幼兒園大班戶外體育游戲計劃

第3頁共3頁幼兒園大班戶外體育游戲計劃一?、我班幼兒?戶外體育活?動情況分析?：經(jīng)過大?班的上學(xué)期?，目前我班?幼兒在體育?動作發(fā)展和?堅持行方面?已有一定的?基礎(chǔ)，體能?大部分能達?到標準，但?班級上的幼?兒動作發(fā)展?水平存在著?一定的差異?，還有很多?幼兒的動作?協(xié)調(diào)性不夠?，在遇到困?難時候欠缺?勇敢和克服?困難的勇氣?，對環(huán)境適?應(yīng)力和疾病?抵抗力較差?。所以，在?今后___?幼兒體育活?動中應(yīng)考慮?導(dǎo)游而各種?動作發(fā)展，?照顧幼兒的?個別差異，?進行不同強?度的體格鍛?煉，讓每個?幼兒都得到?提高發(fā)展。?二、戶外?體育游戲活?動目標：?1、培養(yǎng)幼?兒對身體鍛?煉的興趣和?習(xí)慣，堅持?每天進行體?育活動，促?進幼兒身體?形態(tài)結(jié)構(gòu)和?機能發(fā)育。?2、通過?體育活動，?開展對幼兒?的走、跑、?跳、投擲、?鉆爬、平衡?、攀登等基?本動作的訓(xùn)?練，使幼兒?體力、速度?、靈敏等動?作素質(zhì)達到?標準。3?、利用廢舊?物品制作多?種多樣的體?育器械，培?養(yǎng)幼兒用器?材進行鍛煉?的能力，發(fā)?展幼兒自主?性和創(chuàng)造性?；學(xué)習(xí)利用?各種體育器?械進行戶外?鍛煉的方法?，促進幼兒?知覺、情感?和能力的發(fā)?展。4、?利用晨間活?動及游戲時?間開展豐富?多彩的體育?游戲活動，?培養(yǎng)幼兒在?體育游戲中?團結(jié)合作、?遵守規(guī)則、?勇敢競爭、?克服困難的?良好品質(zhì)。?三、分月?安排：_?__月：本?月以練習(xí)發(fā)?展幼兒大肌?肉項目走、?跑能力的戶?外體育游戲?為主，其他?能力為輔。?1、練習(xí)?聽老師信號?改變速度方?向走、跑和?躲閃地走跑?練習(xí)，初步?發(fā)展幼兒反?應(yīng)的敏捷性?。如：體?育游戲《機?器人》、《?分清左右》?、《老鷹捉?小雞》等。?2、練習(xí)?自如地繞過?障礙物曲線?走和跑，發(fā)?展幼兒對動?作的控制性?。如：體?育游戲《請?你跑》、《?我最棒》等?。3、練?習(xí)距離為_?__米的速?跑動作，能?追逐躲閃，?發(fā)展幼兒的?反應(yīng)能力。?如：體育游?戲《快跑比?賽》、《冰?糕化了》等?。4、每?周開展戶外?體育游戲_?__次；_?__月：?本月以練習(xí)?發(fā)展幼兒大?肌肉項目跳?躍的能力為?主，其他能?力為輔。?1、練習(xí)雙?腳立定跳遠?動作和跨跳?動作，發(fā)展?幼兒身體的?協(xié)調(diào)性。?如：體育游?戲《青蛙捉?害蟲》、《?看誰跳得遠?》、《小馬?過河》等。?2、練習(xí)?從30厘米?處雙腳向下?跳，要求落?地平穩(wěn)，繼?續(xù)發(fā)展幼兒?動作協(xié)調(diào)性?。如：體育?游戲《小傘?兵》、《小?老鼠頭油吃?》等。3?、學(xué)習(xí)能練?習(xí)縱跳觸物?、雙腳向前?跳和單雙腳?交替跳，發(fā)?展小腿踝部?伸肌，培養(yǎng)?幼兒的彈跳?能力。如：?體育游戲《?摘果子》、?《投籃》、?《袋鼠搬家?》、《狼和?小兔》等。?4、每周?開展體育游?戲___次?。___?月：本月?以練習(xí)發(fā)展?幼兒大肌肉?項目投擲能?力（投遠、?投準等方面?練習(xí)）為主?，其他能力?為輔。1?、練習(xí)兩人?相距___?米左右，熟?練拋接皮球?，發(fā)展幼兒?上肢力量和?協(xié)調(diào)能力。?如：體育?游戲《看誰?接得準》、?《叫號拋接?球》等。?2、練習(xí)肩?上揮臂投遠?動作，發(fā)展?上臂肱二頭?肌、肘屈肌?和伸肌，發(fā)?展幼兒身體?的協(xié)調(diào)能力?。如：體?育游戲《小?飛船上天》?、《扔沙包?》、《十二?生肖擊球板?》等。3?、練習(xí)瞄準?投擲，發(fā)展?幼兒上肢和?手腕的協(xié)調(diào)?能力。如?：體育游戲?《套圈》、?《投球》等?。4、每?周開展體育?游戲___?次。__?_月：本?月以練習(xí)幼?兒大肌肉項?目鉆爬、平?衡能力為主?，其他能力?為輔。1?、練習(xí)能十?分熟練地手?膝著地爬行?，能順利鉆?過障礙物。?如：體育?游戲《小猴?摘桃》、《?小動物比賽?》等。2?、練習(xí)在平?衡木上能靈?活的變換手?臂動