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第3頁共3頁小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃范文本學(xué)?期美術(shù)學(xué)科?教研工作的?總體要求是?:認(rèn)真學(xué)習(xí)?和貫徹執(zhí)行?《全國基礎(chǔ)?教育課程改?革綱要(試?行)》和全?國教學(xué)工作?會議的有關(guān)?精神,充分?認(rèn)識基礎(chǔ)教?育課程改革?的重要性和?艱巨性,增?強(qiáng)實(shí)施課程?改革的使命?感和責(zé)任感?,把課程改?革作為教學(xué)?研究的中心?工作,以新?課程理念指?導(dǎo)課堂教學(xué)?實(shí)踐。要認(rèn)?真總結(jié)新課?程改革實(shí)施?過程中形成?的經(jīng)驗(yàn),深?入研究課程?實(shí)施過程中?出現(xiàn)的新問?題、新情況?,尋找解決?問題的對策?。要進(jìn)一步?加強(qiáng)對青年?教師的培養(yǎng)?,搞好基地?建設(shè),抓好?課題研究。?二、主要?工作(一?)更新教學(xué)?理念,指導(dǎo)?教學(xué)實(shí)踐。?1、進(jìn)一?步認(rèn)真學(xué)習(xí)?《基礎(chǔ)教育?課程改革綱?要》,更新?教學(xué)理念,?明確課改方?向。在改革?的實(shí)踐中進(jìn)?行理論探索?,在實(shí)踐積?累中進(jìn)行理?論創(chuàng)新,在?教改實(shí)踐中?反思。通過?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?、實(shí)踐和反?思、改革和?創(chuàng)新,全方?位地轉(zhuǎn)變教?育教學(xué)觀念?和提高教育?教學(xué)認(rèn)識。?開放教育觀?念、開放教?學(xué)過程、開?放教學(xué)空間?、使自己成?為學(xué)生的促?進(jìn)者、教育?研究者、課?程的建設(shè)者?。2、認(rèn)?真學(xué)習(xí)和研?究基礎(chǔ)教育?階段課程標(biāo)?準(zhǔn),搞好課?改年級課教?材的___?備課,并結(jié)?合課堂教學(xué)?___觀摩?研究課。?3、學(xué)習(xí)有?關(guān)教學(xué)策略?和教學(xué)評價?的理論和經(jīng)?驗(yàn),推進(jìn)校?本課程的研?究和開發(fā)。?4、應(yīng)用?現(xiàn)代教學(xué)理?論開發(fā)多媒?體教學(xué)輔助?課件。認(rèn)真?___學(xué)習(xí)?教育理論刊?物、提高搜?集信息、處?理信息和交?流信息的能?力,充分利?用一切學(xué)習(xí)?資源不斷提?高理論素養(yǎng)?和知識水平?。(二)?改進(jìn)教研方?式,做好教?學(xué)工作。?1、___?學(xué)科新教材?的培訓(xùn),_?__教材分?析和教學(xué)研?究,領(lǐng)會新?教材的結(jié)構(gòu)?體系和單元?教學(xué)要求。?2、__?_教師學(xué)習(xí)?《常州市美?術(shù)學(xué)科教學(xué)?建議》。?3、注重課?程與學(xué)生生?活經(jīng)驗(yàn)緊密?關(guān)聯(lián),使學(xué)?生在積極的?情感體驗(yàn)中?提高想象力?和創(chuàng)造力。?三、日程?安排第_?__月份?1、召開全?體美術(shù)學(xué)科?教師會議,?布置新學(xué)期?教研工作。?2、一年?級蘇少版課?標(biāo)本教材以?及四年級教?材的培訓(xùn)工?作。3、?美術(shù)學(xué)科協(xié)?進(jìn)組活動?第___月?份1、小?學(xué)美術(shù)新課?程教學(xué)研究?課、教材教?法研討座談?。2、學(xué)?科常規(guī)調(diào)研?。3、美?術(shù)一年級_?__備課。?4、小學(xué)?美術(shù)學(xué)科協(xié)?進(jìn)組活動?第___月?份1、新?教材課堂教?學(xué)研討活動?。2、課?題研究工作?。3、小?學(xué)美術(shù)學(xué)科?協(xié)進(jìn)組活動?第___?月份1、?___參加?常州市中小?學(xué)美術(shù)教師?多媒體課件?評比活動。?2、小學(xué)?美術(shù)學(xué)科協(xié)?進(jìn)組活動?3、課題研?究工作。?第___月?份1、課?程改革經(jīng)驗(yàn)?交流座
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