生物防治技術(shù)教學(xué)大綱

生物防治技術(shù)教學(xué)大綱Biologycontrol適用專業(yè)：園藝課程編號：0901409017前修課程：微生物學(xué)、植物病蟲害基礎(chǔ)學(xué)分：2總學(xué)時：32一、課程性質(zhì)、目的與要求課程性質(zhì)：《生物防治技術(shù)》教學(xué)大綱是根據(jù)金陵科技學(xué)院園藝學(xué)院園藝專業(yè)培養(yǎng)計劃制定的。是為本科學(xué)生開設(shè)的一門實踐性較強的專業(yè)課程。課程目的：通過課堂講授要求學(xué)生掌握病蟲害生物防治的基本概念，天敵種類的識別方法，保護(hù)利用的基本原理和方法。通過實驗技術(shù)操作，要求學(xué)生能掌握重要天敵種類的鑒別技術(shù)；天敵飼養(yǎng)技術(shù)；生物農(nóng)藥的生產(chǎn)、產(chǎn)品檢測和使用技術(shù)等。教學(xué)要求：本課程以實驗技術(shù)為重要環(huán)節(jié)，突出實踐教學(xué)，課堂講授通過電化教學(xué)手段，如幻燈、投影、錄相、多媒體等形象生動教學(xué)，要求學(xué)生為主體，主動學(xué)習(xí)。實驗課要求學(xué)生操作，注重啟發(fā)式教學(xué)方法及教師協(xié)定指導(dǎo)學(xué)生邊動手的實踐教學(xué)方法。實驗部分是觀察、驗證及基本技能的訓(xùn)練，通過課堂講授、實驗兩個環(huán)節(jié)，使學(xué)生能從理論到實際對生物防治技術(shù)有一個完整的認(rèn)識。二、教學(xué)內(nèi)容理論總學(xué)時：20學(xué)時第一章生物防治的概況3學(xué)時基本要求：本章主要講授生物防治的概念，有益生物的定義，生物防治的歷史，生物防治在綜合防治中的作用，我國生物防治學(xué)科研究的進(jìn)展等。重點：重點講授生物防治的概念及作用。難點：生物防治在綜合防治中的作用。第二章捕食性、寄生性昆蟲天敵的利用5學(xué)時基本要求：本章主要講授生物防治的重要技術(shù)之一利用昆蟲天敵防治害蟲的原理和技術(shù)，捕食性和寄生性天敵昆蟲的主要類群，自然天敵的保護(hù)，人工繁殖利用天敵，國內(nèi)外引進(jìn)、移植天敵等。重點：重點講授赤眼蜂的繁殖利用技術(shù)。難點：天敵防治害蟲的原理和方法。第三章昆蟲病原微生物的利用6學(xué)時基本要求：本章主要講授生物防治重要技術(shù)之二，利用昆蟲病原微生物防治害蟲的原理和技術(shù)，主要有病原真菌—白僵菌、病原細(xì)菌——蘇云金桿菌及昆蟲病毒—桿狀病毒的繁殖利用技術(shù)。重點：蘇云金桿菌發(fā)酵和應(yīng)用技術(shù)。難點：蘇云金桿菌發(fā)酵和應(yīng)用技術(shù)。第四章植物病害生物防治6學(xué)時基本要求：本章主要講授植物病害生物防治的原理，生防微生物的種類、分離培養(yǎng)與鑒定方法、生防制劑的種類與加工過程，介紹了真菌病害、細(xì)菌病害、病毒病、線蟲病害、儲藏病害等生物防治理論與技術(shù)。另外，還簡要介紹了抑病土的作用機理等。主要有產(chǎn)生抗菌素的放線菌—井岡霉素、具寄生作用的木霉菌及對植物具有生長調(diào)節(jié)作用和交叉保護(hù)作用等有益微生物的利用原理和技術(shù)。重點：井岡霉素的發(fā)酵和應(yīng)用技術(shù)。難點：井岡霉素的發(fā)酵和應(yīng)用技術(shù)。三、實踐環(huán)節(jié)或相關(guān)課程 實踐總學(xué)時：12學(xué)時實驗次數(shù)內(nèi)容實驗時數(shù)實驗一天敵資源調(diào)查及標(biāo)本采集、制作3實驗二昆蟲的病原微生物3實驗三生物殺蟲劑的殺蟲效果3實驗四生物殺菌劑防治植物病害試驗3注：1、實驗類型：演示、驗證、操作、綜合、設(shè)計、研究。2、實驗要求：指必做、選做。3、8學(xué)時以上（不含8學(xué)時）實踐環(huán)節(jié)需單獨設(shè)置大綱。四、課時分配序號章節(jié)內(nèi)容理論環(huán)節(jié)時數(shù)實驗時數(shù)其他環(huán)節(jié)1一生物防治的概念32二捕食性、寄生性昆蟲天敵的利用563三昆蟲病原微生物的利用634四植物病害生物防治63合計2012總學(xué)分2總學(xué)時32五、建議教材與教學(xué)參考書序號書名編者出版社版本1植物病蟲害生物防治吳云峰中國農(nóng)業(yè)出版社20082害蟲生物防治趙修復(fù)中國農(nóng)業(yè)