英語興趣小組活動計劃15篇

英語興趣小組活動計劃15篇英語愛好小組活動方案15篇

時間飛逝，時間在漸漸推演，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫方案吧。方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠⒄Z愛好小組活動方案，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

英語愛好小組活動方案1

為了增加同學(xué)學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)愛好，提高英語的表達(dá)力量及表達(dá)水平，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，提高同學(xué)的聽、說、讀、寫力量，關(guān)心同學(xué)樹立學(xué)英語的自信念，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富同學(xué)的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更堅固的基矗特擬定本方案。

活動重點：

培育同學(xué)的愛好和愛好，揚其所長，激發(fā)共性,增加同學(xué)的詞匯量，促進(jìn)同學(xué)綜合語言運用力量的進(jìn)展及口語交際表達(dá)力量。

活動目的：

1、主要通過課外活動形式，培育同學(xué)對英語及英語學(xué)習(xí)的愛好。

2、培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)力量。

3、養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣，形成健康的共性心理。

4、提高同學(xué)的詞匯量，語感，閱讀理解力量,書面表達(dá)力量等等整體素養(yǎng)，為今后的競賽打好基矗

活動對象

本校初一班級同學(xué)，原則上同學(xué)總數(shù)不超過30人。

活動內(nèi)容

1．學(xué)唱英語歌曲、英語兒歌、做英語嬉戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2．?dāng)M以新概念英語為藍(lán)本，摻雜小部分適合本校初一班級同學(xué)的各種教材，配套的英語報紙。

活動時間

每周星期六。

英語愛好小組活動方案2

一、指導(dǎo)思想。

愛好是同學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)同學(xué)深厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村學(xué)校英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，同學(xué)遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)峻，消失學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分同學(xué)成果偏差，漸漸對英語學(xué)習(xí)失去愛好，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的嬉戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)樂觀性，更重要的是把階段性的英語學(xué)問加以總結(jié)，為英語語言的信息加工供應(yīng)機會。每進(jìn)行一次活動，同學(xué)就多一次重新考慮和查找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的學(xué)問相聯(lián)系，把全部的孤立學(xué)問條理化、系統(tǒng)化。

學(xué)校英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于同學(xué)的將來的學(xué)習(xí)和進(jìn)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿意同學(xué)學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的幫助形式，是課堂教學(xué)的補充和延長，為培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，激發(fā)他們學(xué)習(xí)樂觀性，為了豐富學(xué)校生的課余生活，也為他們?nèi)嗉壍挠⒄Z課程開設(shè)打好基礎(chǔ)，我們開設(shè)學(xué)校英語愛好小組。

二、活動目的。

1、通過有效的課外活動，從小培育同學(xué)對英語及英語學(xué)習(xí)的愛好。

2、授人以漁，培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)力量。

3、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，形成健康的共性心理。

4、提高同學(xué)的整體素養(yǎng)，為日后三班級學(xué)習(xí)pEp英語打好基礎(chǔ)。

三、活動對象。

本校3——6班級同學(xué)，原則上同學(xué)總數(shù)不超過30人。

四、活動內(nèi)容。

1、學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語嬉戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2、擬以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本，開發(fā)適合本校3—6班級同學(xué)使用的校本教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。

3、文藝節(jié)目排練：合唱節(jié)目一個，擬參與元旦文藝匯報演出。

五、進(jìn)度支配。

1、第五周，2個課時。

2、第六周，國慶休息。

3、第七周，2個課時。

4、第八周，2個課時。

5、第九周，2個課時。

6、第十周，2個課時。

7、第十一周，2個課時。

8、第十二周，2個課時。

9、第十三周，2個課時。

10、第十四周，2個課時。

11、第十五周，2個課時。

12、第十六周，2個課時。

13、第十七周，2個課時。

總計：12次。

六、備注：

1、活動次數(shù)為每周兩次，中午、愛好小組或體活課。

2、地點：語音室、英語角等。

3、學(xué)年末負(fù)責(zé)人要有書面的活動小結(jié)，對同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)測試，學(xué)校將對各組進(jìn)行考評。

英語愛好小組活動方案3

為了增加同學(xué)學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)愛好，提高英語的表達(dá)力量及表達(dá)水平，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，提高同學(xué)的聽、說、讀、寫力量，關(guān)心同學(xué)樹立學(xué)英語的自信念，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富同學(xué)的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更堅固的基礎(chǔ)。特擬定本方案。

