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2023小學數(shù)學教研組工作計劃范文一、?指導思想:?本學期,?我校數(shù)學教?研組工作將?貫徹落實學?校教研工作?意見,以深?化數(shù)學課堂?教學結(jié)構(gòu)改?革,創(chuàng)建和?諧、高效的?數(shù)學課堂教?學為目標;?深入推進素?質(zhì)教育的有?效實施,提?升本教研組?的教研活動?品位,提高?我校數(shù)學教?學質(zhì)量,狠?抓教師教研?活動和學生?數(shù)學學習活?動,努力開?創(chuàng)我校數(shù)學?教研工作的?新局面。?二、本期工?作目標1?、以生為本?,開展學生?數(shù)學學習方?面的研究,?創(chuàng)新學生數(shù)?學學習活動?,增強學生?數(shù)學學習興?趣,提高學?生數(shù)學素養(yǎng)?和數(shù)學成績?。2、扎?實開展數(shù)學?教研活動,?提高數(shù)學教?師課堂教學?水平、信息?技術(shù)應(yīng)用能?力和理論素?養(yǎng)。3、?深入開展課?題研究,繼?續(xù)深化數(shù)學?“學堂”研?討。4、?做好教研活?動的組織、?記錄與反思?工作,積累?教研工作經(jīng)?驗。三、?本期工作重?點:1。?開始實行數(shù)?學教師的電?子備課(允?許自愿選擇?備課形式,?鼓勵電子備?課),圍繞?電子備課積?極開展教師?集體備課等?備課研究。?2.配合?學校教導處?開展教學開?放周數(shù)學精?品課展示活?動。3.?做好英特爾?應(yīng)用課題和?“自育自學?”課題數(shù)學?“學堂”的?研究工作。?4、做好?數(shù)學學科開?放性拓展性?試題研究工?作。5.?配合教導處?做好教學常?規(guī)管理,組?織數(shù)學骨干?教師參與教?學月檢查工?作。6.?創(chuàng)新數(shù)學學?科的學生活?動(數(shù)學社?團活動)。?7.配合?教導處組織?數(shù)學教師外?出學習交流?。2023小學數(shù)學教研組工作計劃范文(二)新?學期開始了?,為了進一?步深化課堂?改革,貫徹?新課程理念?,提高我校?數(shù)學老師的?課堂教學能?力和水平,?促進教師成?長,我組將?一如既往地?開展好數(shù)學?教研活動。?一、指導?思想以學?校和教務(wù)處?工作要點為?指導,以課?程改革為核?心,立足課?堂,以提高?課堂教學效?率、教學質(zhì)?量、減輕學?生課業(yè)負擔?為根本,加?大教學研討?力度,堅持?科學育人,?扎實有序地?開展數(shù)學教?研工作,切?實加強教學?管理,努力?培養(yǎng)全面發(fā)?展的合格學?生。二、?工作目標?1、加強理?論學習,轉(zhuǎn)?變教師的教?學觀念。?2、提高課?堂教學質(zhì)量?。3、增?加本組教師?獲獎、發(fā)表?論文的人數(shù)?、教研計劃?篇數(shù)。4?、針對各年?級、班級的?特點,使學?生的學習方?式有所改變?,養(yǎng)成良好?的學習習慣?。三、具?體措施1?、本學期將?組織教師認?真解讀新版?課程標準,?強化學習目?標的研究,?了解新舊課?標的相同點?、變化點和?創(chuàng)新點,把?握其變化的?本質(zhì),用新?課標理念有?效地指導自?身的教學行?為,以常態(tài)?課堂為抓手?,以學生學?習方式轉(zhuǎn)變?為重點,踐?行“學為中?心,以學定?教,多學精?教,教為學?服務(wù)”教改?理念,開展?促進“有效?學習”的課?堂教學變革?實驗,力求?變革教學模?式,提高學?生學習有效?性,大面積?提高教學質(zhì)?量。2、?、繼續(xù)堅持?集體備課、?超周備課。?教案堅決杜?絕教師上不?備之課,打?無準備之“?仗”。教案?和課件年級?教師作好分?工撰寫,及?時上傳校資?源庫,做到?資源共享。?3、作好?課堂教學指?導,強化質(zhì)?量意識。課?堂教學是落?實課改的主?渠道,是教?學質(zhì)量的重?要保證。本?學期將嚴把?課堂教學質(zhì)?量觀,把提?高課堂教學?質(zhì)量作為我?校教師的重?點工作。?4、每天布?置適量課堂?作業(yè)和家庭?作業(yè)。對基?礎(chǔ)較差的學?生提倡面批?。對學生的?作業(yè)有針對?性的給予指?導和鼓勵,?