統(tǒng)編教材五年級上冊語文優(yōu)質課件-習作：我想對您說

本單元我們感悟了父母的恩情，你肯定有許多話相對爸爸媽媽說吧，今天我們就拿起筆來一起去和爸爸媽媽交流下吧。本單元我們感悟了父母的恩情，你肯定有許多話相對爸爸媽媽說吧，1統(tǒng)編教材五年級上冊語文優(yōu)質課件我想對您說習作統(tǒng)編教材五年級上冊語文優(yōu)質課件我想對您說習作

慈母手中線，游子身上衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰言寸草心，報得三春暉.

游子吟—孟郊

慈母手中線，游子身上衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰言寸3時代不同了，而如今，我們的父母，他們給予我們的，又是什么呢？請看下面的圖片－－－聯(lián)系自己的實際情況，談談父母從我們出生到現(xiàn)在給予了我們什么？時代不同了，而如今，我們的父母，他們給予我們的，又是什么呢？4統(tǒng)編教材五年級上冊語文優(yōu)質課件-習作：我想對您說5哺乳之情照顧你的生活哺乳之情照顧你的生活6生日的祝福關懷生日的祝福關懷7望子成龍歡樂時光望子成龍歡樂時光8父母與孩子之間父母與孩子之間9討論吧有了煩心事要不要告訴爸爸媽媽討論吧有了煩心事要不要告訴爸爸媽媽10對抗對話對抗對話11爸爸媽媽我想對您說爸爸媽媽我想對您說12習作《我想對你們說》寫作要求：【習作要求】1．寫自己的心聲，可以表達對父母的感激之情，也可以寫自己和父母不一致的看法，或者和他們之間的誤會。2．學習以第一人稱來寫作，真切地表達自己的情感與想法。習作重點：學習以第一人稱來寫作，真切地表達自己的情感與想法。習作《我想對你們說》寫作要求：【習作要求】13★寫什么內容和范圍。（1）因跟父母看法不一致而不愉快；（2)因被父母冤枉而不愉快；（3）因自己做了錯事或成績不好，受到父母批評而不愉快。（4）對父母的養(yǎng)育之恩的述說。★寫什么內容和范圍。14爸爸我想對你說：我的成長離不開您的教育，我的進步離不開您的幫助，在以后的學習生活中，我會更加努力，決不辜負您的期望！爸爸我想對你說：我的成長離不開您的教育，我的進步離不開15媽媽爸爸你們把我生下養(yǎng)大是多么多么的不容易?！拔摇薄愕呐畠涸谀銈兊膼圩o中長大，在我的成長中也許犯了許多的錯，希望你們能原諒我，那么我會很快樂。媽媽爸爸你們把我生下養(yǎng)大是多么多么的不容易?！拔摇薄?6希望媽媽在學習上嚴格要求自己，但在生活上不要太兇。希望父母寬容、慈愛，對自己的要求不要太苛刻。希望媽媽能像朋友一樣無話不談，可以經常說說知心話。希望父母經常關心、體諒自己，不要讓孩子感到寂寞無聊。希望媽媽在學習上嚴格要求自己，但在生活上不要太兇。17爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”，不要泄氣，繼續(xù)努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上?！笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駛€寶……”大家應該都聽過這首讓人覺得很親切感人的歌。媽媽我想對您說：我無比地感謝您。

爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我18媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們，但是我會努力的控制?？傊?千言萬語也道不盡,說不清您對深深的愛!媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們19習作小錦囊1.選定內容

和父母之間難忘的小事

對父母提出一些建議

和父母說說心里話

和父母之間的誤會習作小錦囊1.選定內容和父母之間難忘的小事對20習作小錦囊2.細節(jié)描寫

抓住人物的動作描寫

寫出與父母交流時的對話、心理活動習作小錦囊2.細節(jié)描寫抓住人物的動作描寫寫出21習作小錦囊3.真情實感

真情才能打動人心，習作中要融入自己的真實感情

說真話，寫真事情習作小錦囊3.真情實感真情才能打動人心，習作中要融入22例文賞析媽媽，我想對您說親愛的媽媽，好幾次想跟你們說說我的心里話，可是又怕自己笨嘴拙舌，表達不清對你們的感恩之心。今天，我要用我的文字對你們說出我的心里話。

