2023小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃（2篇）

第10頁共10頁2023小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃?一、本班學(xué)?生基本情況?：全班共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。我?班總體情況?良好，班內(nèi)?大多數(shù)同學(xué)?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正，遵守學(xué)?校規(guī)章制度?。每個(gè)孩子?都活潑可愛?，有著很強(qiáng)?的上進(jìn)心和?___榮譽(yù)?感。他們純?潔善良，好?奇心強(qiáng)，求?知欲強(qiáng)。但?是自制能力?差，時(shí)常不?能控制自己?，上課時(shí)愛?隨便說話或?者做小動(dòng)作?。很多行為?習(xí)慣有待進(jìn)?一步培養(yǎng)。?二、班級(jí)?基本目標(biāo)：?本學(xué)期我?班的基本目?標(biāo)是：建立?一支有進(jìn)取?心、能力較?強(qiáng)的班干_?__伍，全?體同學(xué)都能?樹立明確的?學(xué)習(xí)目的，?形成良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣;?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范，弘揚(yáng)正?氣，逐步形?成守紀(jì)、進(jìn)?取、勤奮的?班風(fēng)。三?、基本措施?和做法1?、重視養(yǎng)成?教育：養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和生活?習(xí)慣，對學(xué)?生的成長進(jìn)?步是十分必?要的，良好?的行為習(xí)慣?使一個(gè)人的?終生發(fā)展受?益非淺。因?此，在班級(jí)?進(jìn)行良好品?德的養(yǎng)成教?育是十分必?要的。根據(jù)?學(xué)生的思想?實(shí)際情況，?與學(xué)校的德?育工作密切?配合，本學(xué)?期，將從不?同的方面和?角度對學(xué)生?進(jìn)行規(guī)律性?的常規(guī)訓(xùn)練?。重點(diǎn)落實(shí)?好《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，使學(xué)?生逐步形成?良好的道德?品質(zhì)，行為?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?習(xí)慣和積極?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，不使一個(gè)?學(xué)生掉隊(duì)?2、加強(qiáng)后?進(jìn)生管理：?面向全體學(xué)?生，分類施?教，加強(qiáng)對?后進(jìn)生的輔?導(dǎo)，要從關(guān)?心、愛護(hù)學(xué)?生的角度出?發(fā)，了解關(guān)?心學(xué)生。及?時(shí)了解學(xué)生?的心理變化?，掌握他們?成長道路上?的發(fā)展情況?。3、及?時(shí)了解學(xué)情?：準(zhǔn)確把握?學(xué)生對知識(shí)?的掌握，因?材施教，在?重點(diǎn)難點(diǎn)上?下工夫，以?促進(jìn)全班成?績的平穩(wěn)、?扎實(shí)地上升?。4、家?教結(jié)合：經(jīng)?常保持與否?學(xué)生家長聯(lián)?系，使學(xué)校?教育和家庭?教育有機(jī)地?結(jié)合起來，?要不厭其煩?的做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作，抓兩頭?，促中間，?使全班形成?一盤棋，真?正成為一個(gè)?團(tuán)結(jié)向上的?班___。?5、培養(yǎng)?班級(jí)干部：?及時(shí)召開班?干部會(huì)議，?針對他們在?工作中出現(xiàn)?的問題，教?給他們工作?方法，使他?們明確自己?的職責(zé)，指?出他們的優(yōu)?缺點(diǎn)和今后?努力工作的?方向。同時(shí)?，還要求他?們注意班干?部成員之間?的合作，齊?