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PAGEPAGE4統(tǒng)編版四年級語文上冊第一單元?現(xiàn)代詩二首?教案〔一〕 統(tǒng)編版四年級語文上冊第一單元?現(xiàn)代詩二首?教案〔一〕 教學(xué)目標(biāo): 1.認識6個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。理解詩文內(nèi)容,能說出詩中描繪的景物和這些景物構(gòu)成的畫面。 3.感受秋晚江上和草地上的自然美景,產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情。 教學(xué)重點: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。理解詩文內(nèi)容,能說出詩中描繪的景物和這些景物構(gòu)成的畫面。 2.感受秋晚江上和草地上的自然美景,產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情。 教學(xué)難點: 借助場景描寫體會作者情感,并結(jié)合生活續(xù)寫創(chuàng)作。 教學(xué)過程: 第一課時 一、情景導(dǎo)入 1.大自然是一幅多姿多彩的畫卷!現(xiàn)在讓我們走進美麗的大自然中,去欣賞那迷人的景色。只要我們用心去感受,總能發(fā)現(xiàn)不一樣的美。你們有沒有認真去體驗過?可曾有什么獨特的發(fā)現(xiàn)?下面就請大家來說一說。 預(yù)設(shè):我最喜歡的是黃昏的斜陽,它將群山染紅,給綠林披上金裝。它一步一步地往下走,將那一束束柔和的光從空中傾瀉下來,使一切顯得格外瑰麗。 2.這是老師拍攝的幾張照片,請同學(xué)們一同欣賞一下。〔播放照片〕 同學(xué)們能猜出這是哪個季節(jié)的照片嗎?你從哪里看出來的? 56 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕統(tǒng)編版四年級語文上冊第一單元?現(xiàn)代詩二首?教案〔一〕
統(tǒng)編版四年級語文上冊第一單元?現(xiàn)代詩二首?教案〔一〕
教學(xué)目標(biāo):
1.認識6個生字
〔2〕2.正確、流利、有感情地朗讀課文
〔3〕2.感受秋晚江上和草地上的自然美景,產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情
〔4〕教學(xué)難點:
借助場景描寫體會作者情感,并結(jié)合生活續(xù)寫創(chuàng)作
〔5〕現(xiàn)在讓我們走進美麗的大自然中,去欣賞那迷人的景色
〔6〕56
內(nèi)容總結(jié)
(1)統(tǒng)編版四年級語文上冊第一單元
(2)現(xiàn)代詩二首
(3)2.正確、流利、有感情地朗讀課文
(4)3.感受秋晚江上和草地上的自然美景,產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情
(5)2.感受秋晚江上和草地上的自然美景,產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情
(6)現(xiàn)在讓我們走進美麗的大自然中,去欣
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