九型人格與親子教育課件

教育從了解孩子開(kāi)始

教育從了解孩子開(kāi)始

1作為家長(zhǎng)您真的了解自己的孩子嗎？九型人格與親子教育作為家長(zhǎng)您真的了解自己的孩子嗎？2作為家長(zhǎng)您真的了解自己的孩子嗎？每一個(gè)孩子都是天才。您知道孩子的優(yōu)勢(shì)潛能是什么嗎？家長(zhǎng)總拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)與自己孩子的缺點(diǎn)相比，您覺(jué)得公平嗎？當(dāng)孩子出現(xiàn)膽小、焦慮、甚至壓抑、抑郁傾向的時(shí)候您知道是為什么嗎？隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，您知道會(huì)導(dǎo)致怎樣的結(jié)果嗎？當(dāng)孩子不能較長(zhǎng)時(shí)間的把注意力集中在某件事情上，您知道是什么原因嗎？當(dāng)孩子丟三落四、有回避行為的時(shí)候，如果得不到及時(shí)的矯正，將來(lái)在職場(chǎng)中就會(huì)表現(xiàn)出發(fā)展薄弱、執(zhí)行力差，您知道這是怎樣造成的嗎？作為家長(zhǎng)您真的了解自己的孩子嗎？每一個(gè)孩子都是天才。您知道孩3只有正確了解孩子，才能正確對(duì)待和培養(yǎng)孩子成人僅憑對(duì)孩子的外顯行為觀察與孩子的深層動(dòng)機(jī)和優(yōu)勢(shì)才能的誤差在20%--30%教育的關(guān)鍵點(diǎn)是：能否及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)潛能，恰當(dāng)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短盲目的教育不僅會(huì)貽誤最佳教育時(shí)機(jī)，給兒童帶來(lái)身心傷害，以至影響一生，埋沒(méi)天才。只有正確了解孩子，才能正確對(duì)待和培養(yǎng)孩子4“九型人格，是一門可以在兩、三天研討中把握大學(xué)心理專業(yè)三、四年與人打交道的工具?！?/p>

----全球九型人格專家海倫·帕瑪“九型人格，是一門可以在兩、三天研討中把握大學(xué)心理專業(yè)三、四5九型人格是剖析每個(gè)人看待世界的有色眼鏡透視靈魂深處的原動(dòng)力，演繹外在行為以簡(jiǎn)馭繁，詮釋性格的萬(wàn)千變化溝通的“圣經(jīng)”，有效的“讀心術(shù)”九型人格的功用：知己知彼、知善能遷、知人善任先賢曰：知人者智、自知者明九型人格是剖析每個(gè)人看待世界的有色眼鏡6九型人格希望帶來(lái)的正確精神信息認(rèn)知每種性格的存在

接受每種性格的存在價(jià)值

尊重每種性格的使命

協(xié)助每種性格發(fā)揮自己的能力

九型人格希望帶來(lái)的正確精神信息認(rèn)知每種性格的存在

7九型人格的起源階段一：宗教教主領(lǐng)袖之術(shù)（兩千年前）阿富汗土著宗教、伊斯蘭蘇菲教派階段二：西方貴族領(lǐng)袖之術(shù)（從1920起）俄國(guó)的傳奇人物魯捷耶夫階段三：榮格心理學(xué)派深度驗(yàn)證（從1950起）斯坦福大學(xué)、天主教會(huì)、艾瑞卡學(xué)院等等階段四：世界精英領(lǐng)袖之術(shù)（從1980起）

宗教和心理學(xué)雙重驗(yàn)證——九型人格九型人格的起源階段一：宗教教主領(lǐng)袖之術(shù)8學(xué)習(xí)九型人格的禁忌別在未能全面掌握時(shí)，瞎貼標(biāo)簽，隨便判斷別人屬于哪一個(gè)類型，因?yàn)檫@樣做很容易觸犯別人性格里的禁忌。別把別人看作是類型的代表，因?yàn)樗麄兪撬麄冏约?，而不是一種類型。每個(gè)人都是自己的性格專家。別把這套學(xué)問(wèn)的「教條」套在別人身上。別利用你的類型當(dāng)作行為的借口。別把「九型人格」當(dāng)作茶余飯后的游戲?qū)W習(xí)九型人格的禁忌別在未能全面掌握時(shí)，瞎貼標(biāo)簽，隨便判斷別人9九芒星九芒星10九柱圖解1:圓圈:你有一切所需的資源去達(dá)到性格的整合.所有的人都能在圓上找到自己的位置九柱圖解1:圓圈:你有一切所需的資源去達(dá)到性格的整合.11九柱圖解2:三角型:天、地、人/先天、后天、自己（上天賜給你的資源，后天的培育，自己的創(chuàng)造）性格類型的穩(wěn)定性“三歲看大、七歲看老?！本胖鶊D解2:三角型:天、地、人/先天、后天、自己12九柱圖解3:六邊型：六六無(wú)窮，變幻是永恒的。Hexad走對(duì)方向=整合