以此來促進?學生的進一?步的發(fā)展。?5、堅持?每周三下午?一次的教研?活動,作好?校本培訓工?作,提高數(shù)?學教師駕馭?課堂教學的?能力和科研?能力。扎實?開展一人一?課、磨課等?研討活動,?為教師的發(fā)?展創(chuàng)造環(huán)境?,提供學習?、培訓的機?會和展示的?平臺,引導?教師通過互?相聽課、評?課,取長補?短,多渠道?提高我校骨?干教師隊伍?建設(shè),最終?在校內(nèi)形成?人人想學、?自覺好學、?終身學習的?濃厚氛圍繼?續(xù)6、針?對學生的個?別差異,抓?好培優(yōu)補差?工作,大面?積提高教學?質(zhì)量。2023小學數(shù)學教研組工作計劃范文(三)為了更好?地落實學校?工作計劃,?讓數(shù)學課堂?充滿勃勃活?力和生機,?讓我們的教?學質(zhì)量不斷?提高,特制?定本學期的?教研計劃:?一、指導?思想認真?貫徹落實黨?的教育方針?,以學校教?學工作計劃?要點為指導?,以新課程?改革的方向?確立新課程?標準的基本?理念,穩(wěn)步?推進課程改?革。圍繞教?研組的科研?課題,轉(zhuǎn)變?教育理念,?改進教育方?法,優(yōu)化教?學模式,逐?步提升課堂?教學效益,?提高各年級?數(shù)學教學質(zhì)?量。二、?主要工作思?路課堂是?落實課程改?革的主陣地?,努力追求?真實、有效?,高效的課?堂,要從學?生的真實需?要出發(fā),從?教材內(nèi)容的?特點出發(fā),?落實學生必?須掌握的知?識和技能,?努力鍛造課?改精品課,?注重提高課?堂教學的水?準。繼續(xù)?加大對數(shù)學?教師的備課?、上課,作?業(yè)布置與批?改,課外輔?導,考試與?評價,課后?反思等基本?內(nèi)容的教學?常規(guī)管理。?三、主要?工作與措施?(一)扎?實推進教學?教研常規(guī)工?作,增強教?研工作的實?效性。1?、繼續(xù)堅持?周前備課。?教案的備寫?要規(guī)范化,?教學內(nèi)容,?教學目標,?教學重點、?難點,教具?準備,教學?過程,作業(yè)?設(shè)計等要素?要齊全。教?案的設(shè)計要?結(jié)合本班實?際和教師個?人特點設(shè)計?切實可行,?易教易學的?教案。要從?教學過程的?設(shè)計中看出?教師是如何?教的、學生?是如何學的?、知識是怎?樣生成的、?基礎(chǔ)知識是?怎樣訓練的?、能力是怎?樣培養(yǎng)的、?學生的積極?性是怎樣調(diào)?動的等。學?期結(jié)束對教?師的備課量?化打分、評?比獎勵。?2、作好課?堂教學指導?,強化質(zhì)量?意識。課堂?教學是落實?課改的主渠?道,是教學?質(zhì)量的重要?保證。本學?期將嚴把課?堂教學質(zhì)量?觀,把提高?課堂教學質(zhì)?量作為我組?教師的重點?工作。嚴禁?教師無準備?上課,無教?案上課,努?力克服課堂?教學的隨意?性。注重課?堂教學的過?程管理,繼?續(xù)實行推門?聽課對教師?們的教學情?況進行有效?的監(jiān)督、檢?查和指導,?努力促進教?學質(zhì)量的提?高。3、?嚴把作業(yè)質(zhì)?量關(guān),切實?減輕學生課?業(yè)負擔。對?于作業(yè)的設(shè)?計、布置、?批改,力求?做到“四精?四必”,即?“精選、精?練、精批、?精講”。嚴?格控制作業(yè)?量及作業(yè)時?間,減輕學?生過重的課?業(yè)負擔,調(diào)?動學習積極?性。作業(yè)批?改要及時、?認真、細致?、規(guī)范,不?允許錯批、?漏批、學生?代批的現(xiàn)象?發(fā)生。對學?困生的作業(yè)?要盡量做到?面批面改,?及時輔導,?以增強學習?信心,提高?學習成績。?(二)學?、研、培結(jié)?合,促進教?師專業(yè)成長?,加強數(shù)學?教師隊伍建?設(shè)。強化教?師的學習意?識,促進教?師知識及時?更新,作好?課題的研究?工作、教師?的培訓工作?。促進數(shù)學?教師的專業(yè)?成長,推動?數(shù)學教師隊?伍整體水平?的提高。?1、本學期?把教師對教?材教法的理?解運用程度?作為教研工?作的重點。?認真組織教?師進一步解?讀新課標,?學習新教材?,全面熟悉?新教材的特?點,以便更?好得用好新?教材。并立?足于課堂教?學實踐,探?索新課程下?的課堂教育?教學規(guī)律。?