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文檔簡介
2023托班上學期工作計劃一?、班況分析?:本班幼?兒共有幼兒?___名,?其中___?名幼兒是從?托班直接升?入小班,新?生___名?。男孩__?_名,女孩?___名。?二、本學?期班級工作?重點:1?、首先堅持?培養(yǎng)幼兒天?天上幼兒園?的的好習慣?。2、知?道自己的物?品所放位置?,并能自覺?擺放整齊。?會做自己力?所能及的事?。3、根?據(jù)小班年齡?特點以及教?學活動所需?,開展形式?生動、有趣?的主題活動?,拓展幼兒?的知識面,?提高幼兒各?方面的能力?。4、抓?好班級常規(guī)?,增強幼兒?集體意識。?培養(yǎng)幼兒有?簡單的相互?協(xié)作精神。?5、督促?、加強幼兒?體育鍛煉,?增強幼兒體?質(zhì),提高幼?兒技能。?二、班級管?理1、創(chuàng)?設良好的班?級環(huán)境,以?德育為核心?,讓班級成?為孩子健康?成長的搖籃?。增強幼兒?的自尊自信?,培養(yǎng)幼兒?關心、友好?的態(tài)度,促?進幼兒個性?健康為目標?,努力創(chuàng)設?良好的班級?硬環(huán)境和軟?環(huán)境,從而?形成良好的?積極向上的?班級風氣。?2、以人?的可持續(xù)發(fā)?展的觀點為?基準,班級?工作做到面?向全體,為?全體幼兒提?供發(fā)展和表?現(xiàn)的機會,?讓每一位幼?兒都有所長?。抓住孩子?身上的閃光?點,注重教?育的差異性?,因勢利導?,使每個孩?子都在班級?大環(huán)境中身?心健康、和?諧地成長。?三位老師?做到天天交?流,及時了?解不當班時?孩子學習與?生活的情況?,以便更適?時,有針對?性地對幼兒?進行教育引?導。3、?豐富、完善?幼兒成長檔?案袋,多收?集幼兒日常?活動蹤跡并?進行記錄,?重視幼兒個?性化的關注?和評估。?4、三位教?師能齊心協(xié)?作,在日常?生活中,互?相尊重、互?相幫助,做?到保中有教?,教中有保?。也就是說?,三位老師?能共同站在?為孩子著想?的立場上,?力所能及的?為孩子做好?每一件事。?同時每周一?次,三位保?教老師開一?次碰頭會,?將一星期中?看到的、發(fā)?現(xiàn)的問題進?行指出、改?進,使班級?工作能更好?的開展。?5、加強同?年級組之間?的溝通,預?設課程進行?商討、協(xié)商?,制定較完?善的計劃開?展活動,在?活動之后將?生成的教學?活動能一起?進行分析、?反思,共同?為幼兒的發(fā)?展獻計、獻?策。6、?在德育工作?方面,德育?重點放在培?養(yǎng)幼兒禮貌?待人方面,?通過晨談、?教育活動等?形式對幼兒?進行了培養(yǎng)?,除了要求?小朋友之間?能友好相處?,知道有玩?具要和大家?一起玩,逐?步從自我為?中心轉(zhuǎn)移到?能和同伴一?起分享玩具?、快樂。并?能在看到同?伴有困難時?會主動幫助?。能主動關?心集體,有?初步的責任?心。四、?安全及衛(wèi)生?保健工作:?小班幼兒?生活自理能?力相對薄弱?,這就要求?我們老師更?應在生活中?無微不至的?進行照顧。?同時也不對?幼兒事事包?辦,進行能?力上的培養(yǎng)?。本學期重?點培養(yǎng)幼兒?有穿脫罩衫?、外褲的能?力。為養(yǎng)?成幼兒良好?的生活、衛(wèi)?生習慣。開?學初,對幼?兒進行基本?的常規(guī)培養(yǎng)?,意在使他?們有良好的?生活、衛(wèi)生?習慣,為今?后的活動開?展打好良好?的基礎。培?養(yǎng)幼兒在活?動后能自覺?整理自己的?玩具。養(yǎng)成?良好的常規(guī)?。同時,在?平時教學中?,滲透德育?教育,利用?教學活動、?晨談及平時?的言行教育?培養(yǎng)幼兒做?一個有禮貌?、懂得關心?別人的人。?引導幼兒?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣,?能主動在飯?前便后和手?臟時洗手。?能愉快進餐?,正確使用?小勺,不挑?食,不剩飯?菜,保持桌?、地、碗三?干凈。安靜?就寢,睡姿?正確,逐步?學會將脫下?的衣物疊放?整齊,放在?指定位置。?學會把自己?使用后的玩?具、圖書和?其他物品放?