走錯(cuò)方向=分解九柱圖解3:六邊型：六六無(wú)窮，變幻是永恒的。13九型人格的簡(jiǎn)單描述1完美型重原則,不易妥協(xié),黑白分明,對(duì)自己和別人均要求高,追求完美。2助人型渴望與別人建立良好關(guān)系,以人為本,樂(lè)于遷就他人。3成就型好勝心強(qiáng),以成就去衡量自己價(jià)值的高低,是一名工作狂。4感覺(jué)型情緒化,懼怕被人拒絕,覺(jué)得別人不明白自己,我行我素。5思想型喜歡思考分析,求知欲強(qiáng),但缺乏行動(dòng),對(duì)物質(zhì)生活要求不高。6忠誠(chéng)型做事小心謹(jǐn)慎,不易相信別人,多疑慮,喜歡群體生活,盡心盡力工作。7活躍型樂(lè)觀,喜新鮮感,愛(ài)趕潮流,不喜承受壓力。8領(lǐng)袖型追求權(quán)力,講求實(shí)力,不靠他人,有正義感。9和平型須花長(zhǎng)時(shí)間做決策,怕紛爭(zhēng),難于拒絕他人,祈求和諧相處。九型人格的簡(jiǎn)單描述1完美型重原則,不易妥協(xié),黑白分明,對(duì)自己14九型人格的三分法哲學(xué)

老子云：道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物萬(wàn)物皆負(fù)陰抱陽(yáng)，中氣以為和。

九型人格的三分法哲學(xué)15九型人格的概述1完美型2助人型3成就型4感覺(jué)型思想型5忠誠(chéng)型6活躍型7領(lǐng)袖型89和平型九型人格圖解

心中心腹中心腦中心九型人格的概述1完美型2助人型3成就型4感覺(jué)型思想型5忠誠(chéng)型16九型人格的概述腹中心(本能)腦中心（思想）心中心（情緒）1完美型2助人型3成就型4感覺(jué)型思想型5忠誠(chéng)型6活躍型7領(lǐng)袖型89和平型三種不同的心理反應(yīng)模式：心中心、腦中心、腹中心九型人格的概述腹中心腦中心心中心1完美型2助人型3成就型4感17九型人格的概述每種中心的人的共同特點(diǎn)思想中心（5，6，7）-----「以腦部為中心」的人,永遠(yuǎn)依賴思想來(lái)回應(yīng)事件,喜歡搜集資料、講道理,藉思考與反省運(yùn)作,平常不是感到安全就是感到焦慮。情感中心（4，3，2)------「以心部為中心」的人,反應(yīng)來(lái)源于情緒、感覺(jué)和感情,喜歡人及感受上的運(yùn)作,對(duì)人不是認(rèn)同就是敵意。本能中心(1,9,8)------「以腹部為中心」的人，腳踏實(shí)地,最在乎生存問(wèn)題,喜歡解決問(wèn)題,看重事實(shí)、藉本能和習(xí)慣運(yùn)作,平常不是壓抑就是攻擊。九型人格的概述每種中心的人的共同特點(diǎn)思想中心（5，6，7）-18九型人格的概述情感中心——關(guān)于感覺(jué)思想中心——關(guān)于恐懼本能中心——關(guān)于憤怒5內(nèi)化恐懼，害怕感覺(jué)6把內(nèi)在的恐懼投射于環(huán)境7外化恐懼，把恐懼?jǐn)U散成開(kāi)心的選擇4內(nèi)化感覺(jué)，把感覺(jué)戲劇化3把感覺(jué)暫停2外化感覺(jué)，感受別人的感受1內(nèi)化憤怒，要有正確的原因把憤怒合理化9憤怒走入睡眠狀態(tài)，陽(yáng)奉陰違8外化憤怒，十分容易憤怒基于相同心理反應(yīng)模式的不同處理方式九型人格的概述情感中心思想中心本能中心5內(nèi)化恐懼，害怕感覺(jué)19九型人格的概述學(xué)習(xí)九型人格的起點(diǎn)：只有了解自己才能進(jìn)一步了解別人，才能使您運(yùn)籌帷幄，決勝千里。

