第19課《資本主義國(guó)家的新變化》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下

第19課《資本主義國(guó)家的新變化》說(shuō)課稿--2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容第19課《資本主義國(guó)家的新變化》是2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下的一課。本節(jié)課主要講述20世紀(jì)中后期以來(lái)資本主義國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的變化，包括福利國(guó)家的興起、經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整、政治體制的改革等。通過(guò)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，學(xué)生可以了解資本主義國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì)，提高對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局的認(rèn)識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的歷史唯物主義素養(yǎng)、批判性思維素養(yǎng)和全球視野素養(yǎng)。學(xué)生將通過(guò)分析資本主義國(guó)家的新變化，學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)看待社會(huì)變革，培養(yǎng)批判性地評(píng)估歷史現(xiàn)象的能力，并提升對(duì)全球化背景下國(guó)際關(guān)系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的感知和認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠形成對(duì)歷史發(fā)展規(guī)律的理解，增強(qiáng)跨文化溝通意識(shí)和國(guó)際視野。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解資本主義國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的具體變化，如福利國(guó)家的興起、經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整、政治體制的改革等；

②分析這些變化背后的原因，包括經(jīng)濟(jì)全球化、科技革命、社會(huì)矛盾等；

③掌握資本主義國(guó)家新變化對(duì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①深入理解資本主義國(guó)家新變化的歷史背景和復(fù)雜性，幫助學(xué)生建立全面的歷史觀；

②培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析歷史現(xiàn)象的能力，尤其是在面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題時(shí)；

③引導(dǎo)學(xué)生從全球化的視角出發(fā)，理解不同國(guó)家在發(fā)展過(guò)程中的相互影響和相互作用，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野。四、教學(xué)資源軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、筆記本電腦、觸控屏幕。

課程平臺(tái)：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、歷史教學(xué)資源庫(kù)。

信息化資源：資本主義國(guó)家新變化相關(guān)的歷史文獻(xiàn)、圖片、視頻資料。

教學(xué)手段：PPT演示文稿、歷史地圖、時(shí)間軸、小組討論、案例分析。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示20世紀(jì)中后期資本主義國(guó)家的地圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察地圖上的變化，提問(wèn)：“同學(xué)們，從這張地圖上，你們看到了什么變化？”

-學(xué)生回答后，教師總結(jié)：“隨著歷史的發(fā)展，資本主義國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面都發(fā)生了顯著的變化。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)第19課《資本主義國(guó)家的新變化》?！?/p>

2.講授新知（20分鐘）

-福利國(guó)家的興起：介紹福利國(guó)家的概念，通過(guò)案例展示福利國(guó)家的實(shí)施，如英國(guó)的國(guó)民健康服務(wù)制度。分析福利國(guó)家興起的原因和影響。

-經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整：講解資本主義國(guó)家如何調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策以應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，如凱恩斯主義、貨幣主義等經(jīng)濟(jì)理論的實(shí)踐。

-政治體制的改革：探討資本主義國(guó)家在政治體制上的改革，如多黨制、直接民主等，以及這些改革對(duì)國(guó)家政治生活的影響。

-全球化背景下的資本主義：分析全球化對(duì)資本主義國(guó)家的影響，如跨國(guó)公司的興起、國(guó)際組織的角色等。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-小組討論：將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)資本主義國(guó)家的新變化進(jìn)行深入研究，準(zhǔn)備在課堂上進(jìn)行分享。

-分享與展示：各小組輪流進(jìn)行分享，其他小組和教師進(jìn)行提問(wèn)和評(píng)價(jià)。

-教師點(diǎn)評(píng)：對(duì)每個(gè)小組的分享進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，并提供改進(jìn)建議。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)資本主義國(guó)家新變化的重要性和影響。

-提問(wèn)：“同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你們對(duì)資本主義國(guó)家的新變化有哪些新的認(rèn)識(shí)？”