（評點：開門見山，直抒胸臆）例文賞析媽媽，我想對您說23

我要感謝你，我的媽媽。媽媽，是您把我?guī)У竭@個美麗的世界，還不辭辛勞把我養(yǎng)大。每當我生病時，第一個關心我的人是您，您會時時刻刻陪伴在我身邊，您著急的樣子好像病就生身在您身上一樣。您忙著送我上醫(yī)院，然后又整夜陪在我身邊。媽媽，您輔導我讀書識字，每天給我輔導家庭作業(yè)，還教育我如何做個好孩子，讓我懂得了什么是該做，什么是不該做。媽媽，我真的想對您說：“媽媽，您辛苦了！我會好好愛您的！”（感謝媽媽，用具體例子講明媽媽的辛苦養(yǎng)育）我要感謝你，我的媽媽。媽媽，是您把我?guī)У竭@個24

媽媽，我會永遠銘記你們?yōu)槲腋冻龅囊磺?。女兒會好好學習，用我最美麗的未來回報你們的?。ńY尾表明知恩圖報，結題。）媽媽，我會永遠銘記你們?yōu)槲腋冻龅囊磺?。女兒會?5一起動手寫寫吧一起動手寫寫吧26數學質量檢測試題命題說明一、命題指導思想：依據《小學數學課程標準》及《小學數學教學大綱》的相關要求，本學期所學教材所涉獵的基礎知識、基本技能為切入點，貫徹“以學生為本，關注每一位學生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學生的數學素養(yǎng)。二、命題出發(fā)點：面向全體學生，關注不同層面學生的認知需求，以激勵、呵護二年級學生學習數學的積極性，培養(yǎng)學生認真、嚴謹、科學的學習習慣，促進學生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學生學以致用的實踐能力為出發(fā)點。三、命題原則：以檢驗學生基礎知識、基本技能，關注學生的情感為主線，緊密聯(lián)系生產、生活實際，強調數學知識來源于生活，又回饋于生活；有效收獵學生已有的數學記憶，引發(fā)學生的創(chuàng)新意識，不出“偏”、“怪”題，努力讓不同層面學生的思維均不同程度的發(fā)展。謝謝觀看中國風請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風格相符合，語言描述盡量簡潔生動。請在此處謝謝觀看中國風請在此處添加詳細描述文本，盡量與標題文本語言風27本單元我們感悟了父母的恩情，你肯定有許多話相對爸爸媽媽說吧，今天我們就拿起筆來一起去和爸爸媽媽交流下吧。本單元我們感悟了父母的恩情，你肯定有許多話相對爸爸媽媽說吧，28統(tǒng)編教材五年級上冊語文優(yōu)質課件我想對您說習作統(tǒng)編教材五年級上冊語文優(yōu)質課件我想對您說習作

慈母手中線，游子身上衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰言寸草心，報得三春暉.

游子吟—孟郊

慈母手中線，游子身上衣.

臨行密密縫，意恐遲遲歸.