活動重點：培育同學(xué)的愛好和愛好，揚其所長，激發(fā)共性,增加同學(xué)的詞匯量，促進(jìn)同學(xué)綜合語言運用力量的進(jìn)展及口語交際表達(dá)力量。

活動目的：1、主要通過課外活動形式，培育同學(xué)對英語及英語學(xué)習(xí)的愛好。2、培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)力量。3、養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣，形成健康的共性心理。4、提高同學(xué)的詞匯量，語感，閱讀理解力量,書面表達(dá)力量等等整體素養(yǎng)，為今后的競賽打好基礎(chǔ)。

活動對象本校初一班級同學(xué)，原則上同學(xué)總數(shù)不超過30人。

活動內(nèi)容1．學(xué)唱英語歌曲、英語兒歌、做英語嬉戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。2．?dāng)M以新概念英語為藍(lán)本，摻雜小部分適合本校初一班級同學(xué)的各種教材，配套的英語報紙。

活動時間每周星期六。

英語愛好小組活動方案4

一．指導(dǎo)思想

愛好是同學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)同學(xué)深厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村學(xué)校英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，同學(xué)遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)峻，消失學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分同學(xué)成果偏差，漸漸對英語學(xué)習(xí)失去愛好，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的嬉戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)樂觀性，更重要的是把階段性的英語學(xué)問加以總結(jié)，為英語語言的信息加工供應(yīng)機會。每進(jìn)行一次活動，同學(xué)就多一次重新考慮和查找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的學(xué)問相聯(lián)系，把全部的孤立學(xué)問條理化、系統(tǒng)化。

學(xué)校英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于同學(xué)的將來的學(xué)習(xí)和進(jìn)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿意同學(xué)學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的幫助形式，是課堂教學(xué)的補充和延長，為培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,激發(fā)他們學(xué)習(xí)樂觀性，為了豐富學(xué)校生的課余生活,也為他們?nèi)嗉壍挠⒄Z課程開設(shè)打好基礎(chǔ),我們開設(shè)學(xué)校英語愛好小組。

二．活動目的

1．通過有效的課外活動，從小培育同學(xué)對英語及英語學(xué)習(xí)的愛好。

2．授人以漁，培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)力量。

3．培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，形成健康的共性心理。

4．提高同學(xué)的整體素養(yǎng)，為后今學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

三．活動對象

本校同學(xué)，原則上同學(xué)總數(shù)不超過30人。

四．活動內(nèi)容

1．學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語嬉戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2．?dāng)M以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本，開發(fā)適合本校1—2班級同學(xué)使用的校本教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。

3．文藝節(jié)目排練：合唱節(jié)目一個，擬參與元旦文藝匯報演出。

五．進(jìn)度支配

周次課時

第五周2個課時

第六周國慶休息

第七周2個課時

第八周2個課時

第九周2個課時

第十周2個課時

第十一周2個課時

第十二周2個課時

第十三周2個課時

第十四周2個課時

第十五周2個課時

第十六周2個課時

第十七周2個課時

備注：

1．活動次數(shù)為每周兩次，愛好小組活動課時間。

2．地點：多媒體教室。

英語愛好小組活動方案5

讓幼兒參加社區(qū)活動，對幼兒的身心進(jìn)展和與人交往的力量直到了一個極其重要的作用，更重要的是能擴大幼兒的視野和豐富幼兒的課余學(xué)問。以下就是本班的社區(qū)活動方案。

我們的社區(qū)活動，通常以班級為單位，我們小班級會與老師間相互爭論好到什么社區(qū)進(jìn)行活動，或者會事先與有關(guān)部門詢問商討。我們老師在進(jìn)行社區(qū)活動前，也會事先與幼兒進(jìn)行安全方面的教育，甚至請家長盡可能與我們親密協(xié)作做好這一項工作。我們制定了以下的活動地點及有關(guān)目標(biāo)：

1、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然，喜愛大自然，從而培育幼兒愛護(hù)大自然的意識；在街心公園，讓幼兒觀看植物的變化，培育幼兒的探究的精神；進(jìn)一步促進(jìn)師生之間的深厚情感；

2、超市。讓幼兒熟悉、了解生活中常見的超市，超市是賣什么的？怎樣買東西？怎樣付款的？通過這次活動，加強幼兒的生活閱歷，加強與人交往的力量，培育幼兒購物的開心心情。

