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掌握三角形的內(nèi)角及內(nèi)角和、外角及外角和的性質(zhì),并能夠進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算掌握直角三角形的各個(gè)角的特點(diǎn),并能夠進(jìn)行相關(guān)的角度計(jì)算掌握折疊的規(guī)律,并能夠在幾何計(jì)算中熟練應(yīng)用會(huì)根據(jù)角的特點(diǎn)判斷三角形的形狀三角形中,角的度數(shù)的綜合計(jì)算問題幾何找規(guī)律問題的理解三角形的內(nèi)角及其內(nèi)角和1、三角形內(nèi)角的概三角形內(nèi)角是三角形三邊的夾角.每個(gè)三角形都有三個(gè)內(nèi)角,且每個(gè)內(nèi)角均大于0且小于180.2、三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和是3、三角形內(nèi)角和定理的證4、三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用:主要用在求三角形中角的度數(shù)直接根據(jù)兩已知角求第三個(gè)角依據(jù)三角形中角的關(guān)系,用代數(shù)方法求三個(gè)角例1.如圖,△ABC中,∠A=60°,∠B=40°,則∠C等于 【答案】【解析】解:由三角形內(nèi)角和定理得,∠C=180°﹣∠A﹣∠B=80°,故選練習(xí)1.已知在△ABC中,∠A=40°,∠B-∠C=40°,則 【答案】【解析】解:由∠B-∠C=40°得根據(jù)三角形內(nèi)角和是180,列出等式∠A+∠B+∠C=∠A+40+∠C+∠C=180,把∠A=40代入,求得∠C=50,進(jìn)而求得∠B=90練習(xí)2.在△ABC中,∠A+∠B=134°,∠B+∠C=136°,則△ABC的形狀是 【答案】【解析】解:∵在△ABC中∵∠A+∠B+∠C=180°②,①﹣②得,∠B=90°,∴△ABC的形狀是直角三角形,故選已知一個(gè)三角形其中某兩個(gè)角或者某一個(gè)角及其另外兩個(gè)角的關(guān)系即可利用三角形內(nèi)角和等于80°求解各個(gè)角的具體度數(shù),其思想是三角形內(nèi)角和等于180°為求解角度提供了一個(gè)等量關(guān)系. A.銳角三角 B.直角三角 C.鈍角三角 D.等腰直角三角【答案】【解析】解:設(shè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比 x、2x、x+2x+3x=180°,解得,x=30°∴這個(gè)三角形一定是直角三角形練習(xí)1.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的度數(shù)之比為2:3:4,則∠B的度數(shù)為 【答案】【解析】解∴設(shè)∴2x+3x+4x=180°,解得∴∠B的度數(shù)為:60°.故選練習(xí)2.如果三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是2:3:4,則它是 A.銳角三角 B.鈍角三角 C.直角三角形D.鈍角或直角三角【答案】【解析】解:設(shè)三個(gè)內(nèi)角分別為2k、3k、4k,則2k+3k+4k=180°,解得k=20°,所以,最大的角為4×20°=80°,所以,三角形是銳角三角形.故選已知三角形三個(gè)內(nèi)角之間的比例關(guān)系,即可設(shè)出三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)(用未知數(shù)表示),體現(xiàn)了“見比設(shè)參”的思想,再利用三角形內(nèi)角和等于180°,即可解出相應(yīng)的未知數(shù),從而求出各 D.三角形的內(nèi)角都大于60°【答案】【解析】解:A、直角三角形中有兩個(gè)銳角,故本選誤C、三角形的內(nèi)角中最多有一個(gè)直角,故本選項(xiàng)正確D、若三角形的內(nèi)角都大于60°,則三個(gè)內(nèi)角的和大于180°,這樣的三角形不存在,故本練習(xí)1.任何一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中至少有 A.