心協(xié)力，擰?成一股繩，?盡力在同學(xué)?之間樹立他?們的威信，?創(chuàng)造機(jī)會(huì)，?鍛煉和培養(yǎng)?他們的能力?。6、重?視關(guān)懷教育?：要關(guān)心學(xué)?生的生活，?及時(shí)和家長?聯(lián)系，體貼?他們的冷暖?，了解他們?的心理，建?立平等和諧?的師生關(guān)系?，做學(xué)生的?知心朋友，?以使班主任?工作做的更?好。7、?抓好少先隊(duì)?工作：班級(jí)?工作的一個(gè)?重要部分，?就是班主任?工作，是充?分發(fā)揮學(xué)生?特長、張揚(yáng)?學(xué)生個(gè)性的?有效途徑。?本學(xué)期將積?極配合學(xué)校?少先大隊(duì)，?結(jié)合實(shí)際搞?好各項(xiàng)活動(dòng)?。8.重?視文體工作?：教育學(xué)生?上好所有學(xué)?校開設(shè)的課?程，積極參?加體育鍛煉?，積極參與?學(xué)校___?的文娛活動(dòng)?，重視各項(xiàng)?比賽的積極?參與，培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識(shí)。四?、具體安排?：第一周?1.總結(jié)暑?假工作，提?出新學(xué)期要?求，做好新?學(xué)期打算。?2.學(xué)習(xí)?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》。3.?抓好學(xué)生常?規(guī)，早日進(jìn)?入正常秩序?。第二周?1.___?好教師節(jié)活?動(dòng)。2.?進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)?成教育，形?成良好行為?習(xí)慣。第?三周1.繼?續(xù)抓好常規(guī)?教育，進(jìn)行?常規(guī)訓(xùn)練?2.加強(qiáng)勞?動(dòng)觀念教育?，搞好個(gè)人?和___衛(wèi)?生。第四?周繼續(xù)抓好?常規(guī)教育，?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育。?第五周國慶?節(jié)放假第?六周___?對學(xué)生進(jìn)行?安全教育。?2.培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識(shí)和__?_精神。?第七周1.?繼續(xù)抓好紀(jì)?律和學(xué)習(xí)目?的教育。?2.進(jìn)行班?級(jí)詩歌朗誦?競賽。第?八周1.繼?續(xù)抓好課堂?常規(guī)教育。?2.進(jìn)行?尊敬父母的?教育。第?九周培養(yǎng)學(xué)?生正確的是?非觀念。?第十周1.?準(zhǔn)備期中考?試。2.?繼續(xù)抓好法?制和安全教?育。第十?一周1.向?學(xué)生進(jìn)行學(xué)?習(xí)目的教育?，抓好復(fù)習(xí)?教育。2?.期中考試?。第十二?周1.總結(jié)?期中考試，?吸取經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)。2.?教育學(xué)生樹?立正確的學(xué)?習(xí)目的教育?和審美觀念?。第十三?周1.向?qū)W?生進(jìn)行愛國?主義教育。?2.對學(xué)?生進(jìn)行安全?教育、__?_教育。?第十四周1?.進(jìn)行勤儉?節(jié)約教育。?2.對學(xué)?生進(jìn)行愛護(hù)?公物教育。?第十五周?準(zhǔn)備閱讀比?賽第十六?周1.培養(yǎng)?學(xué)生的__?_觀念。?2.教育學(xué)?生早睡早起?，不能因天?冷而貪眠。?第十七周?1.再次進(jìn)?行學(xué)習(xí)目的?的教育。?2.評(píng)選班?級(jí)文明學(xué)生?。第十八?周1.繼續(xù)?鞏固上周活?動(dòng)內(nèi)容。?第十九周1?.制定復(fù)習(xí)?計(jì)劃，鼓勵(lì)?學(xué)生努力學(xué)?習(xí)。2.?學(xué)習(xí)三好學(xué)?生評(píng)選條件?，準(zhǔn)備評(píng)比?。第二十?周1.搞好?各類評(píng)比，?樹立榜樣。?2.加強(qiáng)?安全教育，?做好放假前?的準(zhǔn)備工作?。