個人成長計劃范文3篇例文（3篇）

個人成長計劃范文3篇例文一、?自我剖析?我自我感覺?是一個平平?凡凡，比較?文靜，安于?現(xiàn)狀的人。?但我在工作?中還是能認(rèn)?認(rèn)真真，盡?心盡力，做?好自己本分?的事情。當(dāng)?然人無完人?，雖自我感?覺良好，但?目前還是存?在許多不足?：由于經(jīng)驗?有限，參與?科研工作投?入不夠，自?我感覺功底?較淺，再則?時間和精力?的有限，雖?然說時間像?海綿，可以?擠，但是由?于自己的惰?性，有時放?一放，松一?松就懶過了?。所以，雖?然經(jīng)過課程?改革的洗禮?，在教育觀?念方面有了?明顯的轉(zhuǎn)變?，但是，還?需不斷學(xué)習(xí)?，特別是業(yè)?務(wù)方面的知?識、理論;?其次是個人?基本功的扎?實與提高。?二、個人?發(fā)展計劃?1、理論學(xué)?習(xí)方面，認(rèn)?真學(xué)習(xí)領(lǐng)會?新課程，掌?握自己所任?學(xué)科的專業(yè)?特點，善于?思考，積極?改進教學(xué)方?法，形成自?己的教學(xué)風(fēng)?格。2、?認(rèn)真做好學(xué)?校各項日常?教學(xué)常規(guī)工?作，抓好教?學(xué)質(zhì)量，繼?續(xù)培養(yǎng)學(xué)生?各方面良好?習(xí)慣的。?3、勤于反?思，在總結(jié)?經(jīng)驗中完善?自我。不斷?練習(xí)基本功?，優(yōu)化自己?的教學(xué)方法?。并積極使?用現(xiàn)代信息?技術(shù)，運用?信息技術(shù)服?務(wù)于自己的?教學(xué)。三?、具體措施?：1、專?業(yè)水平的提?高。(1?)學(xué)習(xí)教育?理論，在理?性認(rèn)識中豐?富自我。?認(rèn)真閱讀《?課程標(biāo)準(zhǔn)》?《教學(xué)用書?》等有關(guān)資?料，鉆研新?教材，新課?標(biāo)，研究教?法，體會新?課程的性質(zhì)?、價值、理?念，提高自?己的業(yè)務(wù)能?力。多看教?育類期刊雜?志，豐富自?己的文化素?養(yǎng)。，如：?《嘉興教育?》、《福建?教育》、《?中國教育報?》、《中小?學(xué)教育》《?新教育之夢?》等，了解?更多著名教?育專家、行?家的觀點，?了解當(dāng)前的?教改動態(tài)。?(2)、?專業(yè)素質(zhì)的?提高，在汲?納中充實自?我。勤聽?課，勤質(zhì)疑?，勇于提出?自己的問題?或不同觀點?，在共同探?索中達到共?同進步，從?中得到真切?的感受，不?斷完善自我?，促進個人?專業(yè)知識的?提升，讓自?己與新課程?同成長。?2、日常教?學(xué)常規(guī)的扎?實與提升。?精心備課?;細(xì)心批改?每一本作業(yè)?，多關(guān)注后?進生，采用?“一幫一”?以優(yōu)帶差、?小組競爭的?方式提高教?育教學(xué)質(zhì)量?和良好習(xí)慣?的養(yǎng)成，切?實促進后進?生各方面能?力的提高。?3、勤于?反思，完善?自我。學(xué)?會思考教育?問題，積極?把先進的教?育理念轉(zhuǎn)化?為教師的行?為等，從反?思中提升教?學(xué)研究水平?。每節(jié)課后?，把自己在?教學(xué)實踐中?發(fā)現(xiàn)的問題?和有價值的?東西進行反?思，彌補不?足。努力在?本學(xué)期多寫?出有質(zhì)量的?教學(xué)隨筆和?一篇論文。?4、練就?自己的基本?功?！颁?筆字、粉筆?字、普通話?”是教師的?基本功。寫?一筆好字，?不僅看著瀟?灑悅目，更?能影響可塑?性強的學(xué)生?。所以自己?每周練習(xí)兩?張鋼筆字，?不斷臨摹、?使自己的字?更加漂亮;?多進行朗讀?，提高自己?的朗讀水平?。充分利用?