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HYPERLINKE:\三石培訓(xùn)資源庫(kù)\時(shí)代光華講義完整版本\新增課程(全)\個(gè)人發(fā)展類(A)\A2.htm參考答案一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)點(diǎn)擊你認(rèn)為正確的選項(xiàng))1.管理體系的最高境界是指A.自主化管理B.制度化管理C.規(guī)范化管理D.目標(biāo)化管理2.自古以來(lái)人類的產(chǎn)業(yè)已經(jīng)過(guò)四代的變遷,其中第三代產(chǎn)業(yè)的變遷是A.農(nóng)業(yè)時(shí)代B.工業(yè)時(shí)代C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代D.以服務(wù)和營(yíng)銷為主的時(shí)代3.人力資源在哪一個(gè)產(chǎn)業(yè)時(shí)代不受重視A.農(nóng)業(yè)時(shí)代B.工業(yè)時(shí)代C.以服務(wù)和營(yíng)銷為主的時(shí)代D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代4.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的描述中不正確的是A.領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力B.領(lǐng)導(dǎo)力是一種凝聚的力量C.領(lǐng)導(dǎo)力就是決定力量D.領(lǐng)導(dǎo)力不是影響力5.領(lǐng)導(dǎo)者的健康心態(tài)是指A.你好我不好B.你好我也好C.你不好我也不好D.我好你不好6.科學(xué)決策流程的第一步是A.分析決策的影響B(tài).分析問(wèn)題和機(jī)會(huì)C.遵循原則D.決策7.下列哪一項(xiàng)不屬于優(yōu)秀決策者的特質(zhì)A.分辨輕重緩急的能力B.積極聆聽(tīng)的能力C.必須能使大家達(dá)成共識(shí)D.不能有包容心8.對(duì)于企業(yè)變革具體內(nèi)容的硬性部分應(yīng)從下列哪一項(xiàng)來(lái)操作A.程序、行為或人B.程序、行為、結(jié)構(gòu)C.結(jié)構(gòu)、框架、程序D.結(jié)構(gòu)、框架、制度9.企業(yè)變革的第五個(gè)階段是A.進(jìn)行組織診斷B.建立快速解決問(wèn)題團(tuán)隊(duì)C.創(chuàng)新并追求卓越D.整理組織結(jié)構(gòu)10.對(duì)修煉的層次而言,最低的一個(gè)層次是A.精髓B.原理C.技巧D.原則11.學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉中不是用于幫助企業(yè)突破未來(lái)將會(huì)遇到的障礙的是A.系統(tǒng)思考B.自我超越C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)D.心智模式12.在學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉中,哪一項(xiàng)是用來(lái)幫助企業(yè)突破未來(lái)將會(huì)遇到的障礙A.系統(tǒng)思考和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)B.自我超越和共同遠(yuǎn)景C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和自我超越D.共同遠(yuǎn)景和系統(tǒng)思考13.企業(yè)向自己的職工展示未來(lái)的發(fā)展遠(yuǎn)景和戰(zhàn)略計(jì)劃,讓部屬感覺(jué)有未來(lái),讓職工把自己的夢(mèng)想和企業(yè)的夢(mèng)想聯(lián)系在一起。這是屬于哪種層次的領(lǐng)導(dǎo)技巧A.戰(zhàn)略層次B.制度層次C.理念層次D.行為層次14.要強(qiáng)化行動(dòng)力,尤其要重視領(lǐng)導(dǎo)者的以身示范作用;重樹(shù)創(chuàng)業(yè)精神,訂立創(chuàng)新指標(biāo),加強(qiáng)開(kāi)發(fā)新視野;避免浪費(fèi),扭轉(zhuǎn)企業(yè)內(nèi)部的奢侈之風(fēng)。以上的管理重點(diǎn)適合于企業(yè)老化期的哪一個(gè)階段A.穩(wěn)定期B.貴族期C.官僚前期D.官僚期15.決策工具中適合于作復(fù)雜、重大決策的是A.加權(quán)指數(shù)法B.矩陣法C.十等分法D.檢查表法《高層經(jīng)理人的八項(xiàng)修練》(A卷)參考答案 HYPERLINKE:\三石培訓(xùn)資源庫(kù)\時(shí)代光華講義完整版本\新增課程(全)\個(gè)人發(fā)展類(A)\A1.htm返回單項(xiàng)選擇題1.