孫子兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知己，一勝一負(fù)；不知彼，不知己，每戰(zhàn)必殆?！?/p>

九型人格的概述學(xué)習(xí)九型人格的起點(diǎn)：20試試看不用分析，你只需要感受下面的話語(yǔ)，看看哪一句話放進(jìn)你的心里，會(huì)讓你感覺(jué)是那么的絲絲入扣或是怦然心動(dòng)？1.

我有我的標(biāo)準(zhǔn)--------完美型2.

我要幫助所有的人----助人型3.

我要出人頭地--------成就型4.

我是獨(dú)一無(wú)二的------自我型5.

我要了解世界--------理智型6.

我很小心謹(jǐn)慎--------忠誠(chéng)型7.

我是充滿歡樂(lè)的------活躍型8.

讓我來(lái)支配----------領(lǐng)袖型9.

我寧愿息事寧人------平和型試試看不用分析，你只需要感受下面的話語(yǔ)，看看哪一句話放進(jìn)你的21九型人格的簡(jiǎn)單分析

九型人格自我意識(shí)九型人格行為目標(biāo)九型人格根本需求九型人格根本恐懼九型人格自我限制九型人格的簡(jiǎn)單分析

九型人格自我意識(shí)22九型人格自我意識(shí)⑤我是有深度的⑥我是真誠(chéng)可信的⑦我是快樂(lè)的①我是講原則的⑧我是老大⑨我是好脾氣的②我是充滿愛(ài)心的③我是最棒的④我是獨(dú)特的九型人格自我意識(shí)⑤⑥⑦①⑧⑨②23九型人格行為目標(biāo)⑤深度分析和研究⑥做別人喜歡的⑦做快樂(lè)活動(dòng)①作正確事情⑧控制整體局面⑨讓大家和諧②做別人需要的③做成為第一的事④專注內(nèi)外美好九型人格行為目標(biāo)⑤⑥⑦①⑧⑨②24九型人格根本需求（力量來(lái)源）⑤思想上掌控和滿足⑥被別人保護(hù)和關(guān)懷⑦獲得自在快樂(lè)①獲得自我的肯定⑧獲得掌控和征服⑨體會(huì)人際和諧②被別人需要的愛(ài)③獲得絕對(duì)的肯定④深度體驗(yàn)美好感受九型人格根本需求（力量來(lái)源）⑤⑥⑦①25九型人格根本恐懼（抗拒來(lái)源）⑤無(wú)知⑥被欺騙⑦被約束①事情做錯(cuò)⑧失去控制⑨矛盾沖突②被冷落③事情失敗④有缺陷九型人格根本恐懼（抗拒來(lái)源）⑤⑥⑦①⑧⑨26九型人格自我限制⑤遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)⑥拒絕自我承擔(dān)⑦逃避痛苦問(wèn)題①抗拒平常一般⑧隱瞞自我弱處⑨避免矛盾糾紛②否定自我需要③無(wú)視情感生活④討厭平凡九型人格自我限制⑤⑥⑦①⑧⑨②27九型人格的深層動(dòng)機(jī)和表面手法深層動(dòng)機(jī)

表面手法權(quán)力258理想741認(rèn)同693靠近抽離對(duì)抗九型人格的深層動(dòng)機(jī)和表面手法權(quán)力258理想741認(rèn)同693靠28九型人格人際關(guān)系2-7-6順從組：為人服務(wù)（movingtowards）應(yīng)付壓力：[怎樣做才是正確的呢]8-1-3自我肯定組：與人對(duì)抗（movingagainst）應(yīng)付壓力：自我膨脹5-4-9抽離組：遠(yuǎn)離人群（movingaway）應(yīng)付壓力：躲在自我世界九型人格人際關(guān)系2-7-6順從組：為人服務(wù)（movin29共勉我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。九型人格論所描述的九種人格類型，沒(méi)有好壞之分，只不過(guò)不同類型的人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界反應(yīng)的方式有可被識(shí)別的差異。這個(gè)世界上五十多億人口中，每個(gè)類型平均各占五億。雖然如此，我們每個(gè)人還是很獨(dú)特的，九型人格論也允許我們?nèi)绱?。縱使我們的人格類型是可被識(shí)別的，但我們的人格--經(jīng)驗(yàn)、記憶、夢(mèng)、抱負(fù)，以及我們的處世方式--卻是自己的。