3、安全性強的工廠，讓幼兒參見工廠，了解產(chǎn)品的主要流程，如：雪糕廠，讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。

4、做客。即幼兒到某一個幼兒家做客，讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去款待客人，通過活動可以加強幼兒大方地與人交往力量。

我們會不斷發(fā)覺幼兒的探究點，發(fā)覺幼兒的奇怪???心，從而開展一系列的社區(qū)活動，來滿意幼兒的奇怪???心求知欲，如：理發(fā)店、面包店等。我們開展一系列的社區(qū)活動，家長的協(xié)作是必不行少的。家長的職業(yè)，可能為我們供應(yīng)不少便利。所以，社區(qū)活動是幼兒園活動中必不行少的一個環(huán)節(jié)。

二月：

1、訪問社區(qū)管理委員會

2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議

三月：

1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會

2、半日活動開放

3、幼兒園社區(qū)大自然活動

四月：

1、社區(qū)活動“查找春天”

2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動

3、春游活動

五月：

1、慶“五一”社區(qū)活動

2、安全活動

3、“交通安全進(jìn)北幼、安全修理你、我、他”校內(nèi)家庭社區(qū)一體化活動

六月；

1、慶“六一”家園同樂活動

2、開展“端午節(jié)”本土文化教育

七月：

1、期末社區(qū)工作總結(jié)

2、校內(nèi)、社區(qū)安全工作總結(jié)

英語愛好小組活動方案6

一、指導(dǎo)思想

為了增加同學(xué)學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)愛好，提高英語的表達(dá)力量及表達(dá)水平，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，提高同學(xué)的聽、說、讀、寫力量，關(guān)心同學(xué)樹立學(xué)英語的自信念，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富同學(xué)的課余生活，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更堅固的基礎(chǔ)。特擬定本方案。

二、活動目的

通過英語愛好小組的活動，使同學(xué)的英語愛好得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解英語的基本學(xué)問，培育同學(xué)的語言技能和語言的綜合運用力量，提高同學(xué)的英語口語交際力量。培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，形成健康的共性心理。提高同學(xué)的詞匯量，語感，常用話題等等整體素養(yǎng)，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

三、活動對象：二（1）班同學(xué)

四、活動內(nèi)容準(zhǔn)時間

活動內(nèi)容

活動時間

1、學(xué)習(xí)歌曲《Hello》

學(xué)習(xí)字母“L—M”

第1、2周

2、學(xué)習(xí)歌曲《HappyTeacher’sDay》

學(xué)習(xí)字母“O—Q”

第3、4周

3、學(xué)習(xí)歌曲《TeddyBear》

學(xué)習(xí)字母“R—T”

第5、7周

4、學(xué)習(xí)歌曲《Head，Shoulders，KneesandToes》

學(xué)習(xí)字母“U—W”

第8、9周

5、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)字母。

學(xué)習(xí)歌曲《WhoIsWearingYellowToday？》

第10、11周

6、學(xué)習(xí)歌曲《HowAreYou？》

學(xué)習(xí)字母“X—Z”

第12—14周

7、學(xué)習(xí)歌曲《HappyBirthdaytoYou！》

復(fù)習(xí)字母

第15—17周

8、連續(xù)鞏固復(fù)習(xí)字母

學(xué)習(xí)歌曲《HappyNewYear》

第18周

9、復(fù)習(xí)全部學(xué)過的歌曲和字母，并進(jìn)行考核。

第19、20周

英語愛好小組活動方案7

一、指導(dǎo)思想

為了增加同學(xué)學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)愛好，提高英語的表達(dá)力量及表達(dá)水平，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，提高同學(xué)的聽、說、讀、寫力量，關(guān)心同學(xué)樹立學(xué)習(xí)英語的自信念，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)校生的課余生活，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更堅固的基礎(chǔ)。

二、活動目的

通過英語愛好小組的活動，使同學(xué)的英語愛好得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解英語的基本學(xué)問，培育同學(xué)的語言技能和語言的綜合運用力量，提高同學(xué)的英語口語交際力量。

三、活動對象：

本校學(xué)校四、五班級同學(xué)

四、輔導(dǎo)老師：

xx

五、活動內(nèi)容

1．看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2．以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校3—6班級同學(xué)的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語，常用話題等等。

六、活動時間

每周三下午第三節(jié)課后

七、活動要求

1、組織同學(xué)按時參與活動。

2、每周四下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必需準(zhǔn)時到活動地點。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時完成。

