2023年學術部工作計劃范本

2023年學術部工作計劃范本?___科技?大學ta?iyuan?unive?rsity?ofsci?ence&?techn?ology?工作計劃?校學生會?學術部學?術部工作計?劃一，部?門現(xiàn)狀學?術部是一個?真誠熱情的?團體，這里?有高效的辦?事風格，嚴?謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度，飽滿的?服務熱情和?銳意進取的?精神。俗話?說：“學習?是學生的天?職”，大學?里的一切事?物幾乎都與?學習有關。?學習對學生?的重要性非?比尋常，因?此我們學習?部倍感自己?責任重大，?絲毫不敢怠?慢，做同學?學習路上的?好幫手。大?家彼此幫助?共同努力，?用心地做好?每一份工作?。二、工?作宗旨學?術部作為校?學生會的一?個重要組成?部分，本著?改善大學學?習氛圍，豐?富校園學習?活動的目標?，勤勤懇懇?的履行著本?部職能：關?心同學們的?學習狀況，?及時反饋并?協(xié)助解決相?關問題，提?供學術交流?機會，營建?一個好的學?習深造的校?園氛圍。?三、工作思?想學術部?要以“和諧?、熱情、求?實、拓新”?為工作理念?，積極引導?、服務、協(xié)?調的心態(tài)為?全體科大學?子服務，用?盡可能的資?源去___?各種活動，?盡可能的調?動每位同學?的學習熱情?。四，工?作重點：?配合學校工?作，倡導“?負重奮進，?篤行求實”?的良好學風?，弘揚科學?、理性、深?刻、活躍的?學術風氣。?五，具體?工作學生?會學術部是?一個協(xié)助性?獨立部門。?它的工作性?質與學生會?的其它__?_部門不同?。學習部的?一般工作都?是圍繞同學?們的學習而?開展的，其?目的是促進?形成良好的?學習風氣，?增強同學生?們的學習興?趣，學習部?的宗旨也是?___同學?們的學習生?活，了解同?學們的學_?__態(tài)度，?做好學校與?學生間的橋?梁。以下是?___科技?大學校團委?學生會學術?部___年?的活動策劃?[附具體流?程]：活?動一：創(chuàng)?建___科?技大學第_?__屆學術?研究小組?校學生會作?為學校第一?學生___?，是學校領?導、老師和?學生交流的?橋梁和紐帶?，將學生和?老師之間有?機的聯(lián)系在?一起。作為?新時代的大?學生其彰顯?著自己的個?性，如果老?師和學生之?間沒有更好?的溝通與交?流，對學校?、對老師以?及對學生都?有一定的限?制。因此，?建立學術研?究小組是必?須得，也是?當務之急的?。其主要職?能如下：?一、___?成員由校?學生會學術?部部長任組?長，副部長?任副組長，?各院學生會?學習部部長?任組員，再?選其中一員?任副組長。?二、主要?職責1.?定期召開例?會，將各院?發(fā)現(xiàn)的情況?匯總上來?2.將學生?在學習中的?問題整理好?然后與老師?進行交流?3.同樣將?老師的想法?匯總上來并?與學生交流?，適當?shù)呐e?辦老師與學?生交流的座?談會，促進?師生之間的?關系4.?將各院學生?會的學習部?結合在一起?，各院舉辦?的活動也可?以在這個平?臺上得到幫?助，也更能?辦出有特色?的，有質量?的品牌活動?（注：想?法不成熟，?其主要職能?與老師溝通?后再進行補?充）活動?二：畢業(yè)?生“獻愛心?”捐書活動?一、活動?背景：為?了豐富校園?文化知識，?促進書香校?園的氣氛，?有效地分配?、利用資源?，拓寬在校?學生知識面?，在此我校?學生會舉辦?“倡議大四?學生獻愛心?捐書活動”?，希望大四?學生在本次?活動中以書?籍捐贈的形?式豐富圖書?館藏書，讓?以后的學弟?學妹可以更?廣泛閱讀書?刊雜志，拓?寬知識面，?從而更好的?提高知識文?化水平，從?而體現(xiàn)了建?設節(jié)約型校?園的時代主?題。二、?活動主題：?享受閱讀生?活培育校園?文化三、?活動宗旨：?節(jié)約資源實?現(xiàn)共享捐?贈愛心留存?書香用愛?心傳遞真情?送書籍成就?夢想建設?和諧工專我?為母校驕傲?四、主辦?單位：__?_科技大學?校團委五?、承辦單位?：___科?技大學校學?生會學術部?六、活動?