-學(xué)生回答，教師進(jìn)行總結(jié)。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-查閱資料：要求學(xué)生課后查閱關(guān)于資本主義國(guó)家新變化的資料，準(zhǔn)備下一節(jié)課的討論。

-思考與討論：針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容，提出自己的思考，準(zhǔn)備在下一節(jié)課的小組討論中分享。

-教師強(qiáng)調(diào)作業(yè)完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并對(duì)作業(yè)要求進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-資本主義國(guó)家政治體制改革：介紹資本主義國(guó)家在政治體制改革方面的案例，如英國(guó)的議會(huì)改革、美國(guó)的選舉制度改革等。

-經(jīng)濟(jì)全球化與跨國(guó)公司：探討經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響，以及跨國(guó)公司在全球范圍內(nèi)的作用。

-社會(huì)福利政策比較：比較不同資本主義國(guó)家的社會(huì)福利政策，如北歐國(guó)家的福利制度與美國(guó)的福利政策之間的差異。

-資本主義國(guó)家文化變遷：分析資本主義國(guó)家在文化領(lǐng)域的變遷，如消費(fèi)主義、大眾文化的興起等。

-資本主義國(guó)家對(duì)外政策：研究資本主義國(guó)家在不同歷史時(shí)期的對(duì)外政策，如冷戰(zhàn)時(shí)期的遏制政策、后冷戰(zhàn)時(shí)期的全球化政策等。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書籍：《資本主義國(guó)家的新變化》等歷史書籍，深入了解資本主義國(guó)家的發(fā)展歷程。

-觀看紀(jì)錄片：推薦觀看關(guān)于資本主義國(guó)家新變化的紀(jì)錄片，如《美國(guó)：從自由到恐懼》、《歐洲：福利國(guó)家的興衰》等。

-參與討論：鼓勵(lì)學(xué)生參與線上或線下的歷史討論小組，與其他同學(xué)交流對(duì)資本主義國(guó)家新變化的看法。

-撰寫論文：指導(dǎo)學(xué)生撰寫關(guān)于資本主義國(guó)家新變化的論文，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)某一具體問(wèn)題進(jìn)行深入分析。

-參觀歷史遺跡：組織學(xué)生參觀與資本主義國(guó)家新變化相關(guān)的歷史遺跡，如博物館、歷史建筑等，增強(qiáng)學(xué)生的歷史體驗(yàn)。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源：指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如歷史論壇、學(xué)術(shù)期刊等，獲取更多關(guān)于資本主義國(guó)家新變化的信息。

-比較研究：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨國(guó)家、跨時(shí)期的比較研究，分析不同資本主義國(guó)家在發(fā)展過(guò)程中的異同。

-參與模擬聯(lián)合國(guó)：組織學(xué)生參與模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)，通過(guò)模擬國(guó)際會(huì)議，提高學(xué)生對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局的認(rèn)識(shí)。

-制作歷史時(shí)間軸：要求學(xué)生制作關(guān)于資本主義國(guó)家新變化的歷史時(shí)間軸，梳理歷史事件的發(fā)展脈絡(luò)。七、板書設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①資本主義國(guó)家政治體制改革

②經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整

③社會(huì)福利政策的興起

④全球化背景下的資本主義

⑤資本主義國(guó)家對(duì)外政策

2.關(guān)鍵詞：

①福利國(guó)家

②凱恩斯主義

③貨幣主義

④多黨制

⑤直接民主

⑥跨國(guó)公司

⑦經(jīng)濟(jì)全球化

⑧國(guó)際組織

3.重點(diǎn)句子：

①“福利國(guó)家”的興起是資本主義國(guó)家應(yīng)對(duì)社會(huì)矛盾和經(jīng)濟(jì)危機(jī)的重要手段。

②凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)政策強(qiáng)調(diào)國(guó)家干預(yù)，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和增長(zhǎng)。

③貨幣主義政策強(qiáng)調(diào)控制貨幣供應(yīng)量，以穩(wěn)定通貨膨脹和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。

④多黨制和直接民主是資本主