《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)

17動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)第二課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)：正確流利，有感情地朗讀課文，借助圖畫(huà)角色體驗(yàn)，讀好對(duì)話，能分角色朗讀課文。知識(shí)目標(biāo)：借助插圖讀懂文章，了解發(fā)布通知的幾個(gè)要素。情感目標(biāo)：逐步養(yǎng)成把語(yǔ)言表達(dá)清楚的好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：分角色朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：了解發(fā)布通知時(shí)，要把具體的時(shí)間地點(diǎn)等幾個(gè)要素說(shuō)清楚。教學(xué)方法：講授法，演示法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，動(dòng)物圖片，頭飾等教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入1.師：同學(xué)們，今天我們的課堂來(lái)了幾位神秘的朋友，請(qǐng)大家猜一猜他們是誰(shuí)？學(xué)生：老虎，狗熊，狐貍，大灰狼，梅花鹿。同學(xué)們真棒，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)動(dòng)物王國(guó)，看看他們給我們帶來(lái)了什么故事呢？今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》板書(shū)課題，讀課題《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》二、朗讀課文分析內(nèi)容。1.聽(tīng)課文朗讀，了解課文內(nèi)容。思考：課文中寫(xiě)到了動(dòng)物王國(guó)的哪幾種動(dòng)物？動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)是誰(shuí)讓狗熊下通知的？狗熊一共下了幾次通知？指明學(xué)生回答并出示圖片老虎，狗熊，狐貍，大灰狼，梅花鹿。2.解讀課文，分析問(wèn)題。（1）動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)，是誰(shuí)讓狗熊下通知的，狗熊一共給動(dòng)物們下了幾次通知？學(xué)生：老虎，4次（2）第一次狗熊是怎么通知大家的？大家會(huì)來(lái)嗎？為什么？a.出示句子，狗熊用喇叭大聲喊，大家注意，動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！b.討論：動(dòng)物王國(guó)的大會(huì)開(kāi)得起來(lái)嗎？是誰(shuí)來(lái)提醒狗熊的通知有問(wèn)題？c.狐貍是怎么說(shuō)的？生：你說(shuō)一百遍，大會(huì)也開(kāi)不起來(lái)。師：是狐貍跑來(lái)提醒狗熊通知有問(wèn)題，他說(shuō)你說(shuō)一百遍大會(huì)也開(kāi)不起來(lái)。他為什么說(shuō)大會(huì)開(kāi)不起來(lái)？d.出示句子：因?yàn)槟銢](méi)告訴大家大會(huì)在哪一天開(kāi)，是今天還是明天還是……你們說(shuō)狐貍說(shuō)的對(duì)嗎？學(xué)生自由回答：對(duì)。出示課件。e.聽(tīng)了狐貍的話，狗熊是怎么做的？老虎怎么說(shuō)的？學(xué)生回答。出示課件。大家說(shuō)這次大會(huì)開(kāi)得起來(lái)嗎？生：因?yàn)闆](méi)有具體的時(shí)間和地點(diǎn)。f.讓學(xué)生戴頭飾進(jìn)行角色扮演，分角色朗讀對(duì)話。注意狐貍的話要讀出語(yǔ)重心長(zhǎng)，狗熊的話要讀出疑惑的語(yǔ)氣，誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，老虎的語(yǔ)速要快急切明天要重讀，朗讀通知內(nèi)容要聲音更大。（3）第二次狗熊是怎么通知大家的？學(xué)生自由回答。出示句子：狗熊用喇叭大聲喊，大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)你們都參加。a.從這次通知中你知道了什么？事情：動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)時(shí)間：在明天人物：所有的動(dòng)物。b.師：聽(tīng)到這個(gè)通知，你會(huì)去參加大會(huì)嗎？為什么？生：不會(huì)去？因?yàn)椴恢朗巧衔邕€是下午，不知道是幾點(diǎn)。c.師：是誰(shuí)提醒了狗熊？它是怎么提醒的？生：大灰狼出示句子：因?yàn)槟銢](méi)告訴大家在明天什么時(shí)候開(kāi)，上午還是下午幾點(diǎn)鐘開(kāi)。師：對(duì)，大灰狼的話指出了狗熊通知的時(shí)間不具體，大家不知道明天幾點(diǎn)鐘開(kāi)。d.師：狗熊聽(tīng)了大灰狼的話是怎么說(shuō)的?怎么做的？老虎又是怎么說(shuō)的？請(qǐng)學(xué)生自由回答。e.角色扮演：第二次通知的對(duì)話。大灰狼的話語(yǔ)速要快，語(yǔ)速要急切，狗熊的話要讀出知道錯(cuò)在哪兒，讀出疑惑的語(yǔ)氣。（4）第三次狗熊又是怎么通知大家的？a.出示句子：狗熊用喇叭大聲喊，大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天上午8點(diǎn)開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)你們都參加！師：現(xiàn)在大家能按時(shí)來(lái)參加森林大會(huì)嗎？生：不能師：為什么不能呢？是誰(shuí)說(shuō)出的原因?qū)W生。生：梅花鹿。師：梅花鹿是怎么說(shuō)的？生：大會(huì)在哪開(kāi)呀？你得說(shuō)清楚對(duì)，狗熊的通知沒(méi)有告訴大家開(kāi)會(huì)的地點(diǎn)。b.師：狗熊聽(tīng)了梅花鹿的話是怎么做的，怎么說(shuō)的？老虎又是怎么說(shuō)的？請(qǐng)學(xué)生自由回答。c.分角色朗讀表演第三次通知的對(duì)話。梅花鹿的語(yǔ)氣也是要急切，語(yǔ)速也比較快，狗熊要讀出后悔恍然大悟的語(yǔ)氣，老虎要表讀出驚訝和后悔。（5）、最后狗熊是怎樣成功的通知大家的？學(xué)生自由回答。出示句子：狗熊又用喇叭大聲喊：“明天上午8點(diǎn)，在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加！”（所有學(xué)生集體朗誦這句話，重讀森林廣場(chǎng)）師：這次大家會(huì)來(lái)參加大會(huì)嗎？為什么？生：會(huì)，因?yàn)檫@次的通知把時(shí)間、地點(diǎn)、事情、參加的人員都講得很清楚，所以大家一聽(tīng)就明白了。師：最后的結(jié)果是什么呢？出示句子：第二天上午，動(dòng)物們都來(lái)到了森林廣場(chǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加了大會(huì)。師：為什么大家都可以準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加大會(huì)呢？學(xué)生自由回答，這次大家能來(lái)參加森林大會(huì)，是因?yàn)楣沸苓@次的通知把參加會(huì)議的人員、時(shí)間、地點(diǎn)都講得很清楚。小結(jié)：所以同學(xué)們現(xiàn)在知道了發(fā)布一個(gè)通知，一定要把通知的時(shí)間、地點(diǎn)、事情、參加的人員、通知人、通知時(shí)間講清楚。三、課堂總結(jié)。

通過(guò)學(xué)習(xí)狗熊通知開(kāi)會(huì)的故事，我們了解了發(fā)布通知必須有幾個(gè)要素，這個(gè)故事告訴我們，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要我們仔細(xì)觀察、努力學(xué)習(xí)，就能學(xué)到很多知識(shí)。

四、課后作業(yè)

1.把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。2.學(xué)校明天將要舉行拔河比賽，請(qǐng)你給大家發(fā)通知吧。板書(shū)設(shè)計(jì)：17動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)老虎通知狐貍狗熊時(shí)間地點(diǎn)