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小學語文五年級下冊課件(部編版)語文部編版·五年級(下冊)2020年春習作神奇的探險之旅1第1課時1.編寫探險故事,激發(fā)學生的想象力。(重點)2.通過審題,能夠明確寫作思路,確定故事主線。(難點)學習目標同學們,大家都看過歷險記吧,誰能給大家簡要講講《愛麗絲夢游仙境》?內(nèi)容簡介愛麗絲發(fā)現(xiàn)了一只大白兔,令她驚訝的是這只大白兔竟然會說話,還穿著衣服。她感到很好奇,便跟著這只大白兔跑,于是她便到了另一個世界。在這里,她忽而變大,又忽而變小,她在這個世界里不斷地闖禍,但是也不斷地交了許多個好朋友,在朋友們和她自己的努力下,她一個個地克服困難。就在她被撲克皇后捉住要殺頭的時候,她突然發(fā)現(xiàn)這只是她的一場夢。這節(jié)課,讓我們一起來編一個類似《愛麗絲夢游仙境》的探險故事吧。寫作任務(wù)寫一個探險故事,可以是自己親身經(jīng)歷的,也可以是想象的內(nèi)容。要描寫探險經(jīng)歷,讓讀者在驚險的故事中感受到刺激或受到啟發(fā)。寫作指導(dǎo)何為探險?探險就是到從來沒有人去過或很少有人去過的艱險地方去考察、尋究自然界情況的活動。寫作指導(dǎo)關(guān)鍵字:探、險探:尋求、探索。寫清探什么、怎么探,結(jié)果又如何。險:故事情節(jié)豐富,使探險經(jīng)歷有趣。審題寫作指導(dǎo)
人探險的主人公是誰?人或物“我”化身成某人
物動物(小貓、小狗......)靜物(木偶、玩具......)寫作指導(dǎo)1.生活周圍的環(huán)境(如:草叢、花園、森林......)2.外太空(如:火星、水星、未知星球......)3.神秘地域(如:雅魯藏布大峽谷、亞馬遜雨林......).......探險的地點在哪里?去那里的原因是什么?寫作講解1.探險過程中經(jīng)歷了什么事?(“探”)2.探險過程要豐富,一波三折。(“險”)遇到了什么困難?如何化險為夷的?在那里經(jīng)歷了什么?(所見所聞所感)寫作講解團結(jié)合作的精神勇敢堅強、永不放棄的精神吃苦耐勞的精神......探險的收獲?(從探險中明白什么道理、體會到什么精神)板書設(shè)計編寫探險故
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