(A)2.(D)3.(A)4.(D)5.(B)6.(A)7.(D)8.(D)9.(D)10.(C)11.(B)12.(A)13.(D)14.(B)15.(A)《高層經(jīng)理人的八項(xiàng)修練》測(cè)試題(B卷) HYPERLINKE:\三石培訓(xùn)資源庫(kù)\時(shí)代光華講義完整版本\新增課程(全)\個(gè)人發(fā)展類(A)\B2.htm參考答案一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)點(diǎn)擊你認(rèn)為正確的選項(xiàng))1.以規(guī)范化管理、調(diào)和沖突、系統(tǒng)化培訓(xùn)為管理重點(diǎn)的是哪一個(gè)企業(yè)周期A.學(xué)步期B.青春期C.壯年期D.穩(wěn)定期2.以強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)為管理重點(diǎn)是以下哪一個(gè)企業(yè)周期A.穩(wěn)定期與官僚期B.官僚期與青春期C.青春期與壯年期D.壯年期與穩(wěn)定期3.集中戰(zhàn)略屬于哪一種戰(zhàn)略模式A.維持戰(zhàn)略B.成長(zhǎng)戰(zhàn)略C.撤退戰(zhàn)略D.核心戰(zhàn)略4.在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的四個(gè)層次中,核心競(jìng)爭(zhēng)力是指A.資源的競(jìng)爭(zhēng)力B.功能的競(jìng)爭(zhēng)力C.多功能的競(jìng)爭(zhēng)力D.系統(tǒng)化能力整合5.關(guān)于核心競(jìng)爭(zhēng)力,說(shuō)法不正確的是A.核心競(jìng)爭(zhēng)力可以積累B.核心競(jìng)爭(zhēng)力是資源的競(jìng)爭(zhēng)力C.核心競(jìng)爭(zhēng)力具有差異化的特性D.核心競(jìng)爭(zhēng)力主體必須是一個(gè)團(tuán)隊(duì)6.如果把人才分為六種層次,最高層次的人才是A.結(jié)構(gòu)性管理人才B.深度通才C.整合型經(jīng)營(yíng)者D.多功能技術(shù)人才7.領(lǐng)導(dǎo)者的健康心態(tài)是指A.你好我不好B.你好我也好C.你不好我也不好D.我好你不好8.科學(xué)決策流程的第一步是A.分析決策的影響B(tài).分析問(wèn)題和機(jī)會(huì)C.遵循原則D.決策9.對(duì)于企業(yè)變革具體內(nèi)容的硬性部分應(yīng)從下列哪一項(xiàng)來(lái)操作A.程序、行為或人B.程序、行為、結(jié)構(gòu)C.結(jié)構(gòu)、框架、程序D.結(jié)構(gòu)、框架、制度10.學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉中不是用于幫助企業(yè)突破未來(lái)將會(huì)遇到的障礙A.系統(tǒng)思考B.自我超越C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)D.心智模式11.在學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉中,哪一項(xiàng)是用來(lái)幫助企業(yè)突破未來(lái)將會(huì)遇到的障礙A.系統(tǒng)思考和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)B.自我超越和共同遠(yuǎn)景C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和自我超越D.共同遠(yuǎn)景和系統(tǒng)思考12.要強(qiáng)化行動(dòng)力,尤其要重視領(lǐng)導(dǎo)者的以身示范作用;重樹(shù)創(chuàng)業(yè)精神,訂立創(chuàng)新指標(biāo),加強(qiáng)開(kāi)發(fā)新視野;避免浪費(fèi),扭轉(zhuǎn)企業(yè)內(nèi)部的奢侈之風(fēng)。以上的管理重點(diǎn)適合于企業(yè)老化期的哪一個(gè)階段A.穩(wěn)定期B.貴族期C.官僚前期D.官僚期13.決策工具中適合于作復(fù)雜、重大決策的是A.加權(quán)指數(shù)法B.矩陣法C.十等分法D.檢查表法14.下列哪項(xiàng)不屬于五項(xiàng)修煉的內(nèi)容A.自我超越B.快速應(yīng)變C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)D.心智模式15.“使核心競(jìng)爭(zhēng)力隨時(shí)與企業(yè)周期呼應(yīng)”屬于核心競(jìng)爭(zhēng)力維持的哪個(gè)方面A.重視人力資源B.持續(xù)投入鞏固C.保持戰(zhàn)略焦點(diǎn)D.注意生命周期《高層經(jīng)理人的八項(xiàng)修練》(B卷)參考答案HYPERLINKE:\三石培訓(xùn)資源庫(kù)\時(shí)代光華講義完整版本\新增課程(全)\個(gè)人發(fā)展類(A)\B1.htm返回單項(xiàng)選擇題1.