共勉我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。九型人格論所描述的九30悟可塑人生學(xué)九型人格了解孩子越早越好悟可塑人生學(xué)九型人格了解孩子越早越好31學(xué)習(xí)改變未來(lái)性格決定命運(yùn)謝謝聆聽(tīng)！學(xué)習(xí)改變未來(lái)性格決定命運(yùn)謝謝聆聽(tīng)！32飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)符合國(guó)家和國(guó)際撒的方大哥給飛得更高是個(gè)搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊(duì)敢死隊(duì)敢死隊(duì)好地方個(gè)地方豆腐花哈哈動(dòng)畫(huà)的發(fā)揮和家具風(fēng)格就國(guó)防軍廣泛幾個(gè)房間房管局房管局法國(guó)加工費(fèi)交付給交付給交付給警方根據(jù)高房?jī)r(jià)法國(guó)警方交付給飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)33飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)符合國(guó)家和國(guó)際撒的方大哥給飛得更高是個(gè)搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊(duì)敢死隊(duì)敢死隊(duì)好地方個(gè)地方豆腐花哈哈動(dòng)畫(huà)的發(fā)揮和家具風(fēng)格就國(guó)防軍廣泛幾個(gè)房間房管局房管局法國(guó)加工費(fèi)交付給交付給交付給警方根據(jù)高房?jī)r(jià)法國(guó)警方交付給飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)34飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)符合國(guó)家和國(guó)際撒的方大哥給飛得更高是個(gè)搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊(duì)敢死隊(duì)敢死隊(duì)好地方個(gè)地方豆腐花哈哈動(dòng)畫(huà)的發(fā)揮和家具風(fēng)格就國(guó)防軍廣泛幾個(gè)房間房管局房管局法國(guó)加工費(fèi)交付給交付給交付給警方根據(jù)高房?jī)r(jià)法國(guó)警方交付給飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)35飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)符合國(guó)家和國(guó)際撒的方大哥給飛得更高是個(gè)搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊(duì)敢死隊(duì)敢死隊(duì)好地方個(gè)地方豆腐花哈哈動(dòng)畫(huà)的發(fā)揮和家具風(fēng)格就國(guó)防軍廣泛幾個(gè)房間房管局房管局法國(guó)加工費(fèi)交付給交付給交付給警方根據(jù)高房?jī)r(jià)法國(guó)警方交付給飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)36飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)符合國(guó)家和國(guó)際撒的方大哥給飛得更高是個(gè)搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊(duì)敢死隊(duì)敢死隊(duì)好地方個(gè)地方豆腐花哈哈動(dòng)畫(huà)的發(fā)揮和家具風(fēng)格就國(guó)防軍廣泛幾個(gè)房間房管局房管局法國(guó)加工費(fèi)交付給交付給交付給警方根據(jù)高房?jī)r(jià)法國(guó)警方交付給飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)37飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)符合國(guó)家和國(guó)際撒的方大哥給飛得更高是個(gè)搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊(duì)敢死隊(duì)敢死隊(duì)好地方個(gè)地方豆腐花哈哈動(dòng)畫(huà)的發(fā)揮和家具風(fēng)格就國(guó)防軍廣泛幾個(gè)房間房管局房管局法國(guó)加工費(fèi)交付給交付給交付給警方根據(jù)高房?jī)r(jià)法國(guó)警方交付給飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)38教育從了解孩子開(kāi)始