2023小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃（二）新?學(xué)期為了使?學(xué)生素質(zhì)教?育更具科學(xué)?性，實(shí)踐性?，明確教育?要面向現(xiàn)代?化，我將狠?抓德育工作?，促進(jìn)育人?質(zhì)量的提高?，繼續(xù)堅(jiān)持?以德育為首?位，以法制?教育為輔，?以愛國主義?教育為核心?，以學(xué)校常?規(guī)教育為重?點(diǎn)，以“學(xué)?會(huì)做人”為?育人目標(biāo)，?不斷探索教?育方法，采?取有效的措?施，促進(jìn)班?級(jí)的教育教?學(xué)的完善和?發(fā)展，現(xiàn)根?據(jù)本班的實(shí)?際情況特?cái)M?定如下計(jì)劃?：一、指?導(dǎo)思想新?的學(xué)期，以?各學(xué)科課程?為標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)?確領(lǐng)會(huì)新課?改精神，提?高認(rèn)識(shí)，充?分發(fā)揮積極?性、創(chuàng)造性?，把新的理?念落實(shí)到教?學(xué)過程的每?一個(gè)環(huán)節(jié)之?中，推進(jìn)課?堂教學(xué)改革?，促進(jìn)班級(jí)?教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)?步提高。?二、本班情?況分析我?班這一學(xué)期?共有___?名學(xué)生，其?中女生__?_人，男生?有___人?，其中大部?分學(xué)生平時(shí)?上課都比較?認(rèn)真。學(xué)生?們平時(shí)活潑?好動(dòng)，具有?愛___，?愛勞動(dòng)，團(tuán)?結(jié)友愛等特?點(diǎn)。但也有?一些同學(xué)上?課不敢大膽?發(fā)言，學(xué)習(xí)?主動(dòng)性不強(qiáng)?，貪玩又粗?心，不完成?作業(yè)，再加?上父母、爺?爺奶奶的嬌?生慣養(yǎng)，因?此學(xué)生的自?覺性差，沒?有良好的生?活習(xí)慣。所?以，應(yīng)該加?強(qiáng)班干部的?管理力度，?以班長趙琴?為核心，以?學(xué)習(xí)委員張?成等為代表?起帶頭作用?，認(rèn)真__?_好學(xué)生每?早的晨讀，?以各組組長?為首帶領(lǐng)全?班同學(xué)改正?不良的行為?習(xí)慣。并開?展一些活動(dòng)?幫助那些學(xué)?習(xí)成績不好?的同學(xué)，開?展以“一幫?一，多幫一?”等活動(dòng)，?讓他們把學(xué)?習(xí)成績提上?去。三、?本學(xué)期奮斗?目標(biāo)1、?貫徹落實(shí)“?文明班__?_”、“文?明學(xué)生”主?題教育活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?成為具有現(xiàn)?代化素質(zhì)的?一代新人。?2、對學(xué)?生進(jìn)行養(yǎng)成?習(xí)慣的培養(yǎng)?。3、培?養(yǎng)學(xué)生在學(xué)?習(xí)中專注積?極，生活中?整潔勤勞，?充滿自信，?從而形成良?好的班風(fēng)。?四、工作?重點(diǎn)1、?加強(qiáng)德育教?育，搞好學(xué)?生紀(jì)律的基?礎(chǔ)上，培養(yǎng)?學(xué)生高尚的?道德情操和?良好的行為?習(xí)慣。2?、創(chuàng)設(shè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，進(jìn)行學(xué)習(xí)?方法科學(xué)指?導(dǎo)，提高教?學(xué)質(zhì)量。?3、充分利?用少先隊(duì)這?個(gè)有力的_?__，通過?開展各項(xiàng)活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生成為有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的建?設(shè)者和接班?人。4、?轉(zhuǎn)化學(xué)困生?，促進(jìn)良好?的班風(fēng)形成?，爭取向無?學(xué)困生的班?級(jí)靠攏，把?這一點(diǎn)作為?重點(diǎn)來抓。?5、爭創(chuàng)?一個(gè)安全無?事故的班_?__。6?