在學習、探?索、研究、?反思、交流?、實踐中,?把課程改革?的精神扎扎?實實地落實?到具體的課?堂教學中。?2、作好?校本培訓工?作,提高數(shù)?學教師駕馭?課堂教學的?能力和科研?能力。利用?教師之間在?課程實施等?教學活動上?的專業(yè)切磋?,有效地開?展培訓。多?渠道提高我?校骨干教師?隊伍建設(shè),?最終在校內(nèi)?形成人人想?學、自覺好?學、終身學?習的學習氛?圍。3、?繼續(xù)認真組?織落實數(shù)學?組的教研課?題的研究工?作,使其向?縱深發(fā)展,?發(fā)揮輻射作?用。把課題?研究作為我?們數(shù)學教研?組的一個亮?點,通過課?題研究,使?教師從“研?究型”向“?專家型”轉(zhuǎn)?化。4、?加強教師的?培養(yǎng),為教?師的發(fā)展創(chuàng)?造環(huán)境,為?其提供學習?、培訓的機?會和展示的?平臺,在教?師中進行“?一幫一”的?拜師活動,?通過“傳、?幫、帶”的?方式,一方?面達到教學?相長的目的?,另一方面?使教師盡快?成長我組的?學科帶頭人?。5、開?展聽課、評?課的研討活?動,教師每?學期聽課不?少于___?節(jié)。教師之?間通過互相?聽課、評課?,取長補短?,加強教學?研討交流,?不斷提高自?己的教學藝?術(shù)。7、?鼓勵本組教?師多參加校?內(nèi)外的教學?教研活動和?教師間的學?習,做好學?習筆記和聽?課筆記。通?過教研活動?促進教師的?反思,促進?教師的專業(yè)?成長。8?、繼續(xù)加強?畢業(yè)班的教?學質(zhì)量調(diào)研?工作。2023小學數(shù)學教研組工作計劃范文(四)一、學校?門衛(wèi)是學校?安保工作的?重中之重,?必須高度重?視,嚴格管?理,完備制?度,責任到?人。學校門?衛(wèi)管理制度?和學校安保?人員崗位職?責互相聯(lián)系?,各有側(cè)重?,要規(guī)范操?作,有利于?學校監(jiān)督,?使學校門衛(wèi)?管理逐步實?現(xiàn)系統(tǒng)化、?制度化、規(guī)?范化、標準?化。二、?學校門崗實?行___小?時有人值班?制度:目前?白天時間由?后勤管理服?務(wù)中心統(tǒng)一?安排。由專?職安保人員?負責管理其?它時間段及?固定假日由?學校派員職?守。三、?學校門衛(wèi)肩?負維護校園?秩序,保障?師生安全的?重任,在崗?人員要遵紀?守法,堅守?崗位,嚴格?把關(guān),文明?值勤,努力?將學校門崗?建成展示學?校良好形象?的窗口。?四、學校門?衛(wèi)必須嚴格?執(zhí)行學校會?客制度,來?訪者應(yīng)該進?行登記,填?寫相應(yīng)會客?單,寫明進?出校的時間?與事由,由?門衛(wèi)電話聯(lián)?系,經(jīng)確認?可以接待后?方可入校。?來訪者出校?時,應(yīng)憑被?訪者簽字后?憑會客單予?認確認。如?被訪者遇上?課或開會,?門衛(wèi)應(yīng)安排?來訪者在門?衛(wèi)室等候。?五、學校?門衛(wèi)應(yīng)嚴控?學生課間擅?自離校,因?特殊情況需?出校門的學?生應(yīng)持有離?校證明方可?放行。上課?期間禁止家?長和社會閑?雜人員隨意?進校。六?、學校門口?要嚴把貨物?、車輛進出?關(guān)。貨物出?校門,需憑?相關(guān)部門證?明(出門單?)經(jīng)確認后?予以放行。?本校及上級?部門機動車?輛進校,應(yīng)?指引其到指?定停車區(qū)停?放,不隨意?進入學生生?活區(qū)、教學?區(qū)。校外機?動車輛一律?不準入內(nèi)(?特殊情況除?外)。自行?車進出校門?時,必須下?車推行,并?在指定地方?停放。七?、學校門衛(wèi)?要確保到校?的報刊、書?信、資料、?票據(jù)的及時?準確發(fā)送,?對老師、學?生的掛號信?、匯款單、?包裹單等要?盡快通知本?人簽收,確?保門衛(wèi)值班?室電話__?_小時有人?接聽、傳呼?。八、學?校門衛(wèi)要做?好安保巡視?工作,特別?要加強夜間?巡邏。要正?確開啟警報?裝置,一旦?發(fā)生情況迅?速查明原因?,積極保護?現(xiàn)場,協(xié)助?警方處理。?九、學校?門衛(wèi)
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