教育從了解孩子開(kāi)始

39作為家長(zhǎng)您真的了解自己的孩子嗎？九型人格與親子教育作為家長(zhǎng)您真的了解自己的孩子嗎？40作為家長(zhǎng)您真的了解自己的孩子嗎？每一個(gè)孩子都是天才。您知道孩子的優(yōu)勢(shì)潛能是什么嗎？家長(zhǎng)總拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)與自己孩子的缺點(diǎn)相比，您覺(jué)得公平嗎？當(dāng)孩子出現(xiàn)膽小、焦慮、甚至壓抑、抑郁傾向的時(shí)候您知道是為什么嗎？隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，您知道會(huì)導(dǎo)致怎樣的結(jié)果嗎？當(dāng)孩子不能較長(zhǎng)時(shí)間的把注意力集中在某件事情上，您知道是什么原因嗎？當(dāng)孩子丟三落四、有回避行為的時(shí)候，如果得不到及時(shí)的矯正，將來(lái)在職場(chǎng)中就會(huì)表現(xiàn)出發(fā)展薄弱、執(zhí)行力差，您知道這是怎樣造成的嗎？作為家長(zhǎng)您真的了解自己的孩子嗎？每一個(gè)孩子都是天才。您知道孩41只有正確了解孩子，才能正確對(duì)待和培養(yǎng)孩子成人僅憑對(duì)孩子的外顯行為觀察與孩子的深層動(dòng)機(jī)和優(yōu)勢(shì)才能的誤差在20%--30%教育的關(guān)鍵點(diǎn)是：能否及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)潛能，恰當(dāng)定位，揚(yáng)長(zhǎng)避短盲目的教育不僅會(huì)貽誤最佳教育時(shí)機(jī)，給兒童帶來(lái)身心傷害，以至影響一生，埋沒(méi)天才。只有正確了解孩子，才能正確對(duì)待和培養(yǎng)孩子42“九型人格，是一門可以在兩、三天研討中把握大學(xué)心理專業(yè)三、四年與人打交道的工具?！?/p>

----全球九型人格專家海倫·帕瑪“九型人格，是一門可以在兩、三天研討中把握大學(xué)心理專業(yè)三、四43九型人格是剖析每個(gè)人看待世界的有色眼鏡透視靈魂深處的原動(dòng)力，演繹外在行為以簡(jiǎn)馭繁，詮釋性格的萬(wàn)千變化溝通的“圣經(jīng)”，有效的“讀心術(shù)”九型人格的功用：知己知彼、知善能遷、知人善任先賢曰：知人者智、自知者明九型人格是剖析每個(gè)人看待世界的有色眼鏡44九型人格希望帶來(lái)的正確精神信息認(rèn)知每種性格的存在

接受每種性格的存在價(jià)值

尊重每種性格的使命

協(xié)助每種性格發(fā)揮自己的能力

九型人格希望帶來(lái)的正確精神信息認(rèn)知每種性格的存在

45九型人格的起源階段一：宗教教主領(lǐng)袖之術(shù)（兩千年前）阿富汗土著宗教、伊斯蘭蘇菲教派階段二：西方貴族領(lǐng)袖之術(shù)（從1920起）俄國(guó)的傳奇人物魯捷耶夫階段三：榮格心理學(xué)派深度驗(yàn)證（從1950起）斯坦福大學(xué)、天主教會(huì)、艾瑞卡學(xué)院等等階段四：世界精英領(lǐng)袖之術(shù)（從1980起）

宗教和心理學(xué)雙重驗(yàn)證——九型人格九型人格的起源階段一：宗教教主領(lǐng)袖之術(shù)46學(xué)習(xí)九型人格的禁忌別在未能全面掌握時(shí)，瞎貼標(biāo)簽，隨便判斷別人屬于哪一個(gè)類型，因?yàn)檫@樣做很容易觸犯別人性格里的禁忌。別把別人看作是類型的代表，因?yàn)樗麄兪撬麄冏约?，而不是一種類型。每個(gè)人都是自己的性格專家。別把這套學(xué)問(wèn)的「教條」套在別人身上。別利用你的類型當(dāng)作行為的借口。別把「九型人格」當(dāng)作茶余飯后的游戲?qū)W習(xí)九型人格的禁忌別在未能全面掌握時(shí)，瞎貼標(biāo)簽，隨便判斷別人47九芒星九芒星48九柱圖解1:圓圈:你有一切所需的資源去達(dá)到性格的整合.所有的人都能在圓上找到自己的位置九柱圖解1:圓圈:你有一切所需的資源去達(dá)到性格的整合.49九柱圖解2:三角型:天、地、人/先天、后天、自己（上天賜給你的資源，后天的培育，自己的創(chuàng)造）性格類型的穩(wěn)定性“三歲看大、七歲看老?！本胖鶊D解2:三角型:天、地、人/先天、后天、自己50九柱圖解3:六邊型：六六無(wú)窮，變幻是永恒的。Hexad走對(duì)方向=整合