回指定位置?。能吃各種?食物,養(yǎng)成?主動喝水的?習慣。初步?學習會根據(jù)?天氣冷熱變?化增減衣服?,出了汗會?用毛巾擦干?。對體弱幼?兒多給予關?注,對他們?多提醒、多?觸摸、多詢?問,同時也?請家長配合?,加強孩子?的體能鍛煉?,使孩子在?幼兒園健健?康康每一天?。在日常?教育教學活?動中,滲透?安全工作教?育,利用故?事、游戲等?形式,培養(yǎng)?幼兒必要的?粗淺的自我?保護意識,?如:著火了?怎么辦、迷?路了怎么辦?等等。同時?,班三位教?師多注意班?級的安全環(huán)?境,及時消?除存在的安?全隱患。使?孩子開開心?心來,健健?康康走。?五、家長工?作1、開?學初,對幼?兒進行電話?訪談,對幼?兒及幼兒的?家庭教育環(huán)?境進行初步?的了解,為?班級教育教?學的順利開?展打好基礎?。2、召?開期初家長?會,將本學?期的教育思?想以及需要?家長配合的?工作與家長?進行溝通。?及時出好每?期的家教園?地,向家長?介紹育兒經(jīng)?驗。將幼兒?在每月中的?表現(xiàn)仔細地?在家園聯(lián)系?欄中向家長?進行匯報,?共同商討教?育孩子的方?法、經(jīng)驗。?3、建立?幼兒成長檔?案,及時將?幼兒在園中?的每一滴表?現(xiàn)進行跟蹤?、記錄。讓?家長了解孩?子在幼兒園?中的表現(xiàn)。?4、在日?常生活中,?能本著尊重?、互助的原?則與家長多?溝通,多交?流育兒經(jīng)驗?。在生活中?,多關注孩?子。幼兒有?不來園,進?行電話探訪?和家訪,讓?家長對幼兒?園的教育感?到滿意、放?心。5、?準備家長開?放日活動,?讓家長參與?幼兒園活動?,真正做到?家園互動。?六、藝術?活動1、?利用早操、?音樂游戲等?形式,鼓勵?幼兒大膽用?肢體語言表?現(xiàn)自己對音?樂的理解和?創(chuàng)造,同時?在教幼兒基?本技能的同?時,利用繪?畫、泥工等?美工活動讓?幼兒大膽表?現(xiàn)自己的想?象和創(chuàng)造。?2、在班?環(huán)境中的創(chuàng)?設中,努力?營造讓孩子?們帶來視覺?美的立體環(huán)?境,讓幼兒?身心得到美?的愉悅。2023托班上學期工作計劃(二)?轉(zhuǎn)眼新的學?期又開始了?,孩子們度?過一個愉快?的假期后,?又高興的來?園了。這學?期,我們?nèi)?位老師在總?結上學期班?級情況的同?時,通過研?究和商量,?認真制定出?本學期的工?作計劃。具?體如下:?一、班級情?況分析:?我班現(xiàn)有幼?兒___人?,其中男孩?___人,?女孩___?人。大部分?幼兒生長發(fā)?育正常,經(jīng)?過摸底調(diào)查?,我班的孩?子家長文化?程度、家況?都比往年的?條件好,但?他們都很少?有時間照顧?孩子,不少?都是委托家?中老人和保?姆來照料孩?子,雖然有?一小部分幼?兒已經(jīng)上過?小小班,但?孩子普遍都?很嬌氣,衛(wèi)?生習慣不好?,獨立性差?、依賴強,?適應性差。?又加上今天?的孩子人數(shù)?多。針對孩?子的特點,?我班這學期?初將把工作?重點放在培?養(yǎng)孩子獨立?自理能力上?,慢慢過渡?到圍繞園務?計劃,結合?園美術特色?展開工作。?二、主要?工作和要求?:(一)?環(huán)境創(chuàng)設?根據(jù)小班幼?兒的年齡特?點,結合主?題教學活動?,創(chuàng)設寬松?的班級環(huán)境?包括心理環(huán)?境,引導幼?兒熟悉環(huán)境?,逐漸消除?他們和家人?分離的焦慮?情緒,使他?們高高興興?的上幼兒園?,愉快地參?加各項活動?。使幼兒初?步具有參與?環(huán)境布置的?意識,學會?觀察環(huán)境,?培養(yǎng)幼兒愛?護環(huán)境的好?習慣。(?二)保教工?作幼兒園?教育是保教?相結合的教?育教學活動??!氨!弊?當頭,說明?了保育工作?的重要性。?尤其是對小?班孩子,更?需要老師們?的細心照料?,在工作中?我們堅持“?以保促教”?的原則,重?視孩子生理?、心理的健?康發(fā)展,堅?持讓孩子吃?飽、吃好、?使孩子在身?高、體重方?面均能達標?。1
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