小學(xué)英語外研新標準（三起）四年級上冊Module2She'sreadin

《She’sreadingabook.》教學(xué)設(shè)計敘永鎮(zhèn)銀頂小學(xué)張小平一、教學(xué)內(nèi)容新標準小學(xué)三年級起點四年級上冊Module2Unit1《She’sreadingabook.》二、教學(xué)目標1、學(xué)生能聽說認讀新單詞：picture/running/read/take.2、學(xué)生能認讀短語：readabook/takepicture/watchTV/playwithatoytrain.3、學(xué)生能用“Thisismy______.”進行人物介紹，并初步感知正在進行時中的-ing形式，并能嘗試表達他人正在做某事。4、學(xué)生能初步認讀課文內(nèi)容。三、教學(xué)過程（一）Lookandlisten.課前音樂，調(diào)動氣氛。（二）Lookandsay.出示三幅圖片，學(xué)生說出短語。（三）學(xué)習(xí)第一部分。1、出示Lingling分享圖片，并學(xué)習(xí)新單詞“picture”，再觀看視頻，初識課文第一部分內(nèi)容。2、逐步出示圖片，并引導(dǎo)學(xué)生認讀“-ing”，然后將課文內(nèi)容進行認讀。（四）Presentation.1、出示帶問號圖片，引導(dǎo)學(xué)生一起看圖片。2、分別出示學(xué)生看書、拍照、看電視以及玩小火車的圖片、視頻，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞及短語，并逐步將短語變?yōu)檎谶M行時態(tài)，再進行認讀。3、教學(xué)每個內(nèi)容時請學(xué)生用教具做動作，請其他學(xué)生用目標句型進行描述。4、利用希沃自帶游戲練習(xí)短語配對，并再次認讀短語。（五）Listenandsay.1、出示Sam分享圖片，并請學(xué)生認真看視頻，感知課文內(nèi)容。2、逐步出示課文圖片，引導(dǎo)學(xué)生聽課文錄音，選詞填空，并根據(jù)圖片補充句子。3、請學(xué)生扮演圖中人物，其余學(xué)生進行課文復(fù)述。4、Listen,pointandfind“-ing”.請學(xué)生聽課文錄音，并勾出文中有“-ing”的內(nèi)容，然后請學(xué)生跟讀課文。（六）Emotionaleducation.引導(dǎo)學(xué)生明白要學(xué)會分享，同時進行Bookshare,在這個內(nèi)容中結(jié)束本課。四、板書設(shè)計Module2Unit1She’sreadingabook.Thisismy______.She’sreadingabook.He’stakingpictures