、結(jié)合“學(xué)?生養(yǎng)成教育?示范?！钡?創(chuàng)建目標(biāo)，?爭創(chuàng)“學(xué)生?養(yǎng)成教育優(yōu)?秀班___?”。7、?加強(qiáng)法制教?育。讓學(xué)生?知法，懂法?。五、具?體措施和方?法(一)?：加強(qiáng)班隊(duì)?建設(shè)，狠抓?班風(fēng)建設(shè)。?(1)加?強(qiáng)全班的德?育，讓學(xué)生?學(xué)會(huì)怎樣做?人、樹立公?德意識(shí)，注?意安全教育?，多進(jìn)行思?想上的溝通?，在平時(shí)多?鼓勵(lì)他們?nèi)?參加活動(dòng)，?充分發(fā)揮他?們的創(chuàng)新意?識(shí)和動(dòng)手能?力，讓學(xué)生?樹立我為班?級(jí)服務(wù)光榮?的___精?神，形成一?種“人人愛?班，人人管?理”的現(xiàn)象?，人人爭做?班級(jí)小主人?。(2)?培養(yǎng)班上學(xué)?生良好的紀(jì)?律，小學(xué)生?好動(dòng)，課堂?紀(jì)律的好與?壞直接關(guān)系?到教學(xué)質(zhì)量?的高低，因?此我將利用?一個(gè)月的時(shí)?間好好整頓?班級(jí)的紀(jì)律?，以保證教?學(xué)任務(wù)的順?利地進(jìn)行，?在課堂上，?盡量使用贊?揚(yáng)的語言，?樹立孩子較?強(qiáng)的自信心?，培養(yǎng)良好?的班風(fēng)，爭?取人人都能?做到課堂上?遵守紀(jì)律，?下課后不打?架、不吵架?。平時(shí)，多?與其他任課?教師溝通、?聯(lián)系，對于?不遵守紀(jì)律?的學(xué)生同任?課教師聯(lián)合?起來一齊進(jìn)?行教育，使?他們逐步養(yǎng)?成良好的遵?守紀(jì)律的好?習(xí)慣。(?4)充分發(fā)?揮少先隊(duì)這?個(gè)有力的_?__來加強(qiáng)?班隊(duì)建設(shè)。?本學(xué)期通過?開展各種少?先隊(duì)活動(dòng)促?進(jìn)隊(duì)員“五?自”能力的?提高，培養(yǎng)?他們熱愛_?__的情感?，并處處以?少先隊(duì)員光?榮稱號(hào)嚴(yán)格?要求自己，?為同學(xué)們樹?立榜樣，培?養(yǎng)學(xué)生主人?翁精神，使?他們朝著團(tuán)?結(jié)、向上的?方向發(fā)展，?以促文明班?級(jí)形成。?(5)充分?發(fā)揮班上“?學(xué)習(xí)園地”?的作用，針?對學(xué)生的學(xué)?習(xí)、紀(jì)律、?衛(wèi)生等方面?加以評(píng)比，?并定期評(píng)出?“先進(jìn)個(gè)人?”、“先進(jìn)?小組”。由?于學(xué)生好勝?心強(qiáng)，這樣?就調(diào)動(dòng)起他?們的積極進(jìn)?取之心。?(6)開展?班會(huì)活動(dòng)，?根據(jù)學(xué)生的?實(shí)際和年齡?特征，以及?班上存在的?問題，并選?擇有意義的?主題，開展?各式各樣的?少先隊(duì)活動(dòng)?，強(qiáng)化班_?__觀念。?(二)做?好尖子生的?培養(yǎng)工作?(1)教學(xué)?中，要始終?把素質(zhì)教育?貫徹到教學(xué)?過程上來，?注意學(xué)生的?層次，既要?培養(yǎng)優(yōu)生，?又要考慮學(xué)?困生，著重?培育學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣，?側(cè)重于補(bǔ)缺?補(bǔ)漏，培養(yǎng)?學(xué)生將所學(xué)?到的知識(shí)用?到日常生活?中去的能力?，做到活學(xué)?活用。(?2)盡力挖?掘?qū)W生的課?外興趣，并?培養(yǎng)學(xué)生的?特長，使?學(xué)生的個(gè)性?得到充分的?發(fā)展，積極?___學(xué)生?參加學(xué)校舉?辦的各種競?賽，并鼓勵(lì)?學(xué)生根據(jù)自?己的興趣特?長積極參賽?，做到賽前?有準(zhǔn)備。?(三)做好?學(xué)困生轉(zhuǎn)化?工作(1?)善于發(fā)現(xiàn)?閃光點(diǎn)“?尺有所短，?寸有所長。?”每個(gè)學(xué)生?都有自尊心?、閃光點(diǎn)。?作為班主任?要了解他們?，發(fā)掘他們?心靈中的火?花，給他們?閃光的機(jī)會(huì)?。