八、實行的措施：

（1）做好組織工作

在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定英語基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。

（2）仔細(xì)負(fù)責(zé)，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

總之，開展英語愛好小組活動，真正使同學(xué)學(xué)有所得，老師要做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動同學(xué)的樂觀性，將英語愛好小組開展得豐富多彩、富有特色

社團活動方案

時間：每周三周四

地點：美術(shù)書法教室

輔導(dǎo)老師：xx

一、社團活動指導(dǎo)思想：從培育同學(xué)的愛好動身。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校內(nèi)，走近班級，走近每一個同學(xué)”的主題活動，面對特長生的廣泛參加和普及面，動員和吸引廣闊同學(xué)樂觀參加到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個同學(xué)都能享受到藝術(shù)的歡樂。

二、活動方案：活動中注意培育同學(xué)的愛好，本社團小組在活動中肯定要從培育同學(xué)愛好的角度動身，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實際狀況及同學(xué)的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動同學(xué)的樂觀性和制造性，仔細(xì)組織，細(xì)心設(shè)計、服務(wù)教學(xué)，注意過程，通過美術(shù)愛好小組的活動，培育具有肯定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計師和小書畫家，特制定書畫愛好小組社團活動方案如下：

1、先讓同學(xué)把握正確的觀看方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀看抓住事物的主要特征去熟悉對象，使同學(xué)觀看事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)分的推斷，明暗的感覺、空間、顏色辨析力量加強

2、培育同學(xué)的想象力和制造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)同學(xué)自己的內(nèi)心感受，對抱負(fù)的描繪，對美妙事物的謳歌，開闊同學(xué)的思維，

促進(jìn)智力和才能的進(jìn)展。

3、培育同學(xué)動手力量和表現(xiàn)力量，培育同學(xué)形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)力量，通過主題書畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。

附成員名單：

一組組長：x

成員：x

英語愛好小組活動方案8

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期英語愛好小組活動小結(jié)依據(jù)學(xué)校的指示精神，本學(xué)期我們擔(dān)當(dāng)了英語愛好活動小組的教學(xué)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、通過英語愛好活動，向同學(xué)傳授英語基礎(chǔ)學(xué)問和應(yīng)用技能；培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好、愛國主義情感和良好的品德、意志；培育同學(xué)的觀看力量、形象記憶力量、想象力量和制造力。

二、貫徹啟發(fā)式原則，采納多種教學(xué)形式，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，提高他們的英語聽力技巧和口語表達(dá)力量。

三、課外英語活動是學(xué)校英語教育的有機組成部分，因此本活動組開展了各項不同的英語活動，包括圖片描述、嬉戲、競賽等，培育特地的英語人才，以參與各類競賽和演出。

四、英語愛好活動豐富了同學(xué)的文化生活，開闊了同學(xué)的英語視野，播下了愛好英語的種子，愛好組的同學(xué)的英語成果都比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。

當(dāng)然，這個英語愛好組仍存在許多不足，如：教學(xué)時間還不夠多，要增加英語活動園地的英語氛圍、活動形式要更多樣化和科學(xué)化。今后，本組將揚長避短，把英語活動組搞得更活、更好。指導(dǎo)老師：羅新梅賈浩華20xx年12月30日

英語愛好小組活動方案9

我校于今年2月成立了英語教研組，本教研組共有5名老師，其中專職老師4名，兼職老師1名，在我們的共同努力下，本學(xué)期我校的英語取得了必需的進(jìn)步?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)，落實“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神

在當(dāng)今信息社會中，教育教學(xué)理論不斷推陳出新，如不準(zhǔn)時學(xué)習(xí)就會處于被動的局面，因而本教研組加強了理論學(xué)習(xí)的力度。為適應(yīng)英語課程改革的需要，我們仔細(xì)學(xué)習(xí)了“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”，轉(zhuǎn)變了過去以“老師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念，樹立了“面對全體同學(xué)，突出同學(xué)主體，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神落實到詳細(xì)的行動之中，避開教學(xué)的滯后性和盲目性。

二、加強統(tǒng)一熟悉，落實“教書育人”的思想

每學(xué)期初，全體英語老師在一齊暢所欲言，談?wù)剰氖峦庹Z教學(xué)的一些體會和想法，有個別老師認(rèn)為教英語班級多、人數(shù)多，至少三個班，比較吃苦。作為教研組長，要仔細(xì)、急躁地做好他們的思想工作，要擅長洞察每位老師的心態(tài)，統(tǒng)一思想熟悉，把“關(guān)愛同學(xué)，奉獻(xiàn)學(xué)校外語教學(xué)”作為本組的座右銘，任何時候都要為同學(xué)著想，一心一意撲在學(xué)校外語教學(xué)上，把“教書育人”的思想擺在自己的心坎上。

