醫(yī)院管理的工作計(jì)劃

第5頁(yè)共5頁(yè)醫(yī)院管理的工作計(jì)劃?___年我?們醫(yī)院的工?作做得相對(duì)?來(lái)說(shuō)極為順?利，各項(xiàng)工?作完成的較?為成功，所?以在今后的?工作中，我?們要繼續(xù)做?好這一切，?要以___?年的工作為?榜樣，一定?要做好我們?的工作，在?接下來(lái)的一?年中，我們?要做到最好?，這是我們?一直以來(lái)不?斷堅(jiān)持努力?的結(jié)果，相?信我們一定?能夠做好!?___在?院領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持下，?醫(yī)務(wù)科在醫(yī)?療質(zhì)量、服?務(wù)質(zhì)量、醫(yī)?療安全等各?方面都取得?了較大提高?，___年?醫(yī)務(wù)科將一?如既往的在?院委會(huì)的領(lǐng)?導(dǎo)下，以科?學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)?領(lǐng)醫(yī)療工作?發(fā)展全局，?照例增強(qiáng)自?主創(chuàng)新能力?，繼續(xù)深入?開(kāi)展“醫(yī)院?管理年”和?“兩好一滿(mǎn)?意”活動(dòng)實(shí)?踐，不斷將?醫(yī)務(wù)科各項(xiàng)?工作推向深?入。一、?防止醫(yī)療事?故確保醫(yī)療?安全認(rèn)真?做好醫(yī)療質(zhì)?量考核工作?，嚴(yán)格安醫(yī)?院制定的管?理規(guī)范、工?作制度和評(píng)?改細(xì)則，開(kāi)?展管理工作?、嚴(yán)格執(zhí)行?醫(yī)療防范措?施和醫(yī)療事?故處理預(yù)案?，實(shí)行醫(yī)療?缺陷責(zé)任追?究制，嚴(yán)格?按醫(yī)療操作?規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)?展醫(yī)療活動(dòng)?。___院?內(nèi)職工學(xué)習(xí)?有關(guān)醫(yī)療法?律法規(guī)各項(xiàng)?條例。加強(qiáng)?對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)?、重點(diǎn)科室?的質(zhì)量管理?，把醫(yī)療質(zhì)?量管理工作?的重點(diǎn)從醫(yī)?療終末質(zhì)量?評(píng)價(jià)擴(kuò)展到?醫(yī)療全過(guò)程?中每個(gè)環(huán)節(jié)?質(zhì)量的檢查?督促上去。?重點(diǎn)包括：?強(qiáng)調(diào)入院告?知書(shū)、授權(quán)?書(shū)、各種診?療知情同意?書(shū)的規(guī)范完?整書(shū)寫(xiě)。真?實(shí)、準(zhǔn)確做?好“死亡病?例討論”“?危重病例討?論”“搶救?危重病人討?論”的各種?記錄及醫(yī)師?交接班;_?__科室加?強(qiáng)對(duì)診療規(guī)?范及相關(guān)法?律法規(guī)的學(xué)?習(xí)與考核。?進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?工作作風(fēng)強(qiáng)?化服務(wù)意識(shí)?，做到“多?解釋、多安?慰、多理解?、多溫暖、?多幫助”，?使醫(yī)院服務(wù)?質(zhì)量更上一?層樓;加強(qiáng)?對(duì)診療計(jì)劃?、用藥安全?性的檢查力?度。二、?醫(yī)療質(zhì)量管?理1、加?強(qiáng)科室自身?建設(shè)根據(jù)?___年全?市工作檢查?針對(duì)我科所?提出的不足?，我們將在?___年繼?續(xù)加強(qiáng)自身?的質(zhì)量及制?度建設(shè)，主?要包括：完?善和更新各?項(xiàng)委員會(huì)活?動(dòng)、會(huì)議記?錄;加強(qiáng)科?室檔案管理?;轉(zhuǎn)變工作?作風(fēng)，強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)，?由經(jīng)驗(yàn)化管?理逐步向科?學(xué)化管理轉(zhuǎn)?變，由人情?管理轉(zhuǎn)向制?度管理，增?強(qiáng)自主創(chuàng)新?能力，與時(shí)?俱進(jìn)。2?、參加醫(yī)院?質(zhì)控管理委?員會(huì)進(jìn)行查?房每周四上?午定期到某?一科室進(jìn)行?全程查房，?全院所有臨?床科室輪流?循環(huán)進(jìn)行。?查房?jī)?nèi)容包?括：醫(yī)師交?