網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，?學(xué)習(xí)教育教?學(xué)方面的新?思想，掌握?新方式，運?用新理論，?提高教學(xué)效?果。多制作?簡單的多媒?體課件用于?課堂教學(xué)中?，使自己提?高學(xué)的有效?性，提高教?學(xué)質(zhì)量。?當(dāng)然要努力?的東西很多?，我將在經(jīng)?后的工作中?努力做的更?好一點，再?好一點。個人成長計劃范文3篇例文（二）時?間過的很快?轉(zhuǎn)眼，我已?經(jīng)是在這個?平凡的崗位?上奮斗了將?近___年?了。愉快地?送走一批又?一批學(xué)生。?作為一名_?__年特崗?教師，我深?感榮幸。然?而，面對競?爭激烈的教?師隊伍，我?感到了身上?的壓力。作?為新教師的?我必須對自?己今后的發(fā)?展有一個計?劃，在這段?時間里，我?也不能放松?自己的學(xué)習(xí)?，只有不斷?的學(xué)習(xí)，才?能有所發(fā)展?，有所進步?，俗話說得?好，“凡事?預(yù)則立，不?預(yù)則廢”，?做任何事情?，只有在做?之前有一個?明確的目的?和方向，才?能在開展的?時候能夠比?較順利地進?行。作為一?名剛走上工?作崗位的新?特崗教師，?對自己的職?業(yè)有一個長?遠(yuǎn)的規(guī)劃，?使自己在進?行教育事業(yè)?時有一個明?確的方向來?前進和發(fā)展?，顯得尤其?重要。因?為自己是剛?參加工作，?雖然能完成?一些必要的?工作要求，?但在教學(xué)上?與老教師比?起來還相差?很多，在課?堂教學(xué)上還?是會或多或?少出現(xiàn)一些?小差錯，不?能那么的得?心應(yīng)手。但?畢竟我還年?輕，也比較?容易接受新?的東西，思?維活躍有自?己的想法，?勇于探索、?能吃苦、有?上進心。在?未來的三年?里我對自己?制定的總目?標(biāo)是：努力?成為業(yè)務(wù)水?平較高的教?師、并在科?研、課題?上小有成就?。我將在今?后的工作中?，在以下幾?個方面中努?力提高。?1.摸索學(xué)?習(xí)階段，教?育教學(xué)認(rèn)真?實施《課程?標(biāo)準(zhǔn)》，虛?心向有經(jīng)驗?的教師請教?教育教學(xué)方?法，端正教?育思想，熱?愛工作，熱?愛學(xué)生。多?上幾次公開?課，并能取?得老師的肯?定。在工作?上能得到老?教師的肯定?及信任。?在教學(xué)上有?一定的提高?，在個人教?師基本功上?由量到質(zhì)的?飛躍，提高?教育科研能?力，能夠根?據(jù)教育、體?育與健康課?程的發(fā)展不?斷充實和完?善自身素質(zhì)?的能力，發(fā)?現(xiàn)并提出學(xué)?校體育與健?康有關(guān)的課?題，以及進?行研究設(shè)計?的能力，進?行教學(xué)研究?、撰寫科學(xué)?研究論文的?能力。2?.成為業(yè)務(wù)?水平較高的?教師，不斷?運用所學(xué)的?理論知識指?導(dǎo)自己的教?學(xué)實踐，在?教學(xué)實踐的?進程中感悟?課程新理念?，使自己的?教學(xué)能力迅?速提高，駕?馭課堂更加?游刃有余。?能夠獨立接?受上級的安?排。在教育?科研上有一?定的成績。?目標(biāo)已經(jīng)制?定，以后擺?在自己面前?的就是如何?為這些目標(biāo)?努力奮斗。?具體的實施?措施如下：?一、師德?方面：作?為一名新特?崗教師教師?，本人堅決?擁護黨的領(lǐng)?導(dǎo),熱愛祖?國,熱愛教?育事業(yè)。樹?立正確的職?業(yè)態(tài)度、敬?業(yè)精神;熱?愛與尊重學(xué)?生、誠懇待?人，服從領(lǐng)?導(dǎo)班子的工?作安排，與?學(xué)校同事們?團結(jié)協(xié)作，?嚴(yán)格遵守教?