(B)2.(D)3.(B)4.(D)5.(B)6.(C)7.(B)8.(A)9.(D)10.(B)11.(A)12.(B)13.(A)14.(B)15.(D)《高層經(jīng)理人的八項(xiàng)修練》測(cè)試題(C卷)HYPERLINKE:\三石培訓(xùn)資源庫(kù)\時(shí)代光華講義完整版本\新增課程(全)\個(gè)人發(fā)展類(A)\C2.htm參考答案一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)點(diǎn)擊你認(rèn)為正確的選項(xiàng))1.世界戰(zhàn)略大師邁克·波特曾說(shuō)過(guò),一個(gè)企業(yè)要生存,只能選擇兩種戰(zhàn)略,這兩種戰(zhàn)略是指A.差異化戰(zhàn)備與品牌戰(zhàn)略B.品牌戰(zhàn)略與成本領(lǐng)先戰(zhàn)略C.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略與差異化戰(zhàn)略D.差異化戰(zhàn)略與一體化戰(zhàn)略2.核心競(jìng)爭(zhēng)力的特征中不包括A.累積性B.創(chuàng)造價(jià)值C.同一化D.難以模仿3.管理的內(nèi)涵不包括以下哪一個(gè)模塊A.由上而下的模塊B.由下至上的模塊C.橫向連接模塊D.縱向連接模塊4.管理體系的最高境界是指A.自主化管理B.制度化管理C.規(guī)范化管理D.目標(biāo)化管理5.自古以來(lái)人類的產(chǎn)業(yè)已經(jīng)過(guò)四代的變遷,其中第三代產(chǎn)業(yè)的變遷是A.農(nóng)業(yè)時(shí)代B.工業(yè)時(shí)代C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代D.以服務(wù)和營(yíng)銷為主的時(shí)代6.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的描述中不正確的是A.領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力B.領(lǐng)導(dǎo)力是一種凝聚的力量C.領(lǐng)導(dǎo)力就是決定力量D.領(lǐng)導(dǎo)力不是影響力7.屬于理念層次的領(lǐng)導(dǎo)技巧是哪一項(xiàng)A.有清楚的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略B.有合理的組織架構(gòu)C.確保組織資源到位D.展示企業(yè)發(fā)展愿景8.下列哪一項(xiàng)不屬于優(yōu)秀決策者的特質(zhì)A.分辨輕重緩急的能力B.積極聆聽(tīng)的能力C.必須能使大家達(dá)成共識(shí)D.不能有包容心9.企業(yè)變革的第五個(gè)階段是A.進(jìn)行組織診斷B.建立快速解決問(wèn)題團(tuán)隊(duì)C.創(chuàng)新并追求卓越D.整理組織結(jié)構(gòu)10.對(duì)修煉的層次而言,最低的一個(gè)層次是A.精髓B.原理C.技巧D.原則11.學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉中不是用于幫助企業(yè)突破未來(lái)將會(huì)遇到的障礙A.系統(tǒng)思考B.自我超越C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)D.心智模式12.企業(yè)向自己的職工展示未來(lái)的發(fā)展遠(yuǎn)景和戰(zhàn)略計(jì)劃,讓部屬感覺(jué)有未來(lái),讓職工把自己的夢(mèng)想和企業(yè)的夢(mèng)想聯(lián)系在一起。這是屬于哪種層次的領(lǐng)導(dǎo)技巧A.戰(zhàn)略層次B.制度層次C.理念層次D.行為層次13.要強(qiáng)化行動(dòng)力,尤其要重視領(lǐng)導(dǎo)者的以身示范作用;重樹(shù)創(chuàng)業(yè)精神,訂立創(chuàng)新指標(biāo),加強(qiáng)開(kāi)發(fā)新視野;避免浪費(fèi),扭轉(zhuǎn)企業(yè)內(nèi)部的奢侈之風(fēng)。以上的管理重點(diǎn)適合于企業(yè)老化期的哪一個(gè)階段A.穩(wěn)定期B.貴族期C.官僚前期D.官僚期14.決策工具中適合于作復(fù)雜、重大決策的是A.加權(quán)指數(shù)法B.矩陣法C.十等分法D.檢查表法15.企業(yè)變革十一階段中的第二階段是A.進(jìn)行組織診斷B.整理組織結(jié)構(gòu)C.建立快速解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)D.有效分配資源《高層經(jīng)理人的八項(xiàng)修練》(C卷)參考答案 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