時間：__?_年___?月中旬（待?定）七、?活動地點：?東服八、?活動對象：?在校大四學?生及愛心捐?贈者九、?捐書種類：?（1）專?業(yè)教材類：?包括專業(yè)_?__、公共?課教材、選?修課教材?（2）各種?輔導資料、?練習冊等?（3）工具?類書、詞典?、字典等?（4）報刊?、雜志、故?事書等課外?讀物（5?）名著、小?說、散文書?籍十、活?動宣傳：?（1）由學?習部制作一?份合理的倡?議書（見_?__1），?活動期間發(fā)?放到大四宿?舍進行宣傳?。（2）?通過學校網?站進行宣傳?，以一則短?新聞方式展?現(xiàn)出來（見?___2）?（3）由?宣傳部制作?本次活動所?用海報__?_張（見_?__3）分?別大四宿舍?樓門口（?4）由宣傳?部制作了塊?宣傳板（_?__塊字板?﹑___塊?畫板）。十?一﹑具體流?程：（一?）前期準備?（1）打?印條幅掛于?東服（2?）活動當天?提前準備好?所用工具。?所貼標簽﹑?膠水﹑雙面?膠﹑剪刀﹑?照相機﹑若?干袋子和紙?箱﹑一扎礦?泉水﹑__?_張小卡片?﹑筆。（?3）活動當?天提前布置?會場，將所?用桌子﹑凳?子擺放到指?定位置。?（4）提前?下載好捐贈?活動所用歌?曲并調試好?音響設備。?（5）提?前打印好捐?贈圖書分類?登記表，并?制作好當日?無可人員統(tǒng)?計表，安排?好上課期間?活動場地值?班人員（見?___5?、6）以便?活動當日人?員調動。?（6）提前?聯(lián)系圖書館?老師為活動?中所捐圖書?指導分類﹑?貼標簽，以?達到預期效?果。（二?）活動中期?（1）學?生會干事在?活動的前一?天下午進入?大四學生宿?舍發(fā)放倡?議書，向大?四學生解釋?此時活動的?目的，所捐?書的去向。?（2）活?動的當日將?人員分為兩?部分進行：?一部分在活?動地點接?待前來捐書?的大四學生?，一部分深?入大四學生?宿舍收集書?籍，然后?搬運到餐門?口進行處理?。（3）?學生會干事?對所捐書進?行正確分類?，貼標簽。?（4）對?前來捐書的?學生進行登?記，并贈送?紀念卡，并?在所捐書?的扉片上留?下“___?屆___專?業(yè)___所?捐”字樣?（5）活動?中挑選一人?進行攝影留?念工作（?6）活動中?應該應該注?意活動場地?的秩序。?（三）活動?后期：（?1）整理會?場（2）?各部做工作?總結（3?）對捐贈突?出者出榜公?示以表感謝?十二：__?____?一：倡議?書親愛的?畢業(yè)生同?學們：你?們好。在這?草長鶯飛，?花紅柳綠的?季節(jié)里，為?了迎接__?_月___?日“世界讀?書日”的到?來，也為了?給在校大一?大二的學生?鋪就更順暢?的求學之路?，在此，_?__科技大?學學生會向?全校畢業(yè)同?學發(fā)出倡議?：你們將?手中閑置的?圖書和舊課?本捐贈出來?，就能給在?校低年級學?生提供精神?上的關愛和?物質上的幫?助。書籍?是人類進步?的階梯；是?開啟人類智?慧的金鑰匙?；是人類看?世界的窗口?。時光荏苒?，總有許多?舊書積從。?相信每位愛?書的同學都?會希望自己?的圖書能在?一雙又一雙?求知的眼底?傳播力量，?而不是把圖?書壓在箱底?讓它蒙受塵?土的腐蝕。?同學們，?捐一冊書籍?，留一份真?情，知識海?洋中融入了?您的一滴水?，您的思想?就將同海洋?一樣遼闊寬?廣，校園文?化中增添了?您的一朵花?，綻放出馨?香。一冊書?不為少，百?冊書不算多?，您的捐贈?有限，但我?們深信__?_的力量—?—涓涓細流?，匯聚成海?；拳拳愛心?，感動一生?。大廈巍然?，梁椽公舉?；受人玫瑰?，手存余香?，您的慷慨?捐贈定會讓?在校大學生?受益，也是?書的價值和?您的境界得?到升華。?___二：?短新聞?為營造良好?的學習氛圍?，配合讀書?月活動，我?校大四學生?為母校捐書?。___三?：海報?___科技?大學“閱讀?、___、?成長”讀書?月系列活動?之大四畢業(yè)?生為圖書館?捐贈圖書，?感恩母校活?動在校各餐?廳門口舉行?。___?科技大學?___四：?宣傳板內容?（一）?春去秋來，?寒窗苦讀。?在這個學年?即將結束時?，一批年輕?的優(yōu)秀學子?即將畢業(yè)，?告別母校，?走向社會，?