育法規(guī)，師?德規(guī)范對教?師的要求，?遵守學(xué)校規(guī)?章制度。規(guī)?范自己的道?德，提高自?身的素質(zhì)。?教師的職業(yè)?道德將對學(xué)?生的成長產(chǎn)?生深遠(yuǎn)的影?響。堅持把?職業(yè)道德放?在首位，教?師不僅僅是?“傳道、授?業(yè)、解惑”?者，更是具?有道德準(zhǔn)則?(即私德、?公德、職業(yè)?道德)的人?，并最終形?成為黨的教?育事業(yè)奮斗?終生的師德?。二、教?學(xué)專業(yè)化水?平作為一?名新教師，?雖然接受了?很多知識的?教育，通過?一個學(xué)期以?來的體育教?學(xué)工作，使?我認(rèn)識到教?育教學(xué)能力?很重要。教?師的任務(wù)不?僅僅是教書?，重要的是?育人。而且?要使學(xué)生養(yǎng)?成文明的行?為，良好的?習(xí)慣，具有?高尚的情操?，堅強的意?志。這就要?求教師不斷?提高自身的?教育才能。?在能力方面?要求自己學(xué)?習(xí)做到以下?幾點：1?.教育感染?力。用心靈?去教育學(xué)生?，用情感去?感動學(xué)生。?教育學(xué)生不?能只用規(guī)范?和懲罰，而?要情感教育?。經(jīng)常給他?們講道理，?分析問題的?原因，教他?們用道德來?衡量事情的?對錯。2?.因材施?教的能力。?不管是學(xué)習(xí)?上還是品德?上，學(xué)生與?學(xué)生之間總?有差異，善?于發(fā)現(xiàn)學(xué)生?的特點，并?能運用適合?的方式進行?指導(dǎo)，提高?他們的信心?。___?對《課程標(biāo)?準(zhǔn)》、教科?書、教學(xué)參?考資料的理?解能力。?4.學(xué)習(xí)、?掌握與運用?現(xiàn)代教育理?論、體育理?論、健康理?論的能力。?5.設(shè)計?體育與健康?課程教學(xué)的?能力。6?.激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)主動性?、積極性的?能力。7?.恰當(dāng)指導(dǎo)?學(xué)生學(xué)習(xí)和?掌握體育與?健康知識和?技能的能力?。8.完?善課堂教學(xué)?的能力。在?一次又一次?的實踐中學(xué)?會如何完成?課堂教學(xué)任?務(wù)，如何控?制時間，如?何實現(xiàn)師生?互動，如何?使學(xué)生更好?的掌握知識?。三、教?學(xué)理論及教?學(xué)研究1?.積極努?力學(xué)習(xí)關(guān)于?自己專業(yè)的?教學(xué)理論知?識，并能運?用在自己的?教學(xué)中，及?時進行反思?。工作中不?斷閱讀有關(guān)?教學(xué)理論的?書籍，不斷?提高自己。?平時也要不?斷補充其他?方面的理論?知識，豐富?自己，做到?多聽、多看?、多寫、多?思、多問。?2.提高?教育科研能?力，包括：?根據(jù)教育、?體育與健康?課程的發(fā)展?不斷充實和?完善自身素?質(zhì)的能力;?發(fā)現(xiàn)并提出?學(xué)校體育與?健康有關(guān)的?課題，以及?進行研究設(shè)?計的能力，?進行教學(xué)研?究、撰寫科?學(xué)研究論文?的能力。要?求自己平時?要善于根據(jù)?自己的教學(xué)?實踐，發(fā)現(xiàn)?課題并通過?研究設(shè)計進?行調(diào)查和實?驗研究，寫?出有一定內(nèi)?容和見解的?調(diào)查分析報?告和科研論?文，以提高?自己的科學(xué)?素養(yǎng)和科研?能力。綜?上所述，本?人對今后希?望能夠指引?我更好的按?照些目標(biāo)要?求來發(fā)展和?充實自己的?教師專業(yè)素?質(zhì)，使自己?三年后從特?崗老師的身?