接班，包括?科室實(shí)際交?接班進(jìn)行狀?況和書(shū)面記?錄的進(jìn)行;?科室三級(jí)查?房，重點(diǎn)督?促科室教學(xué)?查房和主任?查房的規(guī)范?落實(shí);住院?病歷的書(shū)寫(xiě)?質(zhì)量;科室?五討論制度?的落實(shí)，包?括危重病例?討論、疑難?病例討論、?死亡病例討?論，詳細(xì)了?解其記錄及?執(zhí)行情況;?聽(tīng)取科室主?任對(duì)科室醫(yī)?療運(yùn)轉(zhuǎn)、質(zhì)?量管理、科?研教學(xué)等情?況，針對(duì)不?足提出合理?改進(jìn)意見(jiàn)。?3、病案?質(zhì)量管理?環(huán)節(jié)質(zhì)量每?周一、周二?到臨床科室?抽查_(kāi)__?分環(huán)節(jié)病歷?，嚴(yán)格按照?《___省?醫(yī)療文書(shū)書(shū)?寫(xiě)規(guī)范》對(duì)?病歷中三級(jí)?查房、五討?論、會(huì)診(?科內(nèi)會(huì)診、?院內(nèi)會(huì)診和?院外會(huì)診)?、醫(yī)囑病情?的查對(duì)等方?面進(jìn)行監(jiān)控?;另外嚴(yán)格?規(guī)范醫(yī)師交?接班，抽查?科室月質(zhì)量?教育分析，?幫助科室查?出問(wèn)題，提?出改進(jìn)方案?，并督導(dǎo)三?基三嚴(yán)學(xué)習(xí)?記錄和政治?學(xué)習(xí)記錄。?終末病歷?每月到病案?室抽查各科?___份出?院病歷，每?半年對(duì)抽查?的終末病例?進(jìn)行展評(píng)，?并嚴(yán)格按“?陵縣人民醫(yī)?院醫(yī)療文書(shū)?質(zhì)量考核獎(jiǎng)?懲辦法”獎(jiǎng)?優(yōu)罰劣。?4、重點(diǎn)科?室監(jiān)管針?對(duì)icu質(zhì)?量的監(jiān)控，?每周不定期?對(duì)icu進(jìn)?行抽查，重?點(diǎn)抽查內(nèi)容?：嚴(yán)格規(guī)范?危重患者的?病歷書(shū)寫(xiě)及?醫(yī)護(hù)人員交?接班記錄;?科室實(shí)際查?房情況;危?重患者上報(bào)?制度的落實(shí)?;實(shí)際觀看?醫(yī)務(wù)人員對(duì)?危重患者各?項(xiàng)技術(shù)操作?的熟練度、?規(guī)范度;?對(duì)麻醉（范?本）科的監(jiān)?控，每月定?期到麻醉（?范本）科進(jìn)?行檢查，主?要內(nèi)容包括?：術(shù)前麻醉?（范本）訪?視的實(shí)際進(jìn)?行情況;完?善各種麻醉?（范本）協(xié)?議的簽署;?嚴(yán)格查對(duì)制?度及___?品管理的執(zhí)?行。對(duì)重?點(diǎn)科室的監(jiān)?控，醫(yī)務(wù)科?將嚴(yán)格做到?查有所記、?查有所對(duì)，?并將每次對(duì)?差內(nèi)容進(jìn)行?總結(jié)、比較?、評(píng)價(jià)，共?同探討相應(yīng)?的改進(jìn)措施?，在提高科?室質(zhì)量的同?時(shí)杜絕安全?隱患。三?、繼續(xù)醫(yī)學(xué)?教育1、?加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)?人員的培訓(xùn)?針對(duì)上年新?近人員在病?歷書(shū)寫(xiě)不規(guī)?范、法律知?識(shí)薄弱、工?作思想欠端?正等缺點(diǎn)，?醫(yī)務(wù)科在_?__年會(huì)進(jìn)?一步加大對(duì)?新近人員的?培訓(xùn)，培訓(xùn)?主要分為病?歷書(shū)寫(xiě)、執(zhí)?業(yè)醫(yī)師法、?如何做好一?名臨床醫(yī)生?三大版塊，?通過(guò)分期講?座的形式進(jìn)?行，醫(yī)務(wù)科?全程監(jiān)控，?并抽查培訓(xùn)?人員學(xué)習(xí)記?錄，并在階?段學(xué)習(xí)（范?本）后進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和?書(shū)面形式考?核，不合格?者不允許上?崗。2、?加強(qiáng)科室科?研工作每科?在完成日常?工作之余，?要有計(jì)劃、?有針對(duì)性的?_____?_項(xiàng)科研課?題，主治醫(yī)?師以上人員?撰寫(xiě)發(fā)表科?研論文不得?少于兩篇，?醫(yī)務(wù)科在督?促可是科研?工作的同時(shí)?，盡最大努?力為科室創(chuàng)?造有利條件?。3、嚴(yán)?格院外進(jìn)修?、實(shí)習(xí)人員?管理在接受?德州衛(wèi)校、?