三、落實是落實課堂教學(xué)常規(guī)，體現(xiàn)同學(xué)的自主學(xué)習(xí)

為適應(yīng)時代的需要，為圓滿完成學(xué)校英語的教學(xué)目的，到達(dá)的要求，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和我校的實際狀況，特制定了我校外語課堂教學(xué)常規(guī)，其宗旨是老師上課時要精神飽滿，要發(fā)揮好教學(xué)目標(biāo)的作用，著眼于培育同學(xué)運用語言的潛力。透過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)同學(xué)在模擬或真實的交際中理解、仿照和運用語言，要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法，生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)，充分體現(xiàn)同學(xué)是課堂的仆人，是學(xué)習(xí)的仆人。

四、加強群眾備課，落實“最優(yōu)化”的教學(xué)設(shè)計

堅持群眾備課制度是我校一貫的`做法，我校規(guī)定每周四下午組織群眾備課活動。為使每一位英語老師都能養(yǎng)成自覺的行為，我們從學(xué)校的客觀實際動身，著手加強了備課組的改革，要求同班級應(yīng)加強群眾備課。備課時要充分挖掘每一位老師的潛力，充分挖掘教材的內(nèi)涵，對教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組；要做到“五備三鼓”，即備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí)，備課中多思索同學(xué)的實際狀況，多騰出時間鼓舞同學(xué)專心思維、鼓舞同學(xué)運用交際語言、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，盡可能避開課堂上死氣沉沉的氣氛；備課時，同班級組成員對組內(nèi)規(guī)定的課題分散備課，寫出祥案，然后在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行群眾爭論，并且要求同班級的每一位英語老師做到“四個同一”，即備同一堂課、備同一個教案、上同一堂課、持續(xù)同一個進(jìn)度，切實將“最優(yōu)化”的教學(xué)設(shè)計落實在課堂上。

五、扎實做好說一般話、寫規(guī)范字、寫規(guī)范文的工作

雖然我們組的老師都是英語老師，上課都使用英語，很少使用一般話，但是，一學(xué)期以來，我們英語組的每一位英語老師專心響應(yīng)學(xué)校組織的各項說一般話、寫規(guī)范字、寫規(guī)范文的工作的活動，包括青年老師演講競賽、讀書沙龍活動等等。

六、課題組成員持續(xù)高度的討論狀態(tài)，使課題討論開展到位

由我校獨立擔(dān)當(dāng)?shù)恼n題已進(jìn)入正式試驗階段，本教研組確定了子課題，為切實搞好該課題的討論，課題組全體成員統(tǒng)一了思想熟悉，哪怕工作再忙，課題討論不能丟，哪怕困難再大，也要持之以恒，努力克服，扎扎實實地做好課題討論；每學(xué)期初制訂切實可行的方案，期末實事求是地進(jìn)行總結(jié)，圍繞主題，注意過程的討論，討論應(yīng)不離同學(xué)，不離課堂，但也能夠向課外拓展要動員非課題組成員參加課題討論，是每一位英語老師都處于討論狀態(tài)，專心撰寫教育論文，以課題討論為契機促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

七、嚴(yán)格執(zhí)行方案，使教研活動開展到位

教研組要嚴(yán)格根據(jù)期初制訂的教研方案，支配好每位老師的教研活動課。常常性地開展教研活動，有利于構(gòu)成一種布滿民主和生氣又講究實效的教研風(fēng)氣；教研組要給每一位英語老師施加壓力，要求每一位老師每學(xué)期至少開一堂公開課、匯報課或觀摩課；要求新老師要上好一堂公開課，老老師要為新老師上好一堂示范課，以老促新，以老幫新。透過民主爭論、深刻分析、相互比較、相互探討，使所上課的教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)資料更加翔實，教學(xué)要求更加淺顯，教學(xué)方法更加體現(xiàn)教學(xué)資料，教學(xué)效果更加突出。教研組的這種利用群眾力氣進(jìn)行教學(xué)研討的方法，使得組內(nèi)每一位英語老師更加自覺學(xué)習(xí)，相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加深厚，由此帶來的是每一位老師的綜合素養(yǎng)的提高。

