幼兒園大班教學計劃表（2篇）

幼兒園大班教學計劃表為更新教?育觀念，為?幼兒創(chuàng)設(shè)良?好的師幼互?動環(huán)境，樹?立"一切為?了孩子，為?了孩子一切?"的教育思?想，依據(jù)各?領(lǐng)域目標合?理地制定教?育教學計劃?，讓幼兒在?不同水平上?得到提高。?一、班級?概況本班?共有幼兒?人，其中女?孩人，男?孩人，除?個別幼兒中?途插班，_?__%的幼?兒是從中班?直接升入大?班，經(jīng)過中?班一學期的?常規(guī)學習，?幼兒在生活?習慣、學習?習慣都有一?定的進步。?幼兒身體、?認知、社會?性三方面都?有所發(fā)展，?具體分析如?下：本班幼?兒適應性較?強，自理能?力較高，如?___雖小?，但自理能?力很強，能?獨立進餐，?獨立穿衣服?，獨立入廁?洗手。大部?分幼兒能適?應幼兒園的?生活，并能?參與到教學?活動中，原?班新生中沒?有幼兒出現(xiàn)?哭鬧現(xiàn)象，?在本學期的?教學中，根?據(jù)大班幼兒?的身體條件?和心理特點?，采用多表?揚、多鼓勵?的形式，樹?立榜樣的帶?頭作用，充?分發(fā)揮班長?和值日生的?帶頭作用，?讓幼兒逐漸?建立在集體?生活中的自?信心，把"?我最棒、我?能行"這樣?的話語貫穿?到幼兒的一?日生活當中?，從而培養(yǎng)?幼兒熱愛生?活，積極上?進的優(yōu)良品?質(zhì)以及幼兒?活潑開朗的?性格，本學?期的工作重?點由中班的?保教并重過?渡到教育為?重點，讓每?個幼兒在自?身的基礎(chǔ)上?有所提高，?做好幼小銜?接工作。在?此同時，培?養(yǎng)幼兒的學?習興趣和日?常生活常規(guī)?管理，也是?本學期的重?點。三、?教學目標?以幼兒園工?作規(guī)程為指?針，根據(jù)園?務工作計劃?，扎扎實實?，作好保教?工作和家長?工作，主要?抓好幼兒的?一日常規(guī)教?育及品德教?育，增強幼?兒體質(zhì)，發(fā)?展幼兒語言?能力、繪畫?能力，注意?智力的開發(fā)?，使幼兒在?德、智、體?、美諸方面?得到全面的?發(fā)展。(?一)健康教?學目標本?學期教給幼?兒一些基本?的健康常識?，培養(yǎng)幼兒?良好的衛(wèi)生?習慣，和初?步的生活自?理能力，以?及自我保護?能力，發(fā)展?幼兒的基本?動作，提高?幼兒的身體?素質(zhì)。1?、會姿勢正?確、靈活的?躲閃跑。?2、會雙腳?前后跳、單?腳連續(xù)跳、?交替轉(zhuǎn)身跳?。3、能?連續(xù)跳繩、?能助跑跨跳?。4、能?邊跑邊接球?。5、?靈活的向前?翻滾，會靠?手肘移動身?體雙腳用力?蹬地向前爬?行。6、?能單手托提?適量物品走?、跑。(?二)科學教?學目標1?、喜歡操作?、實驗、探?索、制作等?活動，學習?用簡單的科?學方法解決?生活、游戲?中的問題。?2、能?多角度觀察?事物，發(fā)現(xiàn)?事物變化的?簡單原因及?變化規(guī)律。?3、了解?常見動植物?各部分的名?稱和功能，?比較其異同?，初步形成?動植物的概?念。4、?感知電閃、?雷鳴、彩虹?等自然現(xiàn)象?，了解陽光?、空氣、水?等的作用及?危害。(?三)音樂教?學目標1?，充分利用?電子琴的獨?特之處，讓?幼兒感受不?同樂器所帶?來的不同音?色效果。?2，充分提?高幼兒的音?樂能力，感?知記憶?形象表現(xiàn)?。3，?以音樂游戲?，肢體語?言來發(fā)展幼?兒的音樂感?知能力。對?能力弱得幼?兒進行個別?指導。四?、教學手段?及措施根?據(jù)本班幼兒?情況和幼兒?的年齡特點?，本學期教?學使用以下?方法：1?、把各項教?學活動寓于?游戲中。創(chuàng)?設(shè)兩的游戲?環(huán)境，提供?合適的游戲?場地和玩具?材料，保證?充足的游戲?時間。根據(jù)?大班幼兒的?年齡特點，?將練習、游?戲、競賽相?結(jié)合，以游?戲的形式為?主，寓教于?樂。2、?大班幼兒身?心發(fā)展規(guī)律?，從激發(fā)情?感入手，以?感性認識為?基礎(chǔ)，組織?豐富有趣的?教學活動，?通過操作和?游戲提高幼?兒認識和表?現(xiàn)能力。?3、用生動?形象的教育?，協(xié)助幼兒?動手動腦、?動口，從中?獲得學習的?興趣、經(jīng)驗?，逐步培養(yǎng)?幼兒主動學?習的良好習?慣。4、?注重集體活?動、個別活?動和小組活?動，既注重?教育的一致?性，又注重?幼兒的個體?差異，因材?施教。(?五)、家長?工作目標：?1、發(fā)動?家長協(xié)助幼?兒收集主題?探究所需的?各種資料，?共同激發(fā)幼?兒的探究欲?望，促進親?子關(guān)系。?2、共同培?養(yǎng)幼兒良好?的生活習慣?和學習習慣?。3、通?過各種方式?讓家長了解?更多的教育?經(jīng)驗。4?、針對個別?幼兒的特殊?習慣及時與?家長溝通，?采取措施，?共同培養(yǎng)孩?子良好的行?為及生活習?慣。5、?通過各種方?式讓家長及?時了解本班?每周的教學?內(nèi)容及幼兒?在園情況。?幼兒園大班教學計劃表（二）一、指導?思想依據(jù)?《幼兒園教?育指導綱要?》、《幼兒?園工作規(guī)程?》、《本園?保育教育計?劃》及本班?實際情況，?以“一切為?了孩子，為?了孩子的一?切”為宗旨?，使孩子在?快樂中成長?，特制定本?計劃。二?、工作目標?1、加強?班級管理，?規(guī)范幼兒行?為，為有效?銜接做準備?。1、繼?續(xù)禮儀教育?，開展誦讀?《弟子規(guī)》?活動。3?、加大家園?共育工作力?度，通過家?長會、家訪?、親子活動?等方式加強?家園共育。?4、積極?開展藝術(shù)教?育活動，迎?接“六一”?兒童節(jié)、?5、積極參?加園本課程?---美術(shù)?教育活動的?實踐研究，?動手制作玩?具。