現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院?、杏林醫(yī)學(xué)?院、泰安醫(yī)?學(xué)院等高校?___以及?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院進(jìn)修人員?的同時(shí)進(jìn)一?步加強(qiáng)__?_紀(jì)律性的?管理，并強(qiáng)?調(diào)其基礎(chǔ)知?識(shí)、基本理?論和基本技?能的訓(xùn)練。?4、強(qiáng)化?專(zhuān)業(yè)技術(shù)人?員業(yè)務(wù)培訓(xùn)?根據(jù)我院院?情，在按需?培訓(xùn)的原則?和醫(yī)院經(jīng)濟(jì)?條件許可的?情況下，選?派醫(yī)務(wù)人員?到上級(jí)醫(yī)院?學(xué)習(xí)，吸收?先進(jìn)技術(shù)，?提高技術(shù)水?平。中級(jí)職?稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)?人員要緊密?結(jié)合自己專(zhuān)?業(yè)，鼓勵(lì)通?過(guò)自學(xué)、脫?產(chǎn)學(xué)習(xí)自覺(jué)?嚴(yán)格補(bǔ)充，?增長(zhǎng)本專(zhuān)業(yè)?技術(shù)的新理?論、新技術(shù)?、新方法，?掌握交叉學(xué)?科和相關(guān)學(xué)?科的知識(shí)。?初級(jí)職稱(chēng)的?專(zhuān)業(yè)技術(shù)人?員要結(jié)合本?職崗位，進(jìn)?行專(zhuān)業(yè)技術(shù)?知識(shí)和技能?的職務(wù)培養(yǎng)?，熟練掌握?專(zhuān)業(yè)技術(shù)，?參與科研、?能解決較復(fù)?雜的疑難病?癥，爭(zhēng)取以?請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派?出去、自己?學(xué)的原則想?方設(shè)法提高?專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?在院委會(huì)的?批準(zhǔn)和支持?下邀請(qǐng)上級(jí)?專(zhuān)家對(duì)我院?進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技?術(shù)指導(dǎo)，以?查房、手術(shù)?、講課等形?式不斷提高?我院業(yè)務(wù)水?平，并支持?各科邀請(qǐng)專(zhuān)?家指導(dǎo)開(kāi)展?新技術(shù)、新?業(yè)務(wù)。5?、繼續(xù)加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管?理嚴(yán)格周一?、周各科室?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?醫(yī)務(wù)科不定?期抽查各科?室實(shí)際學(xué)習(xí)?情況并結(jié)合?學(xué)習(xí)記錄進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)?。另外，每?周四安排專(zhuān)?門(mén)針對(duì)年輕?醫(yī)師的專(zhuān)業(yè)?講座，由各?科主任輪流?授課，醫(yī)務(wù)?科全程參與?并做好記錄?，不定期進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)考核?。6、強(qiáng)?調(diào)院內(nèi)外學(xué)?術(shù)講座活動(dòng)?的重要性，?對(duì)上級(jí)醫(yī)院?教授來(lái)源授?課等是以醫(yī)?務(wù)科一律即?使安排相關(guān)?工作，保證?相關(guān)專(zhuān)業(yè)人?員均能參加?。7、每?半年___?一次“三基?三嚴(yán)”理論?考核，并與?___月份?正式進(jìn)行本?院實(shí)踐技能?考核工作，?對(duì)“三基三?嚴(yán)”的培訓(xùn)?工作分季度?進(jìn)行，具體?為：第一?季度，對(duì)全?員中低年資?醫(yī)師進(jìn)行心?肺復(fù)蘇、呼?吸機(jī)、電除?顫的應(yīng)用培?訓(xùn);第二季?度，進(jìn)行導(dǎo)?尿、各種穿?刺、插管等?臨床常用技?術(shù)培訓(xùn)和第?一次理論考?核;第三季?度，進(jìn)行_?__品、抗?菌藥品的全?員知識(shí)培訓(xùn)?;第四季度?，進(jìn)行第二?次理論考核?和實(shí)踐技