誰言寸30時代不同了，而如今，我們的父母，他們給予我們的，又是什么呢？請看下面的圖片－－－聯(lián)系自己的實際情況，談談父母從我們出生到現(xiàn)在給予了我們什么？時代不同了，而如今，我們的父母，他們給予我們的，又是什么呢？31統(tǒng)編教材五年級上冊語文優(yōu)質課件-習作：我想對您說32哺乳之情照顧你的生活哺乳之情照顧你的生活33生日的祝福關懷生日的祝福關懷34望子成龍歡樂時光望子成龍歡樂時光35父母與孩子之間父母與孩子之間36討論吧有了煩心事要不要告訴爸爸媽媽討論吧有了煩心事要不要告訴爸爸媽媽37對抗對話對抗對話38爸爸媽媽我想對您說爸爸媽媽我想對您說39習作《我想對你們說》寫作要求：【習作要求】1．寫自己的心聲，可以表達對父母的感激之情，也可以寫自己和父母不一致的看法，或者和他們之間的誤會。2．學習以第一人稱來寫作，真切地表達自己的情感與想法。習作重點：學習以第一人稱來寫作，真切地表達自己的情感與想法。習作《我想對你們說》寫作要求：【習作要求】40★寫什么內容和范圍。（1）因跟父母看法不一致而不愉快；（2)因被父母冤枉而不愉快；（3）因自己做了錯事或成績不好，受到父母批評而不愉快。（4）對父母的養(yǎng)育之恩的述說?！飳懯裁磧热莺头秶?1爸爸我想對你說：我的成長離不開您的教育，我的進步離不開您的幫助，在以后的學習生活中，我會更加努力，決不辜負您的期望！爸爸我想對你說：我的成長離不開您的教育，我的進步離不開42媽媽爸爸你們把我生下養(yǎng)大是多么多么的不容易?！拔摇薄愕呐畠涸谀銈兊膼圩o中長大，在我的成長中也許犯了許多的錯，希望你們能原諒我，那么我會很快樂。媽媽爸爸你們把我生下養(yǎng)大是多么多么的不容易?！拔摇薄?3希望媽媽在學習上嚴格要求自己，但在生活上不要太兇。希望父母寬容、慈愛，對自己的要求不要太苛刻。希望媽媽能像朋友一樣無話不談，可以經常說說知心話。希望父母經常關心、體諒自己，不要讓孩子感到寂寞無聊。希望媽媽在學習上嚴格要求自己，但在生活上不要太兇。44爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”，不要泄氣，繼續(xù)努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”大家應該都聽過這首讓人覺得很親切感人的歌。媽媽我想對您說：我無比地感謝您。

爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我45媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們，但是我會努力的控制。總之,千言萬語也道不盡,說不清您對深深的愛!媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們46習作小錦囊1.選定內容

和父母之間難忘的小事

對父母提出一些建議

和父母說說心里話

和父母之間的誤會習作小錦囊1.選定內容和父母之間難忘的小事對47習作小錦囊2.細節(jié)描寫

抓住人物的動作描寫

寫出與父母交流時的對話、心理活動習作小錦囊2.細節(jié)描寫抓住人物的動作描寫寫出48習作小錦囊3.真情實感

真情才能打動人心，習作中要融入自己的真實感情

說真話，寫真事情習作小錦囊3.真情實感真情才能打動人心，習作中要融入49例文賞析媽媽，我想對您說親愛的媽媽，好幾次想跟你們說說我的心里話，可是又怕自己笨嘴拙舌，表達不清對你們的感恩之心。今天，我要用我的文字對你們說出我的心里話。

（評點：開門見山，直抒胸臆）例文賞析媽媽，我想對您說50

我要感謝你，我的媽媽。媽媽，是您把我?guī)У竭@個美麗的世界，還不辭辛勞把我養(yǎng)大。每當我生病時，第一個關心我的人是您，您會時時刻刻陪伴在我身邊，您著急的樣子好像病就生身在您身上一樣。您忙著送我上醫(yī)院，然后又整夜陪在我身邊。媽媽，您輔導我讀書識字，每天給我輔導家庭作業(yè)，還教育我如何做個好孩子，讓我懂得了什么是該做，什么是不該做。媽媽，我真的想對您說：“媽媽，您辛苦了！我會好好愛您的！”（感謝媽媽，用具體例子講明媽媽的辛苦養(yǎng)育）我要感謝你，我的媽媽。媽媽，是您把我?guī)У竭@個51

媽媽，我會永遠銘記你們?yōu)槲腋冻龅囊磺小Ｅ畠簳煤脤W習，用我最美麗的未來回報你們的！（結尾表明知恩圖報，結題。）媽媽，我會永遠銘記你們?yōu)槲腋冻龅囊磺?。女兒會?2一起動手寫寫吧一起動手寫寫吧53數學質量檢測試題命題說明一、命題指導思想：依據《小學數學課程標準》及《小學數學教學大綱》的相關要求，本學期所學教材所涉獵的基礎知識、基本技能為切入點，貫徹“以學生為本，關注每一位學生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學生的數學素養(yǎng)。二、命題出發(fā)點：面向全體學生，關注不同層面學生的認知需求，以激勵、呵護二年級學生學習數學的積極性，培養(yǎng)學生認真