初二班主任學(xué)期班務(wù)管理計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)初二班主任學(xué)期班務(wù)管理計(jì)劃八?年級(jí)的學(xué)生?有它自身的?特點(diǎn)，經(jīng)過?去年的學(xué)習(xí)?與生活，班?級(jí)的事情，?雖然已經(jīng)走?上正軌，但?還存在著很?多的小毛病?，班級(jí)的學(xué)?風(fēng)還不是很?濃厚，學(xué)生?的自我批評(píng)?意識(shí)還不是?很強(qiáng)，今年?的工作重心?是，放在優(yōu)?秀學(xué)生的拔?尖上，并且?保證全體學(xué)?生的平均成?績(jī)，面對(duì)上?學(xué)期有問題?的學(xué)生，這?學(xué)期多做思?想工作，保?證學(xué)生的人?數(shù)，保證學(xué)?生的思想能?以積極向上?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，打好基礎(chǔ)?。我打算從?以下兩個(gè)方?面展開班級(jí)?工作：在?這最關(guān)鍵的?一學(xué)期，特?擬定本學(xué)期?工作：一?、工作目標(biāo)?1．差生?的轉(zhuǎn)化效果?好，思想覺?悟明顯提高?。2．形?成勤奮好學(xué)?，積極向上?的班風(fēng)，學(xué)?習(xí)成績(jī)有明?顯進(jìn)步。?3．全班團(tuán)?結(jié)一致，遵?守學(xué)校規(guī)章?制度4．?爭(zhēng)取期末各?方面都有顯?著進(jìn)步，為?九年級(jí)真正?打好基礎(chǔ)。?二、主要?工作1、?加強(qiáng)班級(jí)班?風(fēng)班貌的建?設(shè)a、創(chuàng)?建和諧向上?、努力進(jìn)取?的學(xué)習(xí)氛圍?。發(fā)揮團(tuán)?結(jié)互助的學(xué)?習(xí)精神，促?進(jìn)共同進(jìn)步?。學(xué)習(xí)好的?要切實(shí)幫助?學(xué)習(xí)較差的?，遇到問題?、困難，要?努力克服，?群策群力，?共同解決，?發(fā)揮共同智?慧。b、?加強(qiáng)班干_?__伍的構(gòu)?建、建立班?委會(huì)學(xué)期?初要盡快_?__學(xué)生通?過民主選舉?組建一支工?作能力強(qiáng)、?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足?的新___?屆班委會(huì)，?并明確班委?會(huì)成員的具?體分工，為?了讓更多的?同學(xué)得到錘?煉，實(shí)行值?日班干部負(fù)?責(zé)制加強(qiáng)班?級(jí)管理崗位?責(zé)任制。設(shè)?崗位，定人?員，定工作?，把班級(jí)工?作分成若干?崗位，每個(gè)?崗位專人負(fù)?責(zé)，使學(xué)生?的實(shí)踐能力?、社會(huì)責(zé)任?感得到提高?。為本學(xué)期?的管理工作?打下基礎(chǔ)。?2、做好?常規(guī)管理工?作經(jīng)常性?地做好校紀(jì)?校規(guī)的檢查?督促工作，?特別是遲到?、追逐打鬧?、自習(xí)課和?晚自習(xí)講話?等違紀(jì)現(xiàn)象?，要及時(shí)教?育，杜絕打?架的現(xiàn)象。?做好儀表的?規(guī)范化教育?，男生不留?長(zhǎng)頭發(fā)，女?生不化妝。?配合政教處?加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)?生保健和心?理健康，抓?好班級(jí)的室?內(nèi)衛(wèi)生及包?干區(qū)衛(wèi)生。?3、做好?住宿生的管?理教育住?宿生要遵守?宿舍制度，?服從管理，?愛護(hù)公物，?堅(jiān)持每天到?宿舍檢查清?潔．紀(jì)律。?要求學(xué)生加?強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣，防止?傳染病的發(fā)?生。4、?加強(qiáng)與家長(zhǎng)?的有效配合?。加強(qiáng)與?家長(zhǎng)的聯(lián)系?，及時(shí)掌握?學(xué)生的思想?動(dòng)態(tài)（范本?），以利于?采用合理、?有效的方法?進(jìn)行教育，?為思想道德?工作的開展?創(chuàng)造一個(gè)和?諧的家校結(jié)?合的環(huán)境，?以利于學(xué)生?的成長(zhǎng)。?5、加強(qiáng)對(duì)?部分學(xué)科重?視本學(xué)期?生物、地理?兩學(xué)科將進(jìn)?行會(huì)考。作?為中考的第?一步，在此?將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?對(duì)兩門學(xué)科?的重視。?總之，本學(xué)?期班主任的?工作，首要?的是要加強(qiáng)?和改進(jìn)學(xué)生?的思想道德?建設(shè)，其次?要加強(qiáng)班級(jí)?班風(fēng)班貌