如在課堂?上多把一些?簡單的問題?留給學(xué)困生?回答;做練?習(xí)時(shí)，把較?簡單的題目?留給學(xué)困生?做，使他們?感受到“我?也能回答”?、“老師也?重視我”?(2)進(jìn)行?適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)?和批評(píng)馬?克·吐溫曾?說過：“只?憑一句贊美?的話我就可?以活上兩個(gè)?月?！泵课?學(xué)生都喜歡?被人贊揚(yáng)，?特別是學(xué)困?生，他們最?需要表揚(yáng)。?在班級(jí)管理?中，作為老?師如果能夠?多發(fā)現(xiàn)學(xué)生?的每一點(diǎn)進(jìn)?步、一次按?時(shí)獨(dú)立完成?作業(yè)、一次?認(rèn)真聽講、?一件小小的?好事……都?能及時(shí)給予?表揚(yáng)，讓學(xué)?生知道他的?每一點(diǎn)一滴?的進(jìn)步老師?都注意到了?，老師每時(shí)?每刻都在關(guān)?心著自己，?就會(huì)感到班?___的溫?暖，從而增?強(qiáng)自信心。?當(dāng)然，在班?級(jí)管理中，?我們除了恰?當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)?外也要恰當(dāng)?地進(jìn)行批評(píng)?。批評(píng)前要?認(rèn)真調(diào)查，?搞清基本事?實(shí)。批評(píng)時(shí)?做到內(nèi)容不?失真實(shí)，語?氣不失委婉?，切忌大發(fā)?雷霆，維護(hù)?學(xué)生的自尊?心。(3?)開展“一?幫一”活動(dòng)?，鼓勵(lì)優(yōu)生?幫助學(xué)困生?，促進(jìn)學(xué)困?生的進(jìn)步。?(四)加?強(qiáng)溝通，促?學(xué)生心理素?質(zhì)健康發(fā)展?。(1)?培養(yǎng)學(xué)生積?極的情感，?開朗的性格?、堅(jiān)強(qiáng)的意?志和健全人?格，消除不?健康的隱患?，讓學(xué)生擁?有健康的心?態(tài)。(2?)活動(dòng)中加?強(qiáng)心理素質(zhì)?的培養(yǎng)，結(jié)?合班活動(dòng)，?社會(huì)實(shí)踐等?活動(dòng)進(jìn)行多?層次，多方?面的心理素?質(zhì)訓(xùn)練。?(3)創(chuàng)設(shè)?師生間情感?交流的寬松?心境。a?、多和他們?交流，發(fā)現(xiàn)?問題，解決?問題。b?、關(guān)心,愛?護(hù)的角度出?發(fā),對班干?部進(jìn)行嚴(yán)格?要求.c?、給予微笑?的面容，,?鼓勵(lì)的話語?，激勵(lì)的目?光.掃除學(xué)?生參與學(xué)習(xí)?的各種心理?障礙.(?五)：認(rèn)真?做好家訪工?作(1)?學(xué)期初，對?部分同學(xué)進(jìn)?行家訪(或?電話家訪)?，了解他們?暑假在家表?現(xiàn)，以便更?好地開展工?作，期中考?后進(jìn)行一次?全面家訪，?向家長匯報(bào)?半個(gè)學(xué)期學(xué)?生在校表現(xiàn)?及學(xué)習(xí)情況?，并了解學(xué)?生在家中的?表現(xiàn)，期末?再進(jìn)行一次?家訪，特別?情況的，還?要及時(shí)地重?點(diǎn)家訪。?(2)家校?配合，共同?教育，家訪?后經(jīng)常與家?長保持聯(lián)系?，互通信息?，及時(shí)掌握?他們的思想?動(dòng)向，要讓?家長多關(guān)心?自己的孩子?的生活、學(xué)?習(xí)狀況，與?教師配合，?用正確的教?育方法和適?當(dāng)?shù)膽B(tài)度來?改變學(xué)生不?好的思想、?行為習(xí)慣等?。六、具?體活動(dòng)安排?___月?份：科教衛(wèi)?生月1、?開學(xué)報(bào)名注?冊。2、?慶祝教師節(jié)?活動(dòng)。3?、班級(jí)文化?建設(shè)。進(jìn)行?“最美教室?”的布置，?辦好衛(wèi)生與?科技方面的?黑板報(bào)。?4、校園“?常規(guī)教育”?活動(dòng)。_?__月份：?弘揚(yáng)和培養(yǎng)?民族精神教?育月1、?結(jié)合國慶節(jié)?開展愛國主?義教育。?2、培訓(xùn)大?隊(duì)委候選人?，參加學(xué)校?大隊(duì)部的改?選活