地面的力4、小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法正確的是（忽略空氣阻力）（）A?他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用；B?他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C.他的重力勢能轉化成了動能和內能；D.他的重力勢能減小，動能增大，機械能不變5、下列幾種情況中，人對物體做了功的是（）A、靜止的小車在拉力的作用下向前運動；B、用力搬石頭而未搬動；C、提著小桶在水平路上勻速前進；D、運動員舉著杠鈴停留了3秒。6公共自行車服務系統(tǒng)于2014年底正式啟用，為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)?！钡某鲂蟹绞?如圖所示是某公共自行車存放處，下列關于自行車結構及使用說法正確的是A.增大座墊面積能減小坐墊對人的壓強B?自行車轉彎時受到平衡力的作用下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

第6題圖第6題圖第7題圖第8題圖探究“力和運動關系”的活動中，小明讓同一小車從相同高度滑下，分別在水平面上鋪上毛巾、紙板、玻璃等物品．關于小車在不同物體上的運動情況，以下四個說法中有一個是理想化的推論，其余三個是可靠的事實，其中是理想化推論的是小車在毛巾、紙板、玻璃上都將向前滑行一段距離后停止小車在玻璃上滑行的距離比在毛巾上滑行的距離遠如果沒有摩擦，則小車將一直運動下去小車在玻璃上所受摩擦力小將一個體育測試用的實心球和一個乒乓球同時沒入水中，放手后發(fā)現：實心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如圖所示．比較實心球和乒乓球沒入水中時受到的浮力大小，則A.實心球受到的浮力大B.乒乓球受到的浮力大C.它們受到的浮力一樣大D.不能確定如圖所示的滑輪組，每個滑輪重為20N,繩重及摩擦不計.用它勻速提升重為100N的物體，所用的拉力F是A.50NB.60NC.70ND.120N如圖所示，從倒置的漏斗口用力吸氣或向下吹氣，乒乓球都不會掉下來.下列說法正確的是吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強，吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強，吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強GG第9題圖第10題圖第11題圖如圖所示，均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上，現沿水平虛線切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均為h.若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等，則甲、乙原先對地面的壓強P、P和壓力F、F的關系是1212A.P<P，F>FB.P<P，F<FO12121212C.P>P，F>FD.P>P，F<F1212121212、三位同學在同一實驗室里做托里拆利實驗，實驗記錄結果分別是75cm,75.5cm,76cm.已知一位同學實驗時，管內混入了空氣，另一位同學實驗時管子沒有豎直，是沿管向測量的，只有一位同學記錄正確，則正確的記錄是（）A、75cmB、75.5cmC、76cmD、無法判斷13、把重5N、體積為6X10-4m3的物體投入水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法正確的是（）A.物體上浮，F=6NB.物體懸浮，F=5N浮浮C.物體漂浮，F〒=5ND.物體沉在水底，F〒=6N浮浮14、如圖所示，用三個滑輪分別拉同一個物體，沿同一水平面做勻速直線運動，所用的拉力分別是片、F2、F3,滑輪和繩的重力及繩與輪之間的摩擦忽略不計，比較拉力的大小關系正確的是：（）A、FA、F1>F2>F3B、F1<F2<F3C、F2>F1>F3D、F2<F1<F3則下列判斷正確的是（）A.小球所受浮力可能等于1NB.水對燒杯底的壓強一定增大C.小球的質量可能小于C.小球的質量可能小于100g得分評卷人D.小球的體積一定等于100cm每空1分，共28分）16?如圖所示是一瓶飲用礦泉水.用手擠壓礦泉水瓶，瓶子會變癟，這說明力可以使物體；從空瓶口向外吸氣，瓶子也會變癟，這個現象證明的存在.如圖，在礦泉水瓶上扎兩個相同大小的小孔A和B,發(fā)現從B孔噴出的水較急，這是因為.17?如圖a所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右彳（加速/減速/勻速）運動，當燒杯中的水面出現如圖b所示的狀態(tài)時，則小車此時正在彳（加速/減速/勻速）運動，做出上述判斷的根據是—（水/燒杯）具有慣性.>>V>>VTV第17題圖第第17題圖18、餃子是大家喜愛的食品，在水中煮一會兒會浮上來是因為餃子受熱膨脹，體積浮力（均選填“增大”“減小”或“不變”）；重力浮力，上浮到水面。19、質量為270g的物體全部放入盛滿水的杯中溢出的水是100cm3,那么物體所受的浮力是N，物體的體積是m3,物體的密度是kg/m3。（g取10牛/千克）20、某同學在超市購物時，用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動，突然，他發(fā)現前面有一個小女孩，他馬上用15N的力向后拉小車，使小車減速，在減速過程中，小車所受的摩擦力為N

21、一小球，把它投入裝滿水的溢水杯中溢出水的質量是9克，把它投入裝滿酒精的溢水杯中，溢出酒精的質量是8克，則可知小球的密度是kg/m322、將重為25N、邊長為0.1m的正方體物塊，放在水平課桌面中央.該物塊對桌面的壓力大小為—N,壓強為—Pa；如沿豎直方向將該物塊切去一半，則剩余部分對桌面的壓強為—Pa.23、一個容器里盛有15厘米深的水，水中A點離容器底面的高度11厘米，B點離容器底面的高度為6厘米，則A與B兩點的壓強比pA:pB=.24、杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應用，有時人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了;有時卻要使用費力杠桿，那又是為了下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚桿等都是簡單機械，其中屬于省力杠桿的是。（填序號）25、縫紉機皮帶如果打滑，只要在皮帶上擦一些松香或將皮帶加緊一些，這樣就不打滑了。其道理：前者是通過增大摩擦；后者是通過增大摩擦。26、如下圖所示的三個容器中分別裝有酒精、清水與鹽水，若它們對容器底部的壓力相等，則所裝三種液體中，質量最大的是。27、如圖所示，將一輕質薄木板從中點支起，左右兩側各有一支蠟燭，長短不同，此時薄木板恰好在水平位置靜止。同時點燃兩支蠟燭，若兩支蠟燭燃燒速度相同，則過一會，薄木板。第27第27題圖//得分評卷人//得分評卷人第26題圖28、如圖所示，兩支相同的試管，內盛等質量的液體。甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對管底壓強的大小，P甲P乙（選填：大于，等于或小于）29、如圖所示，輕質杠桿可繞O轉動，杠桿上吊一重物G,在力F作用下杠桿靜止在水平位置,L為F的力臂，請在圖中作出力F的示意圖及重物G所受重力的示意圖。甲乙第28題圖三實驗探究題（30題.32題.34題35題每空0.5分，31題33題36題每空1分，共33分）30、（2.5分）如圖所示，是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗：（1）用質量不同的A、B兩個小球（mA>mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中控制小球AB

的高度相同，是為了控制兩球到達底端時相同；實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的的大小。2）將（甲）與（乙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的有關.將（甲）與（丙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的有關.3）本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是。31、（8分）某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示，實驗裝置如下圖：甲乙物理次數^1甲乙物理次數^123鉤碼重G（N）446鉤碼上升高度h（m）0.10.10.1繩端拉力F（N）1.81.42.4繩端移動距離S（m）0.30.50.3機械效率n74%)（1）通過表中數據可分析出實驗1是用（選填“甲”或“乙”）圖做的實驗，實驗2是用（選填“甲”或“乙”）圖做的實驗。（2）表格中空白處應補全的數據依次為，。（百分號前保留整數）（3）通過實驗1和實驗2的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數越多，滑輪