八、教研組協(xié)作教育處，使教學(xué)業(yè)務(wù)檢查到位

教研組要協(xié)作教育處定期對每一位老師的課堂教學(xué)常規(guī)、備課、作業(yè)批改等進(jìn)行檢查，要指出其不足，共同商討好的方法，如課堂教學(xué)用語的規(guī)范性、備課中教學(xué)札記的真實性、作業(yè)批改中等第的統(tǒng)一性與激勵性等問題，達(dá)成全都看法。

九、注意資料積累，資料管理要到位

教研組平常要注意活動資料的積累，期末將這些資料進(jìn)行整理、歸納，上交給教科室和教育處。

我校英語教研組才剛剛誕生，它是學(xué)校的新興產(chǎn)物，究竟如何開展好外語教研組工作，是擺在我們面前的新課題，還需我們廣闊英語老師不斷地在實踐中探究。

英語愛好小組活動方案10

一、指導(dǎo)思想

課外活動是課堂教學(xué)的幫助形式，是課堂教學(xué)的補充和延長，為培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，激發(fā)他們學(xué)習(xí)樂觀性，為了豐富學(xué)校生的課余生活，也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ)，我們開設(shè)學(xué)校英語愛好小組。愛好是同學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)同學(xué)深厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。學(xué)校英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，同學(xué)遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)峻，消失學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分同學(xué)成果偏差，漸漸對英語學(xué)習(xí)失去愛好，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的嬉戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)樂觀性，更重要的是把階段性的英語學(xué)問加以總結(jié)，為英語語言的信息加工供應(yīng)機會。每進(jìn)行一次活動，同學(xué)就多一次重新考慮和查找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的學(xué)問相聯(lián)系，把全部的孤立學(xué)問條理化、系統(tǒng)化。學(xué)校英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于同學(xué)的將來的學(xué)習(xí)和進(jìn)展，僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿意同學(xué)學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。

二、活動重點

同學(xué)的詞匯量，促進(jìn)同學(xué)綜合語言運用力量的進(jìn)展。

三、活動目的

1、提高同學(xué)的詞匯量，語感，常用話題等等整體素養(yǎng)，為日后更多的競賽打好基礎(chǔ)。

2、授人魚不如授人漁，培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)力量。

3、同學(xué)良好的行為習(xí)慣，形成健康的共性心理。

4、有效的課外活動，培育同學(xué)對英語及英語學(xué)習(xí)的愛好。

四、活動內(nèi)容

1、學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、做英語嬉戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2、以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校35班級同學(xué)的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語，常用話題等等。

3、大量常用詞匯

五、活動對象

本校35班級同學(xué)，原則上同學(xué)總數(shù)不超過10人。

六、活動時間

每周星期三下午一個小時

備注：

1、活動次數(shù)為每周一次，星期三一個小時。

2、地點：英語辦公室。

3、學(xué)年末負(fù)責(zé)人要有書面的活動小結(jié)，對同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)測試。

七、進(jìn)度支配

活動內(nèi)容

時間（周次）

1、制定方案，選拔組員

2、摸鼻子嬉戲

3、英語口語常用語1

4、BINGO1嬉戲5、英語口語常用語2

6、誰是“丑小鴨”嬉戲

7、故事表演1

8、故事表演2

9、英語詩歌朗誦表演

10、生活中場景的表演

英語愛好小組活動方案11

一、活動宗旨

培育同學(xué)學(xué)英語的愛好和交際力量，提高英語水平，為不敢開口說英語的同學(xué)供應(yīng)一個免費的溝通平臺。開展豐富的多彩的英語活動，通過歌曲、諺語、笑話等形式來調(diào)動高中生學(xué)英語的樂觀性，培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、活動時間及地點

時間：星期五第八節(jié)課

地點：才智教室/高一大辦公室

三、指導(dǎo)老師

xxx

四、參與活動人員名單

xxx、xxx等

五、活動支配(視詳細(xì)狀況可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)