一個(gè)角大于 B.兩個(gè)銳 C.一個(gè)鈍 D.一個(gè)直【答案】【解析】解:根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,知:三個(gè)內(nèi)角可以都是60°,排除A;三個(gè)內(nèi)角可以都是銳角,排除C和D;三角形的三個(gè)內(nèi)角中至少有兩個(gè)銳角,不可能有兩個(gè)鈍角或兩個(gè)直角.故B.三角形的外角及其外角和1、三角形外角的定三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的角,叫做三角形的外角.三角形共有六個(gè)外角,其中有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)相等,因此共有三對(duì).在計(jì)算三角形外角和時(shí),只計(jì)算其中的三個(gè),即每個(gè)頂點(diǎn)取一個(gè).2、三角形的外角性三角形的外角和為三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和三角形的一個(gè)外角大于和它不相鄰的任何一個(gè)內(nèi)角3、若研究的角比較多,要設(shè)法利用三角形的外角性質(zhì)(2)將它們轉(zhuǎn)化到一個(gè)三角形中去 D.以上都【答案】A錯(cuò)誤,∠ADB+∠ADE=180,無(wú)法判斷其大小關(guān)系;B錯(cuò)誤,∠ADB=∠1+∠2+∠3;C正確,∵∠ADB=∠1+∠2+∠3,∠ADB>∠1+∠2;D錯(cuò)誤.故C.練習(xí)1.下列圖形中一定能說明∠1>∠2的是 .A.B.C.【答案】【解析】解:A中∠1=∠2,故錯(cuò)誤;B中∠1和∠2的關(guān)系不能確定,故錯(cuò)誤;C∠2,故正確;D中∠1和∠2的關(guān)系不能確定,故錯(cuò)誤;故選練習(xí)2.已知∠2是△ABC的一個(gè)外角,那么∠2與∠B+∠1的大小關(guān)系是 D.無(wú)法確【答案】【解析】解:∵∠2>∠ADC,∠ADC=∠B+∠1,∴∠2>∠B+∠1,故 例2.知,如圖,△ABC中,∠B=∠DAC,則∠BAC和∠ADC的關(guān)系是 D.不能確【答案】【解析】解:由三角形的外角性質(zhì)∵∠BAC=∠BAD+∠DAC,∠B=∠DAC,∴∠BAC=∠ADC.故 練習(xí)1.如圖在△ABC中∠A=80°.點(diǎn)D是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠ACD=150°,則 【答案】【解析】解:由三角形的外角的性質(zhì)可知,∠B=∠ACD﹣∠A=70°,故選練習(xí)2.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=140°,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)D,則∠ACD等于 【答案】【解析】解:∵AB=AC,∠A=140°,∴∠B=∠ACB=∴∠ACD=180°﹣∠ACB=180°﹣20°=160°.故選例3.如果三角形三個(gè)外角度數(shù)之比是3:4:5,則此三角形一定是 A.銳角三角 B.直角三角 C.鈍角三角 D.不能確【答案】【解析】解:∵三角形三個(gè)外角度數(shù)之比是設(shè)三個(gè)外角分別是α,β,γ,則α=360°×∴此三角形一定是直角三角形.故選練習(xí)1.如果一個(gè)三角形的三個(gè)外角的度數(shù)之比是2:3:4,那么與之對(duì)應(yīng)的三個(gè)內(nèi)角的度之比是 【答案】【解析】解:設(shè)三個(gè)外角的度數(shù)分別是由題意得:2x+3x+4x=360,解得:x=40,則故三個(gè)內(nèi)角分別為:100°,60°,20°100°:60°:20°=5:3:1,故選:D.練2.如圖所示:∠1=110°,∠2=125°,那么∠3=() 【答案】【解析】解:根據(jù)三角形的外角和可得,∠3的鄰補(bǔ)角等于125°,所以∠3=55°,故選在三角形的角度計(jì)算中,如果涉及到的外角比較多時(shí),常會(huì)考慮用“三角形的外360°”這一性質(zhì)直角三角形的性質(zhì)1、有一個(gè)角為90°的三角形,叫做直角三角形2、在直角三角形中,兩個(gè)銳角互余注:在進(jìn)行角度的計(jì)算時(shí),直角三角形銳角互余的性質(zhì)也是一個(gè)常用的倒角方法.