大學生手機市場計劃書

第4頁共4頁大學生手機市場計劃書為了更好?地開發(fā)某集?團的手機市?場，確立某?品牌手機產(chǎn)?品在本市的?市場地位，?拓展本品牌?手機的市場?發(fā)展空間，?為更好地滿?足消費者的?消費需求，?計劃對大學?生手機市場?進行一次較?系統(tǒng)的市場?調(diào)查。（?一）調(diào)查目?的針對目?前___手?機市場的基?本情況，本?次市場調(diào)查?須本著科學?嚴謹、真實?可靠、調(diào)查?與論證相結(jié)?合的原則，?對此項調(diào)查?進行深入的?研究。本次?市場調(diào)查的?目的包括：?1．明確?手機市場的?品牌認知與?競爭情況；?2．了解?和分析各層?次消費群體?的消費需求?和消費行為?；3．掌?握手機銷售?終端對各手?機品牌的銷?售狀況；?4．了解消?費者及各手?機銷售終端?對大顯手機?的認知和建?議，以及與?其它品牌相?比的優(yōu)缺點?；5．掌?握其它品牌?手機產(chǎn)品的?營銷策略與?推廣方式；?6．最終?目的：一是?為調(diào)整本公?司手機產(chǎn)品?的營銷策略?提供市場依?據(jù)；二是為?確立本公司?在___市?場的營銷定?位。（二?）調(diào)查內(nèi)容?1．各手?機品牌的認?知與競爭情?況;（1?）各手機品?牌的認知度?；（2）?各手機品牌?的購買頻率?；（3）?不同檔次手?機的購買頻?率；（4?）各手機品?牌的購買意?向；（5?）各手機品?牌的市場份?額；2．?消費者的消?費行為與需?求（1）?消費者對各?品牌手機產(chǎn)?品質(zhì)量的評?價；（2?）消費者對?各手機產(chǎn)品?款式的認知?與要求；?（3）不同?層次消費者?對手機產(chǎn)品?價格的接受?程度；（?4）影響消?費者購買手?機產(chǎn)品的主?要因素；?（5）消費?者對手機產(chǎn)?品功能的要?求；（6?）不同層次?消費者購買?手機產(chǎn)品的?場所；3?．銷售終端?各手機品牌?的銷售狀況?（1）各?銷售終端銷?售不同手機?品牌的數(shù)量?與月銷售總?量；（2?）各銷售終?端銷售各手?機品牌的喜?好程度；?（3）各銷?售終端銷售?各手機品牌?的價格；?（4）各銷?售終端對各?手機品牌質(zhì)?量、款式、?功效的評價?與要求；?（5）各銷?售終端不同?品牌手機產(chǎn)?品的促銷與?推廣方式；?（6）各?銷售終端對?本公司手機?產(chǎn)品的評價?以及與其它?品牌相比的?優(yōu)缺點；?（7）請各?銷售終端提?出本公司手?機產(chǎn)品存在?的問題（質(zhì)?量、價格、?包裝、客戶?服務(wù)、促銷?）及建議；?（三）調(diào)?查方法1?．校園定點?攔截調(diào)查法?：對一般的?、不同層次?的消費者采?用校園定點?攔截訪問的?方式進行調(diào)?查，即在本?院校的繁華?地帶租用場?地，由訪問?員對消費者?進行講解后?，進行一對?一的訪問。?樣本數(shù)不宜?過多，建議?為___人?~___人?。2．深?訪調(diào)查法：?對各手機產(chǎn)?品銷售終端?采用深度訪?問法進行深?度訪問，目?的是了解各?零售商對手?機產(chǎn)品認識?情況，設(shè)定?訪問樣本為?___個銷?售終端：?（四）調(diào)查?結(jié)果的復核?與統(tǒng)計分析?1．統(tǒng)計?采用小組合?作分析銷售?結(jié)果進行分?析；2．?問卷調(diào)查的?準確率為_?__%；?3．系統(tǒng)分?析誤差為_?__%。?（五）調(diào)查?進度安排?時間內(nèi)容?___月?___日-?___月_?__日設(shè)?計問卷、選?擇樣本、了?解品牌_?__月__?_日-__?_月___?日調(diào)查前?的準備（踩?點、問卷試?調(diào)查）_?__月__?_日調(diào)查?實施（深訪?調(diào)查、定點?攔截調(diào)查）?___月?___日_?__月__?_日問卷?的復核與審?核___?月___日?-___月?___日?統(tǒng)計分析、?編寫調(diào)查報?告___?月___日?