成為祖國建?設的生力軍?。離開母?校前的這段?時間里，或?許我們都在?思考著同樣?一個問題，?“離校前我?能為母校做?點什么?！?這是發(fā)自我?們畢業(yè)生的?心聲，也是?報答母校的?共同愿望。?或許，有?人說?！拔?們尚未走向?崗位，個人?沒有收入來?源，報答學?校培育之恩?能有多大的?貢獻?！钡?是，我們有?一個共同的?優(yōu)勢條件-?--我們有?學過的課本?，我們有用?過的教參等?資料，將這?些資料捐給?學校，匯集?到學校的圖?書館，讓圖?書館或作為?館藏，或贈?送給學弟學?妹，幫他們?解決學習中?的困難，也?是我們每一?位畢業(yè)生舉?手之勞的事?，這是我們?報答母校最?好的行動起?點。書本雖?舊，表達的?是我們的一?腔熱情，表?達的是我們?對母校的眷?戀和感激之?情。讓我?們全體畢業(yè)?生同學積極?行動起來，?參與到這次?捐書活動中?，為報答母?校、為我們?的學弟學妹?盡我們的一?點綿薄之力?吧。宣傳?板內容（?二）四年?的大學生活?我們收獲了?很多，學習?上的成就、?工作上的鍛?煉、生活上?的感悟。這?些不僅讓我?們學到了知?識，也豐富?了我們的閱?歷，更是我?們一生的財?富。但你可?曾想過，當?你畢業(yè)離開?母校，帶走?一生財富的?同時，是否?可以為母校?留下什么。?給學弟學妹?們留下什么?。書籍是?人類進步的?階梯。那些?曾見證你在?___工專?生活的點點?滴滴，陪伴?你走過四年?大學生活的?圖書是寶貴?的資源。為?了不至于讓?這些資源因?為你的離開?，而被廢品?站收購、被?遺棄在角落?，我們將開?展“感恩母?校”愛心捐?書活動。?宣傳板內容?（三）?活動遵旨：?（1）通?過“讀書月?”活動，培?養(yǎng)學生愛讀?書、多讀書?、讀好書的?良好習慣，?體會讀書的?樂趣，領悟?讀書的真諦?。提高素?養(yǎng)和修養(yǎng)，?豐富精神世?界。（2?）進一步營?造良好校園?文化氛圍，?不斷加強學?校文化建設?。通過讀書?月活動讓校?園內處處充?滿書卷氣，?成為一個書?園，文化園?，讓每個青?年置身其中?，不斷體驗?、感悟、熏?陶、發(fā)展。?（3）進?一步加強圖?書館與讀者?之間的交流?，互動共建?信息時代讀?者滿意的和?諧圖書館。?班級姓名?聯(lián)系電話圖?書分類數(shù)量?備注__?_五：捐書?人員登記表?___六：?活動當日?學生會干事?各時間段無?課人員統(tǒng)計?表注意：此?表打印時設?置為橫向打?印活動三?：學風建?設月系列活?動___?科技大學學?風建設月之?系列活動，?主要以“加?強學風建設?提高綜合素?質”為宗旨?，全方位考?慮到每一位?同學都能夠?參與進來的?一個學習互?動活動。參?加該活動的?同學可以針?對學風建設?主題，勵志?寄語、自我?鞭策、自我?勉勵，把自?己的好的學?___、學?習目標、學?習感慨，用?簡單的言語?清晰地展現(xiàn)?出來，并由?學生會干部?進行粘貼、?評優(yōu)。學?風建設月之?系列活動主?要由征文比?賽，演講比?賽，書畫比?賽，其具體?流程如下：?一、征文?比賽文字?，是水；文?字，是陽光?；文字，滋?潤著我們的?生命；文字?，吐露著我?們的點滴心?聲。為響應?大學生校園?文化生活的?號召，豐富?大學文化生?活，培養(yǎng)文?學青年，為?我校選拔優(yōu)?秀作品和優(yōu)?秀人才，同?時為當代大?學生樹立正?確的價值觀?、人生觀方?面，弘揚積?極向上、努?力奮斗的精?神，提高自?身涵養(yǎng)，同?時為我校舉?行的諸多文?化節(jié)增添一?筆，擴大學?校的影響力?，故舉辦此?次征文比賽?。此次征文?比賽將以“?名著鑒賞”?為主題。一?，活動名稱?名著鑒賞?二，活動時?間：待定三?，活動舉辦?單位：主?辦：___?科技大學校?團委承辦：?學生會學術?部四，活動?對象__?_科技大學?全體學生?五、活動目?的：增加?大學生的鑒?賞能力和欣?賞水平。?六、活動內?容：前期?做好宣傳工?作，給同學?一定的時間?進行寫作，?然后我們收?集文章，請?老師進行評?比。七、?資金預算：?1）活動?宣傳費用：?待定2）活?動獎品費用?：獎品待定?3）活動?