反之,我們也常用“兩銳角互余”的性質(zhì)來(lái)判定一個(gè)三角形是否是直角三角形.345453060°,在三角板中的角度計(jì)算類問題中要將以上度數(shù)當(dāng)成已知度數(shù)來(lái)使用.例1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A﹣∠B=70°,則∠A的度數(shù)為 A.80°B.70°C.60°【答案】【解析】解又∠A﹣∠B=70°,∴∠A=(90°+70°)=80°.故選1.AD、BE為△ABC的高,AD、BE相交H點(diǎn),∠C=50°【答案】解:∵AD是△ABC的高垂足分別為E、F,則圖中與∠C(∠C除外)相等的角的個(gè)數(shù)是( A.3 B.4 C.5 D.6【答案】【解析】解:∵AD是斜邊BC上的高∴圖中與∠C(除之C外)相等的角的個(gè)數(shù)是3,故選③∠A=∠B=∠C;④∠A=∠B=2∠C;⑤∠A=2∠B=3∠C,能確定△ABC為直角三角 A.2 B.3 C.4 D.5【答案】【解析】解:①、 是直角三角形,故小題正確④∵設(shè)∠C=x,則∠A=∠B=2x,∴2x+2x+x=180°,解 x=36°,∴2x=72°,故本小題錯(cuò)誤綜上所述,是直角三角形的是①②③共3個(gè).故選 B.∠A+∠B=∠C 【答案】【解析】解:A、∴∠A=∠B=72°,∠C=36°,∴此時(shí) 為銳角三角形B∴∠C=90°,∴此時(shí) 為直角三角形C∴∠A=18°,∠B=72°,∠C=90°,∴此時(shí) 為直角三角形D、∴∠C=90°,∴此時(shí)△ABC為直角三角形.故選A.判斷一個(gè)三角形是不是直角三角形的方法很多,就現(xiàn)學(xué)的知識(shí)而言,主要有:(1)兩個(gè)內(nèi)角之和為90°;(2)其中兩個(gè)內(nèi)角的和等于第三個(gè)內(nèi)角;(3)其中某一個(gè)角等于90°;三個(gè)內(nèi)角的比例關(guān)系中,兩個(gè)內(nèi)角比例之和等于第三個(gè)內(nèi)角所占的比例等 3.將一副三角尺按如圖所示的方式疊放(兩條直角邊重合),則∠α的度數(shù) 【答案】【解析】解∴∠DEB=∠D+∠DAE=45°+30°=75°,即∠α的度數(shù) 75°.故答案為練 1.一副三角板有兩個(gè)直角三角形,如圖疊放在一起,則∠α的度數(shù)是 【答案】【解析】解:給圖中標(biāo)上∠1、∠2,如圖所示又∵∠2+∠α=180°,∴∠α=165°.故選練習(xí)2.將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的直角邊和含45°角的條直角邊重合,則∠1的度數(shù)為 【答案】【解析】解:∵∠2=90°﹣45°=45°(直角三角形兩銳角互余∴∠3=∠2=45°,∴∠1=∠3+30°=45°+30°=75°.故 目前通用的三角板是最典型的直角三角形,同時(shí)兩個(gè)三角板的四個(gè)銳角的度數(shù)是固定的,分別為:45453060°,在三角板中的角度計(jì)算類問題中要將以上度數(shù)當(dāng)成已知度數(shù)來(lái)使用.三角形倒角計(jì)算綜合.通過倒角,可以計(jì)算角的度數(shù),從而判斷三角形的形狀例1.已知△ABC中,∠A=20°,∠B=∠C,那么三角形△ABC是 A.銳角三角 B.直角三角 C.鈍角三角 D.正三角【答案】【解析】解:∵∠A=20°,∴∠B=∠C=∴三角形△ABC是銳角三角形.故選練習(xí)1.若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2:7:4,那么這個(gè)三角形是 A.直角三角 B.銳角三角 C.鈍角三角 D.等邊三角【答案】【解析】解:依題意,設(shè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別為∴這個(gè)三角形是鈍角三角形.故選:練 2.三角形的外角大于和它相鄰的這個(gè)內(nèi)角,這個(gè)三角形為 A.銳角三角 B.鈍角三角 C.直角三角 D.無(wú)法確【答案】按照角度的大小來(lái)分類,三角形分為:銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形三種類型.