蘇教版語文三年級下冊優(yōu)秀教案《花瓣飄香》教學(xué)設(shè)計(jì)

蘇教版語文三年級下冊優(yōu)秀教案《花瓣飄香》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)問與技能：正確、流利、有感情地朗讀課文；精讀品嘗課文人物語言，練習(xí)分角色誦讀課文。通過朗讀等方式培育和提高同學(xué)的閱讀感悟力量、朗讀力量和想象力量。過程與方法：感悟人物內(nèi)心的世界，在分角色朗讀課文中，能較好地表達(dá)人物的美妙情感。情感態(tài)度價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)課文，懂得小女孩的內(nèi)心世界，體會(huì)小女孩的一片愛心，受到尊敬父母的教育；培育尊敬父母的思想品質(zhì)，陶冶情操。教學(xué)重點(diǎn)：讓同學(xué)通過充分的朗讀，體會(huì)小女孩與母親之間真摯、純樸的感情。教學(xué)難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，明白為什么說小女孩是個(gè)懂事的孩子。教法：插圖想像法，以讀代講法學(xué)法：促讀理解法、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式教具預(yù)備：生字卡片，投影片課時(shí)：2課時(shí)設(shè)計(jì)理念：充分鼓舞同學(xué)通過自己讀課文來體會(huì)的意圖，輔之以老師的示意和引導(dǎo)及課堂爭論，訓(xùn)練同學(xué)的思維力量和表達(dá)力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。第一課時(shí)：一、談話導(dǎo)入，揭示課題1、春天是百花盛開的季節(jié)，各種各樣的花都在盡情吐露自己的芳香。瞧，這個(gè)花園里開滿了什么花？（出示月季花圖）生：月季花。2、月季花在氣候暖和的地方四季都可以開花，所以人們又叫它“月月紅”。我們走進(jìn)其中一朵，認(rèn)真觀看一下，描述一下它的樣子。生：月季花紅得像一團(tuán)團(tuán)火。生：月季花的花瓣從里到外一層一層相互交疊，相互分散著。生：月季花顏色繽紛，有紅色、粉色、白色、黃色、綠白色，還有珍稀的藍(lán)紫色。3、這節(jié)課我們將去熟悉一位像月季花一樣美的小女孩。（板書課題）4、指導(dǎo)瓣的寫法?！氨妗薄稗q”“辮”與“瓣二須分清，要記牢：點(diǎn)撇為辨別，有言是辯論，絞絲是辮子，瓜地開花有花瓣；看清字形多想義，勤認(rèn)多用不混亂。（生：讀兒歌）二、檢查預(yù)習(xí)狀況1、出示詞語：俯在花瓣絨布惶恐眼眶懂事芳香不知所措2、同學(xué)們在課前已經(jīng)預(yù)習(xí)了，能把課文讀通嗎？情愿來讀給大家聽的請舉手?？纯凑n文，該請幾位同學(xué)來讀比較好呢？3、課文寫了哪幾個(gè)時(shí)間段中發(fā)生的事？請你找出表示時(shí)間的詞語。生：一天早晨（2）、幾天后的一個(gè)早晨（3-10）、其次天早晨（11）4、知道課文講了一件什么事嗎？誰來說說。生：一個(gè)小女孩摘花瓣送給生病的媽媽。5、這個(gè)小女孩為什么摘花？為什么只摘一片花瓣？生：送給生病的媽媽，讓她興奮。生：她舍不得把花都摘了。6、你覺得這個(gè)小女孩是一個(gè)怎樣的人？課文中用了一個(gè)什么詞來形容？生：她是個(gè)懂事的、孝敬母親的