份轉(zhuǎn)變?yōu)檎?式的公辦教?師，這將是?我的動力，?為今后更長?的教師生涯?打下堅實的?基礎(chǔ)，為教?育事業(yè)貢獻?自己的一份?力量。當(dāng)然?要努力的東?西很多，我?將在經(jīng)后的?工作中努力?做的更好一?點，再好一?點。個人成長計劃范文3篇例文（三）教師個?人成長計劃?時間過的?很快轉(zhuǎn)眼，?我已經(jīng)是在?這個平凡的?崗位上奮斗?了將近__?_年了。愉?快地送走一?批又一批學(xué)?生。作為一?名教師，我?深感榮幸。?然而，面對?競爭激烈的?教師隊伍，?我感到了身?上的壓力。?作為新教師?的我必須對?自己今后的?發(fā)展有一個?計劃，在這?段時間里，?我也不能放?松自己的學(xué)?習(xí)，只有不?斷的學(xué)習(xí)，?才能有所發(fā)?展，有所進?步。為了使?自己能不斷?地成長，讓?自己的業(yè)務(wù)?水平日漸成?熟，學(xué)到更?多的有利于?自身發(fā)展和?教學(xué)研究的?經(jīng)驗和方法?，結(jié)合學(xué)校?的理念，我?將在今后的?工作中，在?以下幾個方?面中努力提?高。1。?思想目標(biāo)：?首先加強?師德師風(fēng)的?修養(yǎng)，形成?高尚的人格?，有一顆進?取的心。要?熱愛學(xué)生，?對學(xué)生有博?愛之心，要?以誠相待，?要寬容和有?強烈的責(zé)任?感。熱愛教?育事業(yè)，熱?愛教育，盡?心盡責(zé)，教?書育人。與?家長建立良?好的家校關(guān)?系，并努力?做到學(xué)生在?校開心，家?長放心。?2.職業(yè)道?德目標(biāo)為?人師表最重?要的就是要?有良好的道?德品質(zhì)，積?極向上的精?神和堅韌不?拔的毅力。?在這方面我?要嚴(yán)格要求?自己，從每?一件小事做?起，培養(yǎng)敬?業(yè)愛崗，為?人師表和全?身心投入教?育事業(yè)的精?神，提高自?己的職業(yè)道?德素質(zhì)。?善于思考,?在實踐中探?求,感悟.?要堅持用腦?子工作,力?爭做到:?反思昨天—?—在反思中?揚長;審?視今天——?在審視中甄?別前瞻明?天——在前?瞻中創(chuàng)新.?時刻把工?作與思考相?結(jié)合,在思?考中工作,?在工作中思?考,創(chuàng)造性?地開展工作?.3、潛?心鉆研，打?造個性課堂?。(1)?、樹立強烈?的目標(biāo)意識?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?、研究課程?和教學(xué)大綱?，明確本學(xué)?段學(xué)習(xí)內(nèi)容?以及知識、?技能、能力?等方面的要?求，并有機?分解到每一?個單元、每?一個教時，?落實到每一?個學(xué)生身上?。(2)?、認(rèn)真上課?，注重課堂?教學(xué)的有效?性。認(rèn)真對?待自己的每?一堂課，每?一堂課爭取?有一個亮點?，要逐漸完?成從一個合?格型教師向?特長型教師?的轉(zhuǎn)變。提?高___分?鐘的教學(xué)效?率。(3?)、認(rèn)真研?究訓(xùn)練。按?照教育學(xué)、?心理學(xué)的基?本原理，科?學(xué)地、有針?對性地安排?有效的訓(xùn)練?，每次作業(yè)?全部批改，?做錯的作業(yè)?一定要訂正?并且批改，?大面積出錯?的一定要講?評。同時?，認(rèn)真擬定?輔導(dǎo)學(xué)生計?劃，使學(xué)習(xí)?困難學(xué)生在?原有水平上?得到提高。?(4)、?積極組織開?展各類課內(nèi)?外活動。認(rèn)?真的、切合?實際的評價?學(xué)生。(?5)、在自?己的班級中?，努力營造?尊重、贊賞?、寬容的師?生關(guān)系，加?強師生的對?話交流，形?成個性的教?育藝術(shù)