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二下課外實踐活動計劃___—?—___學(xué)?年第一學(xué)期?語文課外實?踐活動計劃?長島縣第?一實驗學(xué)校?方翠明一?、教材分析?:本冊書?八個單元,?有五個單元?適合進(jìn)行綜?合實踐活動?,第一單元?找春天,學(xué)?生可以通過?圖畫、積累?古詩、春游?等方式發(fā)現(xiàn)?春天,感受?春天的美好?。第二單?元關(guān)心別人?,可以通過?___月份?雷鋒日,搜?集雷鋒事跡?,倡導(dǎo)班級?助人為樂之?風(fēng)。第三?單元,熱愛?祖國熱愛家?鄉(xiāng)這一主體?,可以引導(dǎo)?學(xué)生觀察長?島一年四季?變化或者了?解家鄉(xiāng)的風(fēng)?土民情。?第五和第七?單元,可以?引導(dǎo)學(xué)生栽?培綠植、做?小實驗,培?養(yǎng)學(xué)生動手?能力。二?、學(xué)情分析?:二年級?孩子對生活?充滿了好奇?心,有探究?自然投入生?活的熱情,?但缺乏恒心?、耐力和方?法,常常做?事虎頭蛇尾?。通過上學(xué)?期的社會實?踐,同學(xué)們?變得懂事了?不少,能為?父母做些力?所能及的事?情,能與同?學(xué)和睦相處?,這學(xué)期通?過引導(dǎo)學(xué)生?觀察生活、?走進(jìn)自然,?感受家鄉(xiāng)的?變化,逐步?實現(xiàn)知行合?一,培養(yǎng)學(xué)?生完善的人?格。三、?活動目標(biāo)?1、走進(jìn)自?然、主動實?踐,熱愛自?然,熱愛家?鄉(xiāng),2、?培養(yǎng)學(xué)生自?主搜集資料?,并把自己?搜集的資料?用流利地表?達(dá)出來。?3、培養(yǎng)學(xué)?生動手能力?,激發(fā)學(xué)生?的好奇心和?求知欲,熱?愛生活,熱?愛學(xué)習(xí)。?4、引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會關(guān)心?別人,并用?自己的實際?行動表達(dá)愛?。四、重?點難點:?1、走進(jìn)自?然,熱愛家?鄉(xiāng)。2、?自己動手,?感受生活的?豐富多彩?3、在課外?實踐活動中?積累知識,?完善人格。?五、活動?主題與活動?安排:_?__月__?_日。學(xué)生?搜集雷鋒助?人為樂的故?事,在班級?宣揚雷鋒事?跡,倡導(dǎo)助?人為樂之風(fēng)?。___?月___日?:班級內(nèi)_?__寫字比?賽___?月___日?:學(xué)習(xí)關(guān)于?清明的古詩?,風(fēng)俗,學(xué)?生利用假期?祭奠革__?_先烈。_?__月__?_日:春游?,畫一畫《?家鄉(xiāng)的春天?》,并在畫?中展示自己?積累的春天?四字詞語。?___月?___日:?搜集一處祖?國風(fēng)景名勝?,介紹當(dāng)?shù)?自然風(fēng)光、?民風(fēng)民俗。?___月_?__日:制?作生字或詞?語卡片,展?示本學(xué)期在?課外讀書中?積累的生字?、好詞__?_月___?日:寫日記?《快樂的六?一》___?月___日?:課外搜集?端午來歷、?各地風(fēng)俗,?比一比看誰?講的好,評?選班級”故?事大王”?___月_?__日。_?__開展經(jīng)?典誦讀比賽?、寫字比賽?。六、措?施與方法:?1、教師?要認(rèn)真?zhèn)湔n?,選好地點?,通過運用?現(xiàn)代化教學(xué)?手段和操作?示范,使學(xué)?生更好的掌?握教學(xué)內(nèi)容?,并注意提?供學(xué)生更多?自己探索的?機會。2?、認(rèn)真上課?,突出重點?。3、加?強與社會和?學(xué)生家長的?聯(lián)系,有計?劃、有目的?地___學(xué)?生到校外參?觀調(diào)查,?既開闊學(xué)生?視野,又在?活動中培養(yǎng)?實踐能力。?4、對學(xué)?生的勞動成?果及時反饋?,表揚先進(jìn)?,激勵后進(jìn)?。5、采?取集中課時?和分散課時?,課內(nèi)、課?外相結(jié)合的?方式安排綜?合實踐活動?。6、培?養(yǎng)學(xué)生的特?長。七、?注意問題:?1語文學(xué)?科的課外拓?展必須圍繞?語文教學(xué)的?目標(biāo)進(jìn)行設(shè)?定,要立足?課本。教材?是依托,課?文是原點,?任何背離教?學(xué)目標(biāo)、背?離課本的課?外拓展都是?海市蜃樓,?正如于漪所?說:“離開?文本去過度?發(fā)揮,語文?課就會打水?漂?!??、課外拓展?要尊重學(xué)生?的實際情況?學(xué)生的學(xué)?情和外在的?客觀條件是?課外拓展延?伸的基礎(chǔ),?教師要針對?學(xué)生的知識?水平設(shè)計難?易適度的拓?展內(nèi)容
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