走錯(cuò)方向=分解九柱圖解3:六邊型：六六無(wú)窮，變幻是永恒的。51九型人格的簡(jiǎn)單描述1完美型重原則,不易妥協(xié),黑白分明,對(duì)自己和別人均要求高,追求完美。2助人型渴望與別人建立良好關(guān)系,以人為本,樂(lè)于遷就他人。3成就型好勝心強(qiáng),以成就去衡量自己價(jià)值的高低,是一名工作狂。4感覺(jué)型情緒化,懼怕被人拒絕,覺(jué)得別人不明白自己,我行我素。5思想型喜歡思考分析,求知欲強(qiáng),但缺乏行動(dòng),對(duì)物質(zhì)生活要求不高。6忠誠(chéng)型做事小心謹(jǐn)慎,不易相信別人,多疑慮,喜歡群體生活,盡心盡力工作。7活躍型樂(lè)觀,喜新鮮感,愛(ài)趕潮流,不喜承受壓力。8領(lǐng)袖型追求權(quán)力,講求實(shí)力,不靠他人,有正義感。9和平型須花長(zhǎng)時(shí)間做決策,怕紛爭(zhēng),難于拒絕他人,祈求和諧相處。九型人格的簡(jiǎn)單描述1完美型重原則,不易妥協(xié),黑白分明,對(duì)自己52九型人格的三分法哲學(xué)

老子云：道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物萬(wàn)物皆負(fù)陰抱陽(yáng)，中氣以為和。

九型人格的三分法哲學(xué)53九型人格的概述1完美型2助人型3成就型4感覺(jué)型思想型5忠誠(chéng)型6活躍型7領(lǐng)袖型89和平型九型人格圖解

心中心腹中心腦中心九型人格的概述1完美型2助人型3成就型4感覺(jué)型思想型5忠誠(chéng)型54九型人格的概述腹中心(本能)腦中心（思想）心中心（情緒）1完美型2助人型3成就型4感覺(jué)型思想型5忠誠(chéng)型6活躍型7領(lǐng)袖型89和平型三種不同的心理反應(yīng)模式：心中心、腦中心、腹中心九型人格的概述腹中心腦中心心中心1完美型2助人型3成就型4感55九型人格的概述每種中心的人的共同特點(diǎn)思想中心（5，6，7）-----「以腦部為中心」的人,永遠(yuǎn)依賴思想來(lái)回應(yīng)事件,喜歡搜集資料、講道理,藉思考與反省運(yùn)作,平常不是感到安全就是感到焦慮。情感中心（4，3，2)------「以心部為中心」的人,反應(yīng)來(lái)源于情緒、感覺(jué)和感情,喜歡人及感受上的運(yùn)作,對(duì)人不是認(rèn)同就是敵意。本能中心(1,9,8)------「以腹部為中心」的人，腳踏實(shí)地,最在乎生存問(wèn)題,喜歡解決問(wèn)題,看重事實(shí)、藉本能和習(xí)慣運(yùn)作,平常不是壓抑就是攻擊。九型人格的概述每種中心的人的共同特點(diǎn)思想中心（5，6，7）-56九型人格的概述情感中心——關(guān)于感覺(jué)思想中心——關(guān)于恐懼本能中心——關(guān)于憤怒5內(nèi)化恐懼，害怕感覺(jué)6把內(nèi)在的恐懼投射于環(huán)境7外化恐懼，把恐懼?jǐn)U散成開(kāi)心的選擇4內(nèi)化感覺(jué)，把感覺(jué)戲劇化3把感覺(jué)暫停2外化感覺(jué)，感受別人的感受1內(nèi)化憤怒，要有正確的原因把憤怒合理化9憤怒走入睡眠狀態(tài)，陽(yáng)奉陰違8外化憤怒，十分容易憤怒基于相同心理反應(yīng)模式的不同處理方式九型人格的概述情感中心思想中心本能中心5內(nèi)化恐懼，害怕感覺(jué)57九型人格的概述學(xué)習(xí)九型人格的起點(diǎn)：只有了解自己才能進(jìn)一步了解別人，才能使您運(yùn)籌帷幄，決勝千里。

孫子兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知己，一勝一負(fù)；不知彼，不知己，每戰(zhàn)必殆?！?/p>

九型人格的概述學(xué)習(xí)九型人格的起點(diǎn)：58試試看不用分析，你只需要感受下面的話語(yǔ)，看看哪一句話放進(jìn)你的心里，會(huì)讓你感覺(jué)是那么的絲絲入扣或是怦然心動(dòng)？1.