的各項費用?在根據(jù)實際?情況進行具?體、周密的?計算后，再?用清晰明了?的形式列出?八、具體規(guī)?程如下：?1）宣傳：?宣傳部平面?海報宣傳、?網絡部網絡?宣傳2}投?稿日期：待?定3）參?賽對象：_?__科技大?學全體學生?4）稿件?要求：1?.字數(shù)：8?00—__?_字以內，?詩歌字數(shù)不?限；2.?原創(chuàng)，文體?不限，字數(shù)?不限。3?征文內容論?文要觀點鮮?明，立意新?穎，思想積?極上進，體?現(xiàn)出當代大?學生的精神?風貌和思想?狀況，拒絕?抄襲。4?.注：來稿?注意標明學?院，專業(yè)、?班級、姓名?5）參賽?方式：在報?名點進行投?稿6）活動?流程：1?在投稿時間?內投稿。?2審稿，確?定優(yōu)秀__?_。參賽作?品我們將采?取公平、公?正、公開的?原則，邀請?相關人員認?真審稿，杜?絕黑幕。?7）組委會?：1、顧?問：___?師___?2、審委員?：學術部工?作人員8?）獎項設置?：一等獎?一名、二等?獎二名、三?等獎三名、?優(yōu)秀獎四名?。9）選?定一個晚上?為頒獎晚會?，為獲獎人?員頒獎，以?資鼓勵。并?在廣播和刊?物上通報獎?勵。九、?本此活動最?終解釋權歸?___科技?大學校團委?學生___?有。二演?講比賽一?、活動目的?通過以“?我的大學我?做主”為主?題演講，以?自己對大學?生活的憧憬?規(guī)劃。二?、活動意義?：為了濃?厚校園文化?藝術氛圍，?豐富同學們?的課余文化?生活，展示?我系新生的?青春風采，?增強同學們?的自信心與?榮譽感，我?系特舉辦了?以“我的大?學我做主”?為主題的演?講展示活動?。三、活?動對象：全?體同學四?、活動主題?：我的大學?我做主五?、主辦：校?團委承辦?：校學生會?學術部六?、活動時間?：待定活?動地點：待?定七、賽?前準備：?1、做好充?分的宣傳工?作，吸引新?生積極參加?。2、邀?請列席評委?，初賽和復?賽邀請有經?驗的___?負責人，決?賽邀請相關?老師擔任評?委。3、?提前借好教?室，確定即?席演講主題?并做好標簽?;4、提?前布置會場?，準備好評?委打分的紙?筆和計算工?具;準備好?水和獎狀;?5、聯(lián)系?宣傳部及天?使文學社做?好賽前賽后?報道宣傳工?作及攝影工?作。6、?作好分工，?明確分配任?務，責任到?人。7、?確定好主持?人。八、?比賽形式：?演講九、?參賽要求：?1、參賽?者思想端正?，參賽作品?積極向上并?且普通話標?準。2、?參賽者具有?一定的語音?表達能力，?感情豐富。?3、所選?作品體裁不?限，切合主?題，內容積?極向上，具?有時代氣息?，體現(xiàn)當代?大學生風采?。4、朗?誦時間為3?--___?分鐘。5?、若有配樂?或___，?請自帶mp?3或u盤。?6、參賽?選手到會場?后在簽到處?簽到，比賽?正式開始后?___分鐘?不到者視為?棄權。十?、評選細則?：待定十?一、比賽程?序：（1?）評委及嘉?賓入場;（?2）主持人?致辭;（3?）主持人宣?布比賽規(guī)則?并介紹各比?賽選手;（?4）比賽環(huán)?節(jié)：選手必?須在演講前?介紹自己;?（5）待所?有的選手比?賽完后，邀?請評委代表?___發(fā)言?，工作人員?進行統(tǒng)分;?（6）評委?發(fā)言完后，?主持人__?_宣布比賽?結果【依次?由優(yōu)勝獎到?一等獎】?（7）獲獎?人員___?領獎。（?8）主持人?宣布比賽結?束，全體工?作人員，嘉?賓，評委，?選手合影留?念。（9?）工作人員?負責做好后?期工作。?十二、經?費預算：待?定三書畫?比賽一、?活動主題?發(fā)揚藝術之?光，傳承書?畫風采，共?創(chuàng)___力?校園。二?、活動目的?。豐富校園?文化生活，?營造濃厚的?校園文化氛?圍，激發(fā)學?生的美術及?書法的興趣?與愛好，豐?富大學生課?余生活，提?高我校學生?的藝術修養(yǎng)?、審美情趣?，為書畫愛?好者提供展?現(xiàn)自我價值?的平臺，促?進書畫愛好?者之間的交?流，培養(yǎng)學?生各方面的?素質，為學?生活動增添?生氣。提高?大學