第一學(xué)期

周次活動內(nèi)容

其次周英語單詞‘詞串’記憶法

第四周英語趣味小學(xué)問

第六周一些常用的英語諺語（1）

第八周一些常用的英語諺語（2）

第十周英語繞口令（1）

第十二周英語繞口令（2）

第十四周經(jīng)典英文歌曲鑒賞（1）Yesterdayoncemore

第十六周經(jīng)典英文歌曲鑒賞（2）JingleBells

第十八周英語趣味謎語

其次十周高考單詞記憶法

其次學(xué)期

周次活動內(nèi)容

其次周經(jīng)典英語廣告語

第四周世界各地名勝英文名稱

第六周英語分類記憶詞匯之動物篇

第八周經(jīng)典英文歌曲鑒賞（1）Rightherewaiting

第十周經(jīng)典英文歌曲鑒賞（2）HeyJude

第十二周超右腦快速英語單詞形象記憶法

第十四周英語原聲影視片段賞析

第十六周值得背的英文電影臺詞

第十八周英語分類記憶詞匯之植物篇

其次十周英語腦筋急轉(zhuǎn)彎

英語愛好小組活動方案12

×××中學(xué)“英語愛好”小組活動方案

一．指導(dǎo)思想

課外活動是課堂教學(xué)的幫助形式，是課堂教學(xué)的補充和延長。英語愛好小組旨在激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，提高同學(xué)的聽、說、讀、寫力量，關(guān)心同學(xué)樹立學(xué)英語的自信念，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)校生的課余生活，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更堅固的基礎(chǔ)。

二.活動重點：

增加同學(xué)的詞匯量，促進(jìn)同學(xué)綜合語言運用力量的進(jìn)展。對課本所學(xué)內(nèi)容加以鞏固與運用。

三．活動目的：

1、通過有效的課外活動，培育同學(xué)對英語及英語學(xué)習(xí)的愛好。

2、授人以漁，培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)力量。

3、養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣，形成健康的共性心理。

4、提高同學(xué)的詞匯量，語感，常用話題等等整體素養(yǎng)。

四、活動對象：

全校的同學(xué)，原則上每班同學(xué)總數(shù)不超過5人。（盼望對學(xué)英語有愛好的同學(xué)踴躍參與）

五、指導(dǎo)老師：×××

六、活動內(nèi)容

1.邀請英語老師開設(shè)講座，讓同學(xué)們對英語國家的風(fēng)土人情、人文地理等背景學(xué)問有所了解，從而熟識英語的語言習(xí)慣。

2.播放英語原聲電影以及英文歌曲，從電影和歌曲中學(xué)習(xí)英語，通過消遣的形式提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的愛好。

3.定期進(jìn)行EnglishParty?；顒又幸笸瑢W(xué)們必需要用英語溝通，使同學(xué)們的聽力和口語得到熬煉，提高英語實踐力量?；顒舆^程中還穿插猜謎語，簡潔英文表演等小嬉戲，提高活動的互動性和參加性，讓同學(xué)們體會到英語學(xué)習(xí)的樂趣。

七、活動時間

詳細(xì)通知

八、活動地點：多媒體教室

×××年2月

英語愛好小組活動方案13

一、指導(dǎo)思想：

愛好是同學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)同學(xué)深厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村學(xué)校英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，同學(xué)遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)峻，消失學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分同學(xué)成果偏差，漸漸對英語學(xué)習(xí)失去愛好，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的嬉戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)樂觀性，更重要的是把階段性的英語學(xué)問加以總結(jié)，為英語語言的信息加工供應(yīng)機會。每進(jìn)行一次活動，同學(xué)就多一次重新考慮和查找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的學(xué)問相聯(lián)系，把全部的孤立學(xué)問條理化、系統(tǒng)化。

學(xué)校是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期，還未形成獨立的語言系統(tǒng)，開展多方面的英語活動能夠激起同學(xué)學(xué)習(xí)語言的愛好，從多方面提高同學(xué)英語的綜合素養(yǎng)，建立多方的英語環(huán)境，關(guān)心其形成語言體系，進(jìn)一步提高英語水平。我校在協(xié)作英語教學(xué)開展英語愛好小組。旨在從英語基本力量入手，著重訓(xùn)練同學(xué)的聽說讀寫的力量。

二.活動重點：

增加同學(xué)的詞匯量，提高同學(xué)的口語和閱讀力量；促進(jìn)同學(xué)綜合語言運用力量的進(jìn)展。

三．活動目的：

1、通過有效的課外活動，培育同學(xué)對英語及英語學(xué)習(xí)的愛好。

2、授人以漁，培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)力量。

3、養(yǎng)同學(xué)良好的行為習(xí)慣，形成健康的共性心理。

4、提高同學(xué)的詞匯量,語感,常用話題等等整體素養(yǎng)，為今后的競賽打好基礎(chǔ)。

四．活動對象

本校3--5班級同學(xué)，原則上同學(xué)總數(shù)不超過30人。

五．活動內(nèi)容

1．學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語嬉戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2．?dāng)M以《歡樂英語》為藍(lán)本，摻雜小部分適合本校3—5班級同學(xué)的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