我有我的標(biāo)準(zhǔn)--------完美型2.

我要幫助所有的人----助人型3.

我要出人頭地--------成就型4.

我是獨(dú)一無(wú)二的------自我型5.

我要了解世界--------理智型6.

我很小心謹(jǐn)慎--------忠誠(chéng)型7.

我是充滿歡樂(lè)的------活躍型8.

讓我來(lái)支配----------領(lǐng)袖型9.

我寧愿息事寧人------平和型試試看不用分析，你只需要感受下面的話語(yǔ)，看看哪一句話放進(jìn)你的59九型人格的簡(jiǎn)單分析

九型人格自我意識(shí)九型人格行為目標(biāo)九型人格根本需求九型人格根本恐懼九型人格自我限制九型人格的簡(jiǎn)單分析

九型人格自我意識(shí)60九型人格自我意識(shí)⑤我是有深度的⑥我是真誠(chéng)可信的⑦我是快樂(lè)的①我是講原則的⑧我是老大⑨我是好脾氣的②我是充滿愛(ài)心的③我是最棒的④我是獨(dú)特的九型人格自我意識(shí)⑤⑥⑦①⑧⑨②61九型人格行為目標(biāo)⑤深度分析和研究⑥做別人喜歡的⑦做快樂(lè)活動(dòng)①作正確事情⑧控制整體局面⑨讓大家和諧②做別人需要的③做成為第一的事④專注內(nèi)外美好九型人格行為目標(biāo)⑤⑥⑦①⑧⑨②62九型人格根本需求（力量來(lái)源）⑤思想上掌控和滿足⑥被別人保護(hù)和關(guān)懷⑦獲得自在快樂(lè)①獲得自我的肯定⑧獲得掌控和征服⑨體會(huì)人際和諧②被別人需要的愛(ài)③獲得絕對(duì)的肯定④深度體驗(yàn)美好感受九型人格根本需求（力量來(lái)源）⑤⑥⑦①63九型人格根本恐懼（抗拒來(lái)源）⑤無(wú)知⑥被欺騙⑦被約束①事情做錯(cuò)⑧失去控制⑨矛盾沖突②被冷落③事情失?、苡腥毕菥判腿烁窀究謶郑咕軄?lái)源）⑤⑥⑦①⑧⑨64九型人格自我限制⑤遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)⑥拒絕自我承擔(dān)⑦逃避痛苦問(wèn)題①抗拒平常一般⑧隱瞞自我弱處⑨避免矛盾糾紛②否定自我需要③無(wú)視情感生活④討厭平凡九型人格自我限制⑤⑥⑦①⑧⑨②65九型人格的深層動(dòng)機(jī)和表面手法深層動(dòng)機(jī)

表面手法權(quán)力258理想741認(rèn)同693靠近抽離對(duì)抗九型人格的深層動(dòng)機(jī)和表面手法權(quán)力258理想741認(rèn)同693靠66九型人格人際關(guān)系2-7-6順從組：為人服務(wù)（movingtowards）應(yīng)付壓力：[怎樣做才是正確的呢]8-1-3自我肯定組：與人對(duì)抗（movingagainst）應(yīng)付壓力：自我膨脹5-4-9抽離組：遠(yuǎn)離人群（movingaway）應(yīng)付壓力：躲在自我世界九型人格人際關(guān)系2-7-6順從組：為人服務(wù)（movin67共勉我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。九型人格論所描述的九種人格類型，沒(méi)有好壞之分，只不過(guò)不同類型的人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界反應(yīng)的方式有可被識(shí)別的差異。這個(gè)世界上五十多億人口中，每個(gè)類型平均各占五億。雖然如此，我們每個(gè)人還是很獨(dú)特的，九型人格論也允許我們?nèi)绱??？v使我們的人格類型是可被識(shí)別的，但我們的人格--經(jīng)驗(yàn)、記憶、夢(mèng)、抱負(fù)，以及我們的處世方式--卻是自己的。

共勉我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)