要判()即可. 之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變.請(qǐng)?jiān)囍乙徽疫@個(gè)規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是 【答案】【解析】解理由:∵在四ADA′E中則2∠A+180°﹣∠2+180°﹣∠1=360°,∴可得2∠A=∠1+∠2練習(xí)1.如圖,在△ACB中,∠ACB=100°,∠A=20°,D是AB上一點(diǎn).將△ABC沿CD折疊,使B點(diǎn)落在AC邊上的B′處,則∠ADB′等于( 【答案】【解析】解由折疊的性質(zhì)∴∠ADB′=180°﹣70°﹣70°=40°,故選練習(xí)2.如圖,將△ABC紙片沿DE折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A'處,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠BA'C=110°,則∠1+∠2的度數(shù)為( 【答案】【解析】解:連接∴∠1+∠2=2(∠DAA′+∠EAA′)=2∠BAC=80°,故 例3.如圖,在△ABC中,∠BAC=56°,∠ABC=74°,BP、CP分別平分∠ABC和∠ACB,則 【答案】【解析】解:∵在△ABC中 中,∠P=180°﹣∠PBC﹣∠PCB=118°,故選 A.B. 【答案】【解析】解∵∠B,∠C的平分線相交于點(diǎn)∴∠PBC+∠PCB=∴∠BPC=180°﹣ x°,故選于點(diǎn)F,則∠CDF的度數(shù)為( 0°B.80°C.85°【答案】【解析】解∴∠ACE=∵CD⊥AB∴∠CDF=180°﹣∠CFD﹣∠DCE=80°.故選④∠BDC=∠BAC.其中正確的結(jié)論有 B.2個(gè)C.3個(gè)D.4【答案】【解析】解:①∵AD平分△ABC的外∵∠EAC=∠ACB+∠ABC,且∠ABC=∠ACB,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,故①正確②由(1)可知∵∠ABC=∠ACB,∴∠ACB=2∠ADB,故②正確∴∠ADC+∠ABD=90°,∴∠ADC=90°﹣∠ABD,故③正確④∵∠BAC+∠ABC=∠ACF,∴∠BAC+∠ABC=∵∠BDC+∠DBC=∠ACF,∴∠BAC+誤.故選C.的知識(shí)有:角平分線的性質(zhì)、兩直線平行的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和、三角形的外角的性質(zhì)、三角形的外角和、互余與互補(bǔ)、對(duì)頂角的性質(zhì)等與角的大小相關(guān)的性質(zhì)及定理.較難的題型會(huì)涉及到多個(gè)知識(shí)的結(jié)合考查,需要在平時(shí)的練習(xí)中逐步建立幾何分析能力.例4.如圖,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分線交于點(diǎn)A1,得A2017,則 【答案【解析解:∵A1B平分∠ABC,A1C平分∠ACD,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CA=∵∠A1CD=∠A1+∠A1BC,即∠ACD=∠A1+∠ABC,∴∠A1= 練習(xí)1.(1)如圖1,在△ABC中,點(diǎn)O是∠ABC和∠ACB平分線的交點(diǎn),若∠A=α,∠BOC=90°+;如 2,∠CBO=∠ABC,∠BCO=∠ACB,∠A=α,則(用α表示(2)如圖3,∠CBO=∠DBC,∠BCO=∠ECB,∠A=α,請(qǐng)猜想∠BOC= 【答案】 120°﹣【解析】解:(1)如圖2,在△OBC中∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣=180°﹣(180°﹣∠A)=120°+∠A=120°+(2)如圖③,在△OBC中∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣=180°﹣(∠A+∠ACB+∠A+ABC)=180°﹣(∠A+180°)=120°﹣故答案為:120°+α;120°﹣練習(xí)2.如圖在△ABC中,∠A=64°,∠ABC與

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