六.活動時間、地點

每周星期三下午課外活動時間，在多媒體教室。如遇特別狀況另行支配。

七．進(jìn)度支配

周次

教學(xué)內(nèi)容

周次

教學(xué)內(nèi)容

1

組織愛好小組

11

Baseball3

2

自我介紹

12

機動

3

英語口語常用語1

13

Story1

4

英語口語常用語2

14

Story2

5

英語口語常用語3

15

Story3

6

英語口語常用語4

16

故事表演1

7

學(xué)習(xí)歌曲《Bingo》

17

故事表演2

8

觀看影片《四眼天雞》

18

總結(jié)

9

Baseball1

19

機動

10

Baseball2

20

機動

八、指導(dǎo)老師：

本校專職英語老師黃華、邢菲等。

英語愛好小組活動方案14

一、指導(dǎo)思想

愛好是同學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)同學(xué)深厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村學(xué)校英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，同學(xué)遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)峻，消失學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分同學(xué)成果偏差，漸漸對英語學(xué)習(xí)失去愛好，影響老師的正常教學(xué)。學(xué)校英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于同學(xué)的將來的學(xué)習(xí)和進(jìn)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿意同學(xué)學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的幫助形式，是課堂教學(xué)的補充和延長，為培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好,激發(fā)他們學(xué)習(xí)樂觀性，為了豐富學(xué)校生的課余生活,我們開設(shè)學(xué)校英語課外活動小組。

二、活動目的

1、通過有效的課外活動，從小培育同學(xué)對英語及英語學(xué)習(xí)的愛好。

2、授人以漁，培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)力量。

3、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，形成健康的共性心理。

4、提高同學(xué)的整體素養(yǎng)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

三、活動內(nèi)容

1、2周英語角交際活動同學(xué)自我介紹。

3、4周進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

5、6周依據(jù)話題，進(jìn)行爭論，編對話及表演。

7、8周英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

9、10周學(xué)唱英文歌。

11、12周同學(xué)演講競賽

13、14周依據(jù)話題，進(jìn)行爭論，編對話表演。

15、16周排練英語劇〈〈龜兔賽跑〉〉

四、活動時間

雙周二第七節(jié)課

五、參與活動的老師：

英語組的各位老師

六、活動對象

三至五班級

七、活動要求：

每位同學(xué)必需按時參與愛好小組活動。在活動中樂觀參加，團結(jié)協(xié)作。

八、活動措施

1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并樂觀開展朗讀競賽。

2、開展有效的嬉戲競賽，同學(xué)進(jìn)行詞匯大比拼。

3、利用英語交際角，讓同學(xué)進(jìn)行口語表達(dá)，能夠流利地進(jìn)行口語交際。

4、活動前老師要確定好主題，讓同學(xué)能夠按主題進(jìn)行活動。

學(xué)校英語口語愛好小組活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了增加同學(xué)學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)愛好，提高英語的表達(dá)力量及表達(dá)水平，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，提高同學(xué)的聽、說、讀、寫力量，關(guān)心同學(xué)樹立學(xué)習(xí)英語的自信念，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)校生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更堅固的基礎(chǔ)。

二、活動目的

通過英語愛好小組的活動，使同學(xué)的英語愛好得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解英語的基本學(xué)問，培育同學(xué)的語言技能和語言的綜合運用力量，提高同學(xué)的英語口語交際力量。

三、活動對象：

三班級93班，94班，95班和四班級88班的同學(xué)。

四、活動內(nèi)容

1．看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2．以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校3—4班級同學(xué)的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

五、活動時間

每周三下午其次節(jié)課后

六、活動要求

1、組織同學(xué)按時參與活動。

2、每周三下午其次節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必需準(zhǔn)時到活動地點。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時完成。

七、實行的措施：

（1）做好組織工作

在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定英語基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。

（2）仔細(xì)負(fù)責(zé)，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

總之，開展英語愛好小組活動，真正使同學(xué)學(xué)有所得，我還需要連續(xù)努力，我會在今后的教學(xué)中勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動同學(xué)的樂觀性，將英